tag:blogger.com,1999:blog-29761658929990899672024-03-04T20:41:07.966-08:00Divulgar cursos, seminários, palestras e atividades formativasblog do Prof. Odair Marques da Silva (www.africaatual.com.br)odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.comBlogger998125tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-21372036859064996822023-12-18T09:47:00.000-08:002023-12-18T09:49:14.680-08:00Homenagem ao Prof. Dr. Roberto Silva, USP <b>Homenagem ao Prof. Dr. Roberto Silva, USP, dezembro/2023 <i></i></b>
Em respeito ao passamento deste ilustre educador. Em cujas conviências, centenas de estudantes e educadores, tivemos a oportunidade e a grata satisfação de aprender, compartilhar, compreender o mundo em que vivemos, a transcorrer a solidariedade, o acolhimento da Pedagogia Social, e a valorização do outro.
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiATXCYCqC0U71n1xRD_M9msTxj3d-3iEiCdJKcLrl06NWeS3VTAdoH9nVmMUO2rfZ-I4WxdSPbx72T3QgTrZo5RFGxqdtAxWrVyIlt6J7p-_N86-4SwzgTlLuRqd1VW8Q9RhAIoBEjWlamFZ099_mmIKpmGcifXHh24RYTKwGcGTmv-WHBzibGj3EmOIGA/s1080/Colegas%20de%20Pedagogia%20Social,%20Prof.%20Dr%20Franciscom%20Evangelista,%20Prof.%20Dr.%20Odair%20Marques%20da%20Silva%20e%20o%20saudoso%20Prof.%20Dr.%20Roberto%20Silva..jpeg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="720" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiATXCYCqC0U71n1xRD_M9msTxj3d-3iEiCdJKcLrl06NWeS3VTAdoH9nVmMUO2rfZ-I4WxdSPbx72T3QgTrZo5RFGxqdtAxWrVyIlt6J7p-_N86-4SwzgTlLuRqd1VW8Q9RhAIoBEjWlamFZ099_mmIKpmGcifXHh24RYTKwGcGTmv-WHBzibGj3EmOIGA/s320/Colegas%20de%20Pedagogia%20Social,%20Prof.%20Dr%20Franciscom%20Evangelista,%20Prof.%20Dr.%20Odair%20Marques%20da%20Silva%20e%20o%20saudoso%20Prof.%20Dr.%20Roberto%20Silva..jpeg"/></a></div>
In Memoriam. Colegas da Pedagogia Social: Prof. Dr Franciscom Evangelista, Prof. Dr. Odair Marques da Silva e o ilustre Prof. Dr. Roberto Silva.
Pensamento do Prof. Dr. Roberto Silva, USP
“E uma educação que se queira plural, laica, pública, que respeite e que contemple as diferenças e as experiências individuais, as instituições tradicionais como família, igreja, nação e Estado, que até então forneceram os modelos educacionais, dão lugar à democratização das formas de pensar, de sentir e de agir e requerem cada vez mais a busca de consensos quanto ao que devam ser os objetivos e as metas da Educação e da escola.”
Prof. Dr. Roberto Silva, As bases científicas da Educação não-formal, in Pedagogia Social, 2009.
Centenas de imagens fraternas sempre permanecerão em nossas memórias e vivências.
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPnO9nSXbh__ZGDbm4IehNCJ0k66bOTmKEtxwniBpdmXe_hQ7ZWjN1z3Ldd9BUFjDfSL50RbgZCApCykpbx6TKB_-TwqFNwdXRpHy-qs-0F6sFgIIqvhT8bcizOsrsPswMgeJuPwby7Yt0mc1OSk1HLZ75FxKOb3j66XtQ2XwsCeABYR8g0zIPOQXVB1o3/s1280/Homenagem%20da%20Pedagogia%20Social.jpeg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1280" data-original-width="896" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiPnO9nSXbh__ZGDbm4IehNCJ0k66bOTmKEtxwniBpdmXe_hQ7ZWjN1z3Ldd9BUFjDfSL50RbgZCApCykpbx6TKB_-TwqFNwdXRpHy-qs-0F6sFgIIqvhT8bcizOsrsPswMgeJuPwby7Yt0mc1OSk1HLZ75FxKOb3j66XtQ2XwsCeABYR8g0zIPOQXVB1o3/s320/Homenagem%20da%20Pedagogia%20Social.jpeg"/></a></div>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-71339381184629572422023-12-08T08:01:00.000-08:002023-12-08T08:02:48.413-08:00Conselho Internacional de Pastores, Bispos e Apóstolos CPBASConselho Internacional de Pastores, Bispos e Apóstolos CPBAS
No dia 25 de novembro de 2023, o Conselho Internacional de Pastores, Bispos e Apóstolos (CIPBAS) reúne-se em assembleia de seus membros, na cidade de em Campinas/SP. Em sua pauta encontrava-se as cerimônias de consagração de novos missionários, obreiros, bispos e lideranças pastorais. Através da liderança do Apóstolo Dr. Valdirlei Martingui (Ap Lico), o evento contou com representantes de mais de 50 Igrejas.
No evento foi lançada a revista “O Conselheiro”, veja em (https://cipbas-3.webnode.page/nossa-revista-conselheiro/), organizada pelo jornalista Eder Angelo, com o desafio de divulgar os eventos da instituição, bem como seus cursos, as atividades de suas organizações sociais. Os contatos e informações sobre a CIPBAS podem estar obtidas em cipbasbrasil@gmail.com e cipbas-3.webnode.com.
O grande desafio da organização, segundo o Apóstolo Lico, se apresenta em promover a capacitação de líderes com excelência, fortalecendo as Igrejas locais e seus ministérios. Com a promoção de iniciativas que gerem união e fraternidade entre seus membros.
A Editora EIROS sentiu-se lisonjeada em estar convidada a participar deste grandioso evento. E, agradece as homenagens recebidas.
Registro de Imagem
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrR3oH7C6qYv0lAbroIlk4qt6geD79QYTs7F9Ldc-ufjHZ5l8RrjaiUedEBssU_InRcuA0V3ICxqpj3X6nRsptNHvZKh4H7lnJlmxh85XOb94CeecGwV9KtFg1TgjWQpLa-pghav0mWy4IBSFx1R0JPdbxZFUM3AJm3qEoGiZjLTB8TuUSAbL5tmoEkCUu/s1600/WhatsApp%20Image%202023-11-28%20at%2009.58.50.jpeg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1600" data-original-width="1200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjrR3oH7C6qYv0lAbroIlk4qt6geD79QYTs7F9Ldc-ufjHZ5l8RrjaiUedEBssU_InRcuA0V3ICxqpj3X6nRsptNHvZKh4H7lnJlmxh85XOb94CeecGwV9KtFg1TgjWQpLa-pghav0mWy4IBSFx1R0JPdbxZFUM3AJm3qEoGiZjLTB8TuUSAbL5tmoEkCUu/s320/WhatsApp%20Image%202023-11-28%20at%2009.58.50.jpeg"/></a></div>
Apóstolo Lico entrega a Felipe Locatelli, em nome da Editora EIROS, o Troféu de Empresa Socialmente Relevante, em favor da cidadania.
Registro de Imagem
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmZvIdscrwJUPQ95izXxdsdAumNVmdxxdApyf3P8NKzWIwfIy9yDVJqBMcU9SCa98eRjo149XNzRUCEol2qqcqY0rYegSgr_S4IiGHn1-rh-O1WZiyXiugfvvZtlr7AtXF8NSTw_hTD4ATeUQS-opXbHyS2u3W1DhYq30VelbCXnNR91-4UqmTZATUkk49/s1600/WhatsApp%20Image%202023-11-28%20at%2009.58.53.jpeg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1200" data-original-width="1600" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhmZvIdscrwJUPQ95izXxdsdAumNVmdxxdApyf3P8NKzWIwfIy9yDVJqBMcU9SCa98eRjo149XNzRUCEol2qqcqY0rYegSgr_S4IiGHn1-rh-O1WZiyXiugfvvZtlr7AtXF8NSTw_hTD4ATeUQS-opXbHyS2u3W1DhYq30VelbCXnNR91-4UqmTZATUkk49/s320/WhatsApp%20Image%202023-11-28%20at%2009.58.53.jpeg"/></a></div>
Apóstolo Lico entrega ao Prof. Odair Marques da Silva o Certificado de Reconhecimento e Honra ao Mérito Evangélico, por suas iniciativas dignificando os povos africanos e valorizando os países em África.
Projeto em refefência: www.africaatual.com.br
www.editoraeiros.com.br
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-1548732706837809632023-09-11T12:50:00.003-07:002023-09-11T12:50:56.308-07:00Juntos os escritores Sidnei Santos, Odair Marques e Simão de Miranda A Editora Eiros produz três novos livros infantis, lançados juntos.
O escritor Simão de Miranda, com o livro "A história de Zuri", o escritor Odair Marques da Silva, com o livro "África: um passeio pelo antigo continente" e o escritor e mestre de capoeira Sidney Santos de Jesus, com o livro "As aventuras de Besouro Mangangá".
Com uma visão afrocentrada, a editora Eiros vai compondo seu portifólio.
Livros que encantam as crianças, que fortalecem o repertório cultural contra o preconceito e o racismo. Publicações que apoiam os professores em atendimento aos requisitos e demandas das crianças. Livros que fortalecem a História do Brasil. Livros que afirmam identidade. Que conectam o Brasil com as Áfricas. Que instigam a superação das "pedras no caminho" como já poetizava Carlos Drummond.
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzjZ3uSwYWVXxv93_NdGAvU6yy9gyKZUp1cWsc6p2UMajk5eurha5Nj8TuqSSTI-ZxeX_vlVe2jRSCgR8Aj9cU_s8w3ISOAfcdagXWSUeS4AN_3LETS7O2POjdPEghDM39hjpXvdDcaPZ1H5oIjyxTXHjsjlxY3bz3n3TPgapvQ7ZeRTvEHMbJJfrAosVR/s1350/lan%C3%A7amento%20infantis.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1350" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjzjZ3uSwYWVXxv93_NdGAvU6yy9gyKZUp1cWsc6p2UMajk5eurha5Nj8TuqSSTI-ZxeX_vlVe2jRSCgR8Aj9cU_s8w3ISOAfcdagXWSUeS4AN_3LETS7O2POjdPEghDM39hjpXvdDcaPZ1H5oIjyxTXHjsjlxY3bz3n3TPgapvQ7ZeRTvEHMbJJfrAosVR/s320/lan%C3%A7amento%20infantis.jpg"/></a></div>
Neste mesmo período, por onde os tempos findam o inverno, e as flores iniciam os princípios da primavera, o Prof. Dr. Odair Marques da Silva também oferece mais um fruto, após uma instigante revisão, o lançamento da 2a. Edição do "Atlas Geocultural da África, agora com a bandeira de cada país, com a atualização de dados populacionais, com a inclusão das datas de independência de cada país e algumas outras curiosidades nobres sobre os países africanos.
Quem ama a África há de apreciar!
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IE8mDV7r1XVyBzZXgoc4oX9QTolgpyM-mn0KdSOri17nxnB39W_VaEJk6RGjeilId70oDu-7O58iLIqdgNchEtiaWPeIemQMHRrr2RWBCIHCUvli-u4qj26-WAMlLRQaZ0UOOFODZnUYprFlLiRjpKNo7EG3eSVGMomsWYBFbV51atcx8MdCp4vUwiEY/s1350/atlas%202a%20edi%C3%A7%C3%A3o.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="1350" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh5IE8mDV7r1XVyBzZXgoc4oX9QTolgpyM-mn0KdSOri17nxnB39W_VaEJk6RGjeilId70oDu-7O58iLIqdgNchEtiaWPeIemQMHRrr2RWBCIHCUvli-u4qj26-WAMlLRQaZ0UOOFODZnUYprFlLiRjpKNo7EG3eSVGMomsWYBFbV51atcx8MdCp4vUwiEY/s320/atlas%202a%20edi%C3%A7%C3%A3o.jpg"/></a></div>
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-481897371607501962023-08-31T04:51:00.005-07:002023-08-31T05:01:24.471-07:00Mostra Cultural Afrofuturista retorna à Campinas<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCSc8cKh24gdeG9wOmTa76Td2uMhrCvB-G6JPS6ZDDnwfreKDgNOozVrKQOX3gUKmsICSklZ0gwj2lZuKOdh9xj6w9sNU8k6opDal2udHMDeSG5IJHyS81XZWqV04mZdYUM--6eUCPyDTJ8nL5aKv2-H1CFiLLDf3VbD7a-62chwnlH8idbvL6JN42WpVV/s1080/MOSTRA%20CULTURAL%20AFROFUTURISTA%20%281080%C2%A0%C3%97%C2%A01080%C2%A0px%29%20%28QUADRADO%29.png" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1080" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCSc8cKh24gdeG9wOmTa76Td2uMhrCvB-G6JPS6ZDDnwfreKDgNOozVrKQOX3gUKmsICSklZ0gwj2lZuKOdh9xj6w9sNU8k6opDal2udHMDeSG5IJHyS81XZWqV04mZdYUM--6eUCPyDTJ8nL5aKv2-H1CFiLLDf3VbD7a-62chwnlH8idbvL6JN42WpVV/s320/MOSTRA%20CULTURAL%20AFROFUTURISTA%20%281080%C2%A0%C3%97%C2%A01080%C2%A0px%29%20%28QUADRADO%29.png"/></a></div>
Mostra Cultural Afrofuturista retorna à Campinas
<p>
A exposição estará instalada no Museu da Cidade, “Casa de Vidro”, localizada no Lago do Café, lindo parque ecológico ao lado do parque “Lagoa do Taquaral”.
</p>
De maneira instigante, a temática África ocupa, cada vez mais, espaços nas agendas e conteúdos curriculares escolares. Compondo relações nas práticas da transdisciplinaridade, interagindo com as questões ambientais e climáticas, às ODS, às leis 10.639/03 e 11.845/08, a internacionalização da educação, a ampliação dos repertórios culturais dos estudantes e docentes, tanto que questões sobre o continente africano temática estão aumentando em avaliações como ENEN e vestibulares.
<p>
A mostra é composta de um acervo de obras de artes africanas, a compor pinturas, artes-manuais, esculturas, modas, fotografias, mini vídeos, palestras, oficinas para crianças, entre outras, perpassando as leituras pedagógicas e culturais, do tradicional ao popular, da memória histórica ao olhar para uma perspectiva do contemporâneo e afrifuturista, relacionadas ao continente africano e suas relações com a brasilidade, sob a curadoria do Prof. Dr. Odair Marques da Silva, autor dos livros “Atlas Geocultural da África” e “África: um passeio pelo antigo continente”.
Através de agendamentos, o Museu oferecerá recepções às turmas de escolas públicas e privadas, as quais terão acompanhamento de monitores universitários. O evento é um subsídio interessante aos projetos pedagógicos escolares e universitários, também a considerar o momento atual, por onde universidades, governos, empresas e a diplomacia brasileira estão desempenhando iniciativas em valorização de embaixadas, consulados, negócios e intercâmbios com países em África.
</p>
Serviço de visitação:
<p>
Museu da Cidade. Av Dr Heitor Penteado, 2145. Parque Taquaral.
Parceria da Prefeitura Municipal de Campinas, através da Secretaria Municipal de Educação e Secretaria Municipal de Cultura.
Período: 02 a 28/10 - 2023
Agendamentos: museudacidade@campinas.sp.gov.br, (19) 3733-7556
</p>
https://portal.campinas.sp.gov.br/secretaria/cultura-e-turismo/pagina/museu-da-cidade
<p>
obs: é possível agendamentos especiais no período da noite, para grupos escolares, sob consulta.
</p>
Consulte mostras anteriores em:
https://atlasgeoculturalafricaatual.com/index.php/mostra-cultural-afrofuturista/
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-87543193585781349982023-08-30T07:47:00.001-07:002023-08-30T07:47:47.514-07:00What is the importance of President Lula's trip to Africa in 2023?What is the importance of President Lula's trip to Africa in 2023?
Hundreds, perhaps thousands, of professionals who enter the coaching proposition, tutors and mentors, invest hours in studies on national and international scenarios to contribute with their advisors and mentors in reading the facts and events that unfold in the global world. Learning to read the world is a challenge. Sometimes we find ourselves entangled in the use of stereotyped or even ideologized lenses and filters. This behavior can make our professional path, from entrepreneurship to academics, a limiting or resulting factor by promoting the process of mental blocks that restrict our personal development, and, consequently, the development of the nation.
Briefly, as this analysis deserves to be deepened, three topics are outlined that seek to break the bubble of a stereotyped or ideologized reading and present elements for reflection. In the context of supporting our decision-making.
BRICS in South Africa
The BRICS have already consolidated themselves as a world power: Brazil, Russia, India, China and South Africa. The economic strength in GDP of these five countries exceeds the G7 (club of the richest countries in the world), composed of Canada, France, Germany, Italy, Japan, United Kingdom and United States of America. Just analyzing this fact already makes us question, where should we direct our studies, do we have to include Mandarin as a foreign language in our portfolio? Have we researched how to import or export to BRICS countries? And, in university exchange, would attending a specialization, a sandwich scholarship, or a congress in these countries add job opportunities, entrepreneurship, and networking to my curriculum?
But not only that. More than 40 countries applied to join the BRICS club. In this last deliberative plenary, with the presence of the President of Brazil, Luís Ignácio Lula da Silva, its components approved the entry of six more countries: United Arab Emirates (headquarters in Dubai, oil); Saudi Arabia (oil); Iran (oil power); Egypt (Africa and manager of the Suez Canal); Ethiopia (Africa and emerging nation) and Argentina (Spanish speaking and South America). With 11 countries in its composition, it becomes one of the most important organizations of the multipolar concept and of world geopolitics.
Brazil and Angola Economic Forum
Following the BRICS meeting, the president of the Republic of Brazil traveled to Luanda, capital of Angola. In this country, he promotes terms of cooperation with the president of Angola, João Manuel Gonçalves Lourenço. It assumes the commitment to install a Consulate General of Brazil in the country, in charge of commercial and business negotiations, among which agribusiness and Brazilian industries will benefit greatly, in addition to serving the more than 30,000 Brazilians residing in this country, the largest Brazilian community in Africa. In another dynamic, the president strengthened the Brazil-Angola Economic Forum, with the stimulus and increase of imports and exports.
PALOP and Sao Tome and Principe
PALOP, Portuguese-speaking African countries, and CPLP, community of Portuguese-speaking countries (Brazil, Angola, Cape Verde, Guinea-Bissau, Equatorial Guinea, Mozambique, Portugal, São Tomé and Príncipe and Timor-Leste), are organizations of long-formalized exchanges. In this country, São Tomé and Príncipe, Brazil carries out a diplomatic initiative that heats up the intertwining between these important nations, in meetings of heads of state. Alberto N. Pereira, Minister of Foreign Affairs of São Tomé and Príncipe comments on the event: “The world increasingly belongs to young people and it is up to them to have the great responsibility of transforming it, however, it is our duty to preserve it”.
Odair Marques da Silva, www.africaatual.com.br
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyV-y6xhAiIehUXPDCgrpCQjfWd5RBK7n-NVU-l4HqRnIKyk7XJ6qIaxijIzF6Kbu78UiSqi7sEbcRPL7Nhsw5JfbanEHBDgDOhF4tUh-V3ZHMJqweWJ4KdfR_tAIWiPgKGS8QUuWbvbudtGRhbFW8WHKOQh-Mw0zI4REf_CyH-B7s6szbNHicBLlqP3Up/s4000/IMG_20230829_193024.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; clear: left; float: left;"><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4000" data-original-width="2252" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiyV-y6xhAiIehUXPDCgrpCQjfWd5RBK7n-NVU-l4HqRnIKyk7XJ6qIaxijIzF6Kbu78UiSqi7sEbcRPL7Nhsw5JfbanEHBDgDOhF4tUh-V3ZHMJqweWJ4KdfR_tAIWiPgKGS8QUuWbvbudtGRhbFW8WHKOQh-Mw0zI4REf_CyH-B7s6szbNHicBLlqP3Up/s320/IMG_20230829_193024.jpg"/></a></div>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-46060886607671600282023-08-26T15:03:00.007-07:002023-08-26T15:07:16.849-07:00Qual a importância da viagem do Presidente Lula à África em 2023?Qual a importância da viagem do Presidente Lula à África em 2023?
Centenas, talvez milhares, de profissionais que se adentram à proposição de coaching, tutores e mentores, investem horas em estudos sobre os cenários nacionais e internacionais para contribuir com seus assessorados e mentoreados na leitura dos fatos e acontecimentos que se desenrolam no mundo global. Aprender a ler o mundo é um desafio. Por vezes nos percebemos emaranhados no uso de lentes e filtros estereotipados ou mesmo ideologizados. Esse comportamento pode tornar nosso percurso profissional, do empreendedorismo ao acadêmico, um fator limitante ou resultante ao promover o processo de bloqueios mentais que restrinjam nosso desenvolvimento pessoal, e, por conseguinte, o desenvolvimento da nação.
De forma resumida, pois essa análise merece aprofundamentos, traçam-se três tópicos que procuram romper a bolha duma leitura estereotipada ou ideologizada e apresentar elementos de reflexão. No contexto de alicerçar nossas tomadas de decisão.
<b>BRICS, na África do Sul
</b>
Os BRICS já se consolidam como potência mundial: Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. A força econômica em PIB desses cinco países supera o G7 (clube dos países mais ricos do mundo), composto por Canadá, França, Alemanha, Itália, Japão, Reino Unido e Estados Unidos da América. Só a análise deste fato já nos questiona, para onde devemos direcionar nossos estudos, será que temos que incluir o Mandarim com língua estrangeira em nosso portifólio? Já pesquisamos como importar ou exportar para os países do BRICS? E, em intercâmbio universitário, será que frequentar uma especialização, uma bolsa sanduiche, ou um congresso nesses países agregaria oportunidades de trabalho, empreendedorismo, e networking ao meu currículo?
Mas, não é só isso. Mais de 40 países se inscreveram solicitando adesão ao clube dos BRICS. Nesse última plenária deliberativa, com a presença do Presidente do Brasil, Luís Ignácio Lula da Silva, seus componentes aprovaram a entrada de mais seis países: Emirados Árabes Unidos (sede de Dubai, petróleo); Arábia Saudita (petróleo); Irã (potência petrolífera); Egito (África e gestor do Canal de Suez); Etiópia (África e nação emergente) e Argentina (Língua hispânica e América do Sul). Com 11 países em sua composição, passam a compor uma das mais importantes organizações do conceito multipolar e da geopolítica mundial.
<b>Fórum Econômico Brasil e Angola</b>
Na sequência do encontro dos BRICS, o presidente da República do Brasil deslocou-se para Luanda, capital de Angola. Neste país, promove termos de cooperação como o presidente de Angola, João Manuel Gonçalves Lourenço. Assume o compromisso de instalar um Consulado Geral do Brasil no país, encarregado de negociações comerciais e empresariais, entre estes o agronegócio e as indústrias brasileiras se beneficiarão fortemente, além do atendimento aos mais de 30 mil brasileiros residentes neste país, a maior comunidade brasileira em África. Noutra dinâmica, o presidente fortaleceu o Fórum Econômico Brasil-Angola, com o estímulo e incremento de importações e exportações.
<b>PALOP e São Tomé e Principe </b>
PALOP, países africanos de língua oficial portuguesa, e CPLP, comunidade dos países de língua portuguesa (Brasil, Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste), são organizações de intercâmbio há muito formalizadas. Neste país, São Tomé e Príncipe, o Brasil desempenha uma iniciativa diplomática que aquece o entrelaçamento entre estas importantes nações, em encontro de chefes de Estado. Alberto N. Pereira, Ministro dos Negócios Estrangeiros de São Tomé e Príncipe comenta o evento: “O mundo pertence cada vez mais aos jovens e é a eles que cabe a grande responsabilidade de transformá-lo, contudo, é de todos nós o dever de preservá-lo”.
Odair Marques da Silva, www.africaatual.com.br, @prof.odairmarques
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-37854695997339880322023-08-07T13:28:00.003-07:002023-08-07T13:28:48.271-07:00África: um passeio pelo antigo continente Livro infantil lançado em 2023 pela Editora Eiros
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQOfaoSqZ4Z8ThySxahDUFCSvSkERT8iUS3V_bDMrD5xgUL-ZORUjKXRUDkWkHGiB18nHYws1_BXPa5wCJau365wyZpnSEeA1-5zNCGZJv74O9P3JjJVGL7K7vURVfsmx0sJJubRFrsTgnoMgBCSG4DC_pcSBkfHymPZdq-kw7XidpMyzz8iHXyNK49Uj_/s4969/2023-07-24--ODAIR-8%20copia.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4969" data-original-width="4133" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQOfaoSqZ4Z8ThySxahDUFCSvSkERT8iUS3V_bDMrD5xgUL-ZORUjKXRUDkWkHGiB18nHYws1_BXPa5wCJau365wyZpnSEeA1-5zNCGZJv74O9P3JjJVGL7K7vURVfsmx0sJJubRFrsTgnoMgBCSG4DC_pcSBkfHymPZdq-kw7XidpMyzz8iHXyNK49Uj_/s320/2023-07-24--ODAIR-8%20copia.jpg"/></a></div>
Relevante para as crianças e escolares, fotografias imprescionantes de capitais africanas e
provérbios africanos para uma agradável reflexão no lar e na escola.
Autor: Odair Marques da Silva
Editora Eiros do Brasil
www.eirosdobrasil.com.br
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8-cpN0MSne95ppLD8tiXl8STU21wUEbFpiVMJBRj1E1KS9KSZb-uA1Q76zyW8rJvXo79vtZnU1EWlYUuYcUCVYOdRfvODBX9UqMAOGlpfc7Piz7EkmM22DdnsyeiVzYIfweHtGnBPC6q0S-p-TIHh1kVM5kj7ZZZoORT9v2d0J8V-UONU0QE8jYLR8xqI/s1080/CARD%203%20%282%29.png" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1080" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi8-cpN0MSne95ppLD8tiXl8STU21wUEbFpiVMJBRj1E1KS9KSZb-uA1Q76zyW8rJvXo79vtZnU1EWlYUuYcUCVYOdRfvODBX9UqMAOGlpfc7Piz7EkmM22DdnsyeiVzYIfweHtGnBPC6q0S-p-TIHh1kVM5kj7ZZZoORT9v2d0J8V-UONU0QE8jYLR8xqI/s320/CARD%203%20%282%29.png"/></a></div>
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-57019791455315952982023-04-03T11:12:00.001-07:002023-04-03T11:12:11.178-07:00Diálogos sobre a importância das Áfricas ao contexto do BrasilNa próxima quarta-feira (5 de abril) o Corecon-SP promove a live “A importância das Áfricas no atual cenário Brasileiro”.
Quem falará sobre o assunto será o Professor Odair Marques da Silva, phD, que pesquisa e viaja aos países do continente africano.
Atualmente, ele é responsável por projetos de formação continuada de professores, autor do livro ‘Atlas Geocultural da África’, curador da Mostra Cultural Afrofuturista e está prestes a lançar uma obra infantil chamada de ‘África: um passeio pelo antigo continente’. Ele é articulador do site www.africaatual.com.br
e fundador do canal de Youtube “África atual TV”
“O continente africano possui 54 países. Entre os 10 países que mais crescem em percentual de PIB no mundo, cinco pertencem à África. O Brasil deve aproveitar este acelerado processo de crescimento desses países para estreitar negócios, intercâmbios e turismo. A formação da nação brasileira possui uma identidade cultural que abre portas e excelentes janelas de oportunidades com estes países”, diz o professor contando um pouquinho sobre o que apresentará na live.
Ao lado do professor Odair estará Ivan Lima que é engenheiro; gestor público; professor; Presidente do Comitê de Gestão do LIDE (Grupo de Líderes Empresariais) sobre Equidade Racial; e Presidente do Conselho Deliberativo e Consultivo da União Afro Brasil.
O moderador deste bate-papo sobre a África será Gil Marcos Clarindo dos Santos que é Economista, Presidente do Conselho de Participação e Desenvolvimento da Comunidade Negra do Estado de São Paulo, Presidente Executivo do Instituto União Afro Brasil. É Conselheiro e coordenador da Comissão de Equidade Racial do Corecon-SP.
Não perca, dia 5 de abril às 18h no link – https://lnkd.in/dXapGskr<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH9vIEucOi44OB_xtuuoGnRn_zCzExdBTALS2oPlxOTExCC1p2_hMZS6kPTBW78a_HItqed0RoiTkJxFjYP1CuC7VSqL2qrl_qOrUEK9yW0TPcQWFu54sh_nDKhLRwXo_PXsKrMnGTamIQzvT4YnMECN_UwlgcW2hyaIQYtfoDOwFP9aYyGjv-_k4D1g/s843/corecom.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="843" data-original-width="843" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiH9vIEucOi44OB_xtuuoGnRn_zCzExdBTALS2oPlxOTExCC1p2_hMZS6kPTBW78a_HItqed0RoiTkJxFjYP1CuC7VSqL2qrl_qOrUEK9yW0TPcQWFu54sh_nDKhLRwXo_PXsKrMnGTamIQzvT4YnMECN_UwlgcW2hyaIQYtfoDOwFP9aYyGjv-_k4D1g/s320/corecom.jpg"/></a></div>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-76997553353112550482022-09-14T08:27:00.005-07:002022-09-14T08:38:02.774-07:00A importância de conhecer os países africanos <b>Entrevista, live, no youtube da Afroimpacto <i></i></b>
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikrtOhxjOhybdOc5Nhw3H-6OdvIMxyyeFFjmRKis_7Xf0WGbu9PqtiVvffT3ixGAZFm1GXiMF546-obqPZK6DIoL3MlGKCeWbx937agGuYs4p89Y7DE7aZRwX94sU0CtMhijnQ8dplzpOcV2rK90GOL8DNQTUMynKx04TuVNAG4WbIRWs7i79-Ldjo0w/s1080/card%2021%20aet.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1080" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikrtOhxjOhybdOc5Nhw3H-6OdvIMxyyeFFjmRKis_7Xf0WGbu9PqtiVvffT3ixGAZFm1GXiMF546-obqPZK6DIoL3MlGKCeWbx937agGuYs4p89Y7DE7aZRwX94sU0CtMhijnQ8dplzpOcV2rK90GOL8DNQTUMynKx04TuVNAG4WbIRWs7i79-Ldjo0w/s320/card%2021%20aet.jpg"/></a></div>
<b>Descrição <i></i></b>
<div>Considerado o berço da humanidade, o continente africano possui uma das maiores diversidades culturais do mundo, com muitas variedades linguísticas e religiosas, distribuídas em 54 países independentes, fazendo dela o terceiro continente mais extenso do globo e o segundo mais populoso. África possui cerca de 490 etnias e mais de 2.000 idiomas diferentes. Além disso, a cultura africana é uma das matrizes culturais do Brasil, sendo algumas das manifestações mais evidentes a nossa música, culinária e religião.
</div>
Com isso, acontece no dia 21/09 às 19h30 a LIVE - A importância de conhecer os países em África, que faz parte de uma série de lives gratuitas que serão realizadas sobre a África, transmitida via Youtube.
<div> Para esse evento, contaremos com a presença:</div>
<div>1. Dr. Antonio Carlos da Silva Barros</div>
Descrição: O advogado Antonio Carlos da Silva Barros é o novo coordenador de Políticas para a População Negra e Indígena da Secretaria da Justiça e Cidadania. É Graduado em Direito pela Faculdade de Direito da Instituição Toledo de Ensino Bauru, em Filosofia pela Universidade Metropolitana de Santos – Faculdade de Educação e Ciências Humanas Bauru, e formando em Pedagogia pela– Universidade Virtual de São Paulo. Tem vasta experiência na luta pela igualdade e políticas afirmativas. É conselheiro licenciado do Conselho Estadual de Participação e Desenvolvimento da Comunidade Negra, presidiu a Comissão do Negro e Assuntos Antidiscriminatórios da OAB BAURU, por mais de 5 anos, auxiliando na lei de criação do Conselho da Comunidade Negra do município, coordenou a Comissão do Negro e assuntos antidiscriminatórios da ordem dos advogados do Brasil – SUBSEÇÃO BAURU. Além disso, é professor do Centro Paula Souza e da Secretaria da Educação de São Paulo, e atua também na esfera jurídica como advogado. Lecionou no Ensino Superior e em cursinhos preparatórios de concurso público. É articulista do Jornal da Cidade de Bauru - JCNet.
<div> 2. Prof. Odair</div>
Descrição: Odair Marques da Silva, licenciatura em Ciências pela FSJT, especialização em Análise de Sistemas pela PUCCAMP, mestrado em Gestão da Qualidade Total pela FEM/Unicamp, Doutorado em Ciências da Cultura pela UTAD/Portugal. Analista de Sistemas no Centro de Computação da UNICAMP. Atuou como gestor público, como Secretário Municipal de Educação no Município de Hortolândia (1997/1998 e 2005/2006), diretor-executivo da Fundação Municipal para a Educação Comunitária, PMC (2002/2003), Coordenador do Centro Cultural de Inclusão e Integração Social, órgão de extensão universitária da UNICAMP (2013/2017). Membro do Conselho Editorial da Revista “Tecnologia, Sociedade e Conhecimento”, do NIED/Unicamp (2018, atual). Membro da Diretoria Nacional da REAFRO (2019, atual). Membro da Direção da ENAFRO (2021/Jun-2022). Autor do livro 'Atlas Geocultural da África'.
<div> Não perca!</div>
<div> Inscrições free, no formulário abaixo: </div>
<a href="https://www.sympla.com.br/evento-online/live-a-importancia-de-conhecer-os-paises-em-africa/1717136?share_id=0" target="_blank">FORMULÁRIO</a>
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-31057423582288347192022-08-28T06:10:00.003-07:002022-08-28T06:22:47.859-07:00Coleção África de Celso Salles
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQCHW9bX_3UaQW3biYy7ZPdbhZLhZcB8-571ZaNqXBKK80JUJ108Izo6yP-fkEo7tGpOR9GHopaxy0zEsBqiUlNpEAKdindY3rvnZamtFqlGjgfC6834FS57AFdxvuTBFD7Bgnqjx5MDqWHL8llOD6lFXMnXaazHxnFZxLN1FhcQ99tWOnWK3hIuB6ow/s4000/cole%C3%A7%C3%A3o%20africa%20capa.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4000" data-original-width="3000" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjQCHW9bX_3UaQW3biYy7ZPdbhZLhZcB8-571ZaNqXBKK80JUJ108Izo6yP-fkEo7tGpOR9GHopaxy0zEsBqiUlNpEAKdindY3rvnZamtFqlGjgfC6834FS57AFdxvuTBFD7Bgnqjx5MDqWHL8llOD6lFXMnXaazHxnFZxLN1FhcQ99tWOnWK3hIuB6ow/s320/cole%C3%A7%C3%A3o%20africa%20capa.jpg"/></a></div>
Celso Salles é um escritor afrobrasileiro, radicado em Luanda, Angola, que está a produzir uma série de livros sobre os países em Africa, a abordar curiosidades turísticas, análises sócio-econômicas e culturais, com uma abordagem leve e instrutiva.
Abaixo o prefácio, produzido pelo Prof. Odair Marques da Silva, ao livro 12 da coleção.
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEismi2sEFaKnadTfEohMwXTnOoYJw7HzfYLbBQh2qErKTfZmpGf1FDWZbaYRAXVNPqUSJzI0pnG_rATAoa8GzBU71fybu1iT5jLuWAA4xOacmpVNm3ztdB4X37mZEZiNkn3ZQqBtqW6Nty1jH3AY44njzG_DIwMJNVYG8KW7bfjjvVpfk44-AYT-WfeBg/s4000/prefacio%20parte%201.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4000" data-original-width="3000" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEismi2sEFaKnadTfEohMwXTnOoYJw7HzfYLbBQh2qErKTfZmpGf1FDWZbaYRAXVNPqUSJzI0pnG_rATAoa8GzBU71fybu1iT5jLuWAA4xOacmpVNm3ztdB4X37mZEZiNkn3ZQqBtqW6Nty1jH3AY44njzG_DIwMJNVYG8KW7bfjjvVpfk44-AYT-WfeBg/s320/prefacio%20parte%201.jpg"/></a></div>
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaVfGbwRDyG_ErggRqIt_x2R9mlPfs72HK59ZYhp_EKXjfeuiZP7R2aR70NEBE_3oAa2fLye0N4OKN56cq2ISX5Zgxhjww08-CkXK-Dg6b_pejN58AlLffkqu8ieSGnDIfBz4rPeKtBzci7-iAWpCYD7NtwbL56m4FJ_TLi_kQNfGN7xhdr7YoP3-ZRw/s4000/prefacio%20parte%202.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4000" data-original-width="3000" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiaVfGbwRDyG_ErggRqIt_x2R9mlPfs72HK59ZYhp_EKXjfeuiZP7R2aR70NEBE_3oAa2fLye0N4OKN56cq2ISX5Zgxhjww08-CkXK-Dg6b_pejN58AlLffkqu8ieSGnDIfBz4rPeKtBzci7-iAWpCYD7NtwbL56m4FJ_TLi_kQNfGN7xhdr7YoP3-ZRw/s320/prefacio%20parte%202.jpg"/></a></div>
Segue o texto de apresentação do livro Coleção África
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNPUTEpFpkIZwILktA8gm7M01h5Mg_OvPJjTIF7mPGb3AJW4tygH_e4mR4nOHJbv88bIqBQu6swnxNQkDfye3wt5FmG09aaVTj2nt2ONalh9n_gjWLESOL5UXpIlFGjq2DL1rFmeTpMxcHSTp9P9aWLKddB5UPMT3P4ucumEkDURTh_BTpsbRpkbLG0g/s4000/apresenta%C3%A7%C3%A3o%20cole%C3%A7%C3%A3o%20africa.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" height="320" data-original-height="4000" data-original-width="3000" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNPUTEpFpkIZwILktA8gm7M01h5Mg_OvPJjTIF7mPGb3AJW4tygH_e4mR4nOHJbv88bIqBQu6swnxNQkDfye3wt5FmG09aaVTj2nt2ONalh9n_gjWLESOL5UXpIlFGjq2DL1rFmeTpMxcHSTp9P9aWLKddB5UPMT3P4ucumEkDURTh_BTpsbRpkbLG0g/s320/apresenta%C3%A7%C3%A3o%20cole%C3%A7%C3%A3o%20africa.jpg"/></a></div>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-47767891958023654282022-04-11T16:06:00.001-07:002022-04-11T16:06:40.187-07:00Cinema e Animação na África África atual: cinema e animação
Uma entrevista que surpreende. O cinema africano está em fase inovadora, participando de streamings como Netflix e outros. Você já ouviu falar em Nollywood:?
A animação conta com a iniciativa do “A indústria de animação africana tem potencial para ser autossustentável. O principal objetivo da Rede de Animação Africana é capacitar criadores e produtores de animação africanos, fornecendo apoio e promovendo a coesão social no setor de animação africano.”, onde você pode pesquisar em https://africananimation.net/
Estes e outros assuntos você encontra nesta live.
Link da ZAMBEZI
Participe:
<a href="https://www.youtube.com/channel/UC5QOxkL4Bsz2JvamT6dVpcQ" target="_blank">https://www.youtube.com/channel/UC5QOxkL4Bsz2JvamT6dVpcQ</a>
<div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOGMAap_bmpM6bCUcHLjKRtfwxYC-5cWg2RZyctSbyXDJtozPwv3rRaGwFR_AePuWLqPPACJsrAhVd02LdWB2GJWCi87jDGT7gaL7zObnv8ZU8dBrV8_x3m7KN3jeNEP_gWaJN76Q0CjPOUFsUasDIF4DNMMA-L3GeAkTcWlknejzW65KyVphMvdq4_Q/s1080/live%20de%2013%20abril.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1080" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOGMAap_bmpM6bCUcHLjKRtfwxYC-5cWg2RZyctSbyXDJtozPwv3rRaGwFR_AePuWLqPPACJsrAhVd02LdWB2GJWCi87jDGT7gaL7zObnv8ZU8dBrV8_x3m7KN3jeNEP_gWaJN76Q0CjPOUFsUasDIF4DNMMA-L3GeAkTcWlknejzW65KyVphMvdq4_Q/s320/live%20de%2013%20abril.jpg"/></a></div>
Mediadoras
Ju Borges e Zaira Pereira, lideranças em Belo Horizonte, Minas Gerais.
Entrevistados
Leonardo Vidigal, professor na Escola de Belas Artes, UFMG, Universidade Federal de Minas Gerais.
Dra. Luíza Helena, coletivos Flor de Palmares e Casa das Pretas.
Odair Marques da Silva, autor do livro Atlas Geocultural da África e www.africaatual.com.brodairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-88795291129601554272022-01-17T09:51:00.001-08:002022-01-17T09:51:13.741-08:00Viajar sem sair do lugar, é possível?Viajar sem sair do lugar, é possível? 🤔
Ter um deguste de um passeio sem gastar um centavo, seria bom? 🥰
Avaliar o que mais vale a pena entre duas ou três opções fantásticas para experienciar, é uma boa? 😃
Faço o convite para que experimente tudo isso.
Com esse artigo no site https://africaatual.com.br/visitas-virtuais-em-3-museus-da-africa/, você pode conhecer e visitar virtualmente 3 dos principais museus na África. 🕌🕍🏞️
Sim! Conhecer a exposição permanente do Nelson Mandela, saber mais sobre as curiosidades do Egito e muito mais... 👏🏾👏🏾👏🏾
Visite agora para ter um deguste virtual 💻🖥️, já saber mais sobre esses locais numa _viagem instantânea por grandes momentos da África_.
Entre agora: <div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgyfWGcNIZ8edfciabUpJJ_hGTk71zqfzUmp_RS2PveXNKaabVaUBg6U9_hGNV566aPw_KW4pBGmZhwlqrZFux2f4Fj6Sc5SjULp5aqNNzNNTi0dEP-HtToifqasxofkX7DvfYVBKX3LWVB-1sgS14wcpaNAUFNBDgS29XyfBvCgnzz37QSEmcOI7Tk2A=s1000" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1000" data-original-width="1000" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEgyfWGcNIZ8edfciabUpJJ_hGTk71zqfzUmp_RS2PveXNKaabVaUBg6U9_hGNV566aPw_KW4pBGmZhwlqrZFux2f4Fj6Sc5SjULp5aqNNzNNTi0dEP-HtToifqasxofkX7DvfYVBKX3LWVB-1sgS14wcpaNAUFNBDgS29XyfBvCgnzz37QSEmcOI7Tk2A=s320"/></a></div>
https://africaatual.com.br/visitas-virtuais-em-3-museus-da-africa/odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-30097349983009309152021-08-16T10:59:00.006-07:002021-08-16T11:02:49.486-07:00Live sobre Relações Étnico-raciais na sociedade brasileira <div class="separator" style="clear: both;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhc2UNRmDhNAKCeJ6-29lR2yObcgEYX3jijSUXUs8EvcUpwOhEP6xT3TpXfD47g8i2OjlP5C61imkhLtNpX0GWBJVo2_TFkaAUa9W-MTU3WGI73HLMXqH63dMG2Fvet2BPCPpSNNm8BiPs/s1080/conexao+16+8+2021.jpg" style="display: block; padding: 1em 0; text-align: center; "><img alt="" border="0" width="320" data-original-height="1080" data-original-width="1080" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhhc2UNRmDhNAKCeJ6-29lR2yObcgEYX3jijSUXUs8EvcUpwOhEP6xT3TpXfD47g8i2OjlP5C61imkhLtNpX0GWBJVo2_TFkaAUa9W-MTU3WGI73HLMXqH63dMG2Fvet2BPCPpSNNm8BiPs/s320/conexao+16+8+2021.jpg"/></a></div>
Entrevista com
Prof. Denílson de Paula Costa, é formado em História na modalidade de Licenciatura Plena. Fez especialização em História Cultural (Latu-Sensu, Pós-Graduação), sendo Professor de Antropologia e Ética na Faculdade Uniesp, nos cursos de Administração e Ciências Contábeis, Professor de Pós-graduação em Pedagogia , Psicopedagogia, Politicas Públicas e História da Faculdade Anhanguera, Professor Substituto Universitário da FACIC de Cruzeiro-SP nos cursos de Administração, Contabilidade, Direito e Pós em Cultura Afro (Lei 10639/03)
Já publicou em vários jornais da região, ATOS, GUAYPACARÉ e VALEPARAIBANO, sobre história regional. Coautor do Livro: ”Encontros com a história e a cultura Africana e Afro-Brasileira”, de autoria da Prefeitura de Arujá/SP. Também foi auto do livro digital: "Quando o negro ri, é noite estrelada: relações étnico-raciais na sociedade brasileira" no suporte e-book, formato PDF.
Mediação: Prof. Dr. Odair Marques da Silva, autor do livro Atlas Geocultural da África e site www.africaatual.com.br
Link da live: https://www.youtube.com/watch?v=uaMGI6bITzw
odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-35653801508798109152021-08-13T06:23:00.001-07:002021-08-13T06:23:55.024-07:00Technology, society and knowledge - NIED/UNICAMP - Brasil<p> <span style="background-color: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 11pt;">Journal Tecnologias, Sociedade e Conhecimento</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 6pt;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNHf_6i1dzwq6T61D9_YSnDuCYi4uw" href="https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">https://econtents.bc.unicamp.<wbr></wbr>br/inpec/index.php/tsc</span></a><span style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Submission deadline: 08/31/2021</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: normal; margin: 0cm 0cm 6pt;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Vol. 8, n. 2 (December/2021)</span><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">==============================<wbr></wbr>=======================</span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">In this year of 2021, we celebrate <span style="color: black;">Paulo Freire’s Birth Centenary</span> (1921-2021), Patron of Brazilian Education. In his work, Paulo Freire invites us to reflect upon building a school based on exchanging knowledge and experiences between educator and student horizontally and democratically.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">The dialogue between teacher and student transforms the student in an active learner with awareness to transform the world. For Paulo Freire, Education, when related to the learner’s interests and life context, results in a greater involvement in educational activities and, consequently, in a better understanding of content. As a man of his time, </span><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.youtube.com/watch?v%3DgWCKlcU2qjU%26ab_channel%3DNIEDUnicamp&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNEUNBV4drYBDbD3Araw0Ktapau3gQ" href="https://www.youtube.com/watch?v=gWCKlcU2qjU&ab_channel=NIEDUnicamp" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">he has always honored and fostered the use of digital technologies in education</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">In this special issue, the Journal Tecnologias, Sociedade e Conhecimento wants to know and disseminate results of researche and experiences using digital technologies inspired by Paulo Freire’s ideas. Thus, we will prioritize publishing scientific papers, experience reports and books, theses and dissertation summaries with the theme the use of Digital Information and Communication Technologies (DICT) in Education, aligned with the theories and practices derived from Paulo Freire’s philosophy and ideas.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">We have highlighted some topics of interest, without being limited to them:</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* The role of DICT and the educator in an emancipatory education with the learner as protagonist in teaching and learning processes.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Teacher training for an emancipatory education, mediated by technologies.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Learning based on the use of DICT focused on the learner and/or on teaching and learning processes.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* The learner and their role in formal or informal educational contexts that use DICT focused on educational practices and/or on knowledge building processes.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Active methodologies for an innovative education mediated by DICT.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Social, affective and motivational aspects mediated by DICT to promote learning.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Computer thinking applied to teaching and learning.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">* Design of tools and learning environments based on computer technology and its theoretical-methodological and philosophical fundamentals.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Submissions for volume 8, number 2 (December/2021) will be accepted until August 31 2021 in the system</span><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNHf_6i1dzwq6T61D9_YSnDuCYi4uw" href="https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">https://econtents.bc.unicamp.<wbr></wbr>br/inpec/index.php/tsc</span></a><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">.</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="color: black; font-family: Arial, sans-serif;">Articles must be written in Portuguese, Spanish or English, they cannot not go over 20 pages, and must follow the formatting guidelines at: </span><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/about/submissions&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNEFiwoy8IXPmFmN83rTvxdFhfQnkg" href="https://econtents.bc.unicamp.br/inpec/index.php/tsc/about/submissions" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">https://econtents.bc.unicamp.<wbr></wbr>br/inpec/index.php/tsc/about/<wbr></wbr>submissions</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">Editors-in-Chief</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">José Armando Valente, Ph.D., NIED - UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Maria Cecília Calani Baranauskas, Ph.D., IC/NIED - UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Editorial Board</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Flávia Linhalis, Ph.D., NIED/UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">João Vilhete Viegas d'Abreu, Ph.D., NIED/UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Odair Marques da Silva, Ph.D., NIED/UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Assistance Team</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Josué Samuel do Carmo Cintra, NIED/UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Márcio Ferreira Santana, IMECC/UNICAMP, Brazil</span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> </span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.nied.unicamp.br/revista/index.php/tsc/about/editorialTeam&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNHGhdvOHlx9RTkcrGmuwoZyzv1nDQ" href="https://www.nied.unicamp.br/revista/index.php/tsc/about/editorialTeam" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">National Editorial Board</span></a><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm 0cm 8pt;"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;"></span></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><a data-saferedirecturl="https://www.google.com/url?q=https://www.nied.unicamp.br/revista/index.php/tsc/about/editorialTeam&source=gmail&ust=1628946407525000&usg=AFQjCNHGhdvOHlx9RTkcrGmuwoZyzv1nDQ" href="https://www.nied.unicamp.br/revista/index.php/tsc/about/editorialTeam" style="color: #0563c1;" target="_blank"><span lang="EN-US" style="font-family: Arial, sans-serif;">International Editorial Board</span></a></p><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKLXTd4B7jBEIGPrVF4K6q6DBll8GaA-VYfZPTGqim4StRMThML86b8FoDGxkpOKApOKCBbrhYuyFA91rj40XX0k4kAJjsZ_oVY-eCFYqaR60_Y8RSBd4SGn6IlIfKTG2ADq28l0eqr1Dv/s430/capa+ed+8+2021+nied.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="430" data-original-width="304" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhKLXTd4B7jBEIGPrVF4K6q6DBll8GaA-VYfZPTGqim4StRMThML86b8FoDGxkpOKApOKCBbrhYuyFA91rj40XX0k4kAJjsZ_oVY-eCFYqaR60_Y8RSBd4SGn6IlIfKTG2ADq28l0eqr1Dv/s320/capa+ed+8+2021+nied.png" width="226" /></a></div><br /><p class="MsoNormal" style="background-color: white; color: #222222; font-family: Calibri, sans-serif; font-size: 11pt; line-height: 15.6933px; margin: 0cm;"><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-35429153547251679672021-08-05T05:48:00.004-07:002021-08-05T05:59:00.425-07:00Vida Estudantil e Universitária: diálogos entre Brasil e Angola<p> A live "Vida Estudantil e Universitária: diálogos entre Brasil e Angola" ocorre no dia 09/agosto/2021 às 17h30 na TV Matracas. </p><p>Link: <a href="https://youtu.be/ed8a0oEPs5U">https://youtu.be/ed8a0oEPs5U</a></p><p>O Programa semanal "Conexões Brasil-África" ocorre sempre às 17h30, das segundas-feiras, na TV Matracas, com o apresentador e entrevistador Prof. Dr. Odair Marques da Silva, autor do livro "Atlas Geocultural da África" (Projeto de divulgação dos países em África: africaatual.com.br). </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGp44Ysbh-TuUOf0dvefzEI-39urBBZ3cc64z8_P_Opn-l0QVZl0zGT4jrmAPaCXtTE8NPt5xWGdjgpoKFm0QykMfKi51wfEesw1VueNNeJwFGScoowYuLnSXpsk3AREAPlI2HYNEYSkEt/s1080/matracas+estu.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgGp44Ysbh-TuUOf0dvefzEI-39urBBZ3cc64z8_P_Opn-l0QVZl0zGT4jrmAPaCXtTE8NPt5xWGdjgpoKFm0QykMfKi51wfEesw1VueNNeJwFGScoowYuLnSXpsk3AREAPlI2HYNEYSkEt/s320/matracas+estu.jpg" width="320" /></a></div><br /><p><br /></p><p>Nesta agenda, os entrevistados são: </p><p>Katiana Prata, estudante do 4 ano, Curso de Pedagogia do Instituto Superior Dom Bosco, unidade orgânica da Universidade Católica de Angola.</p><p></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOqnpLXtOgMZSFmHG3vu8i62Xfdj_6ysckx7YXNpcWgFfz_G7yLYmOaVWdIO2hMwaO07O3oDhVrYubUxr9ac38FBh42JUIcZaxddnFY84I-lVpv_5AMkcmDswGftExTVESsTuaOl4Ic0M4/s480/katiana.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="359" data-original-width="480" height="239" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjOqnpLXtOgMZSFmHG3vu8i62Xfdj_6ysckx7YXNpcWgFfz_G7yLYmOaVWdIO2hMwaO07O3oDhVrYubUxr9ac38FBh42JUIcZaxddnFY84I-lVpv_5AMkcmDswGftExTVESsTuaOl4Ic0M4/s320/katiana.jpg" width="320" /></a></div><br />Alberto Cayumba Capapiro, quarto ano do Curso de Filosofia, na Universidade Católica de Angola(UCAN), no Instituto Superior Dom Bosco(ISDB) em Luanda/Angola<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGjYIod_ranzbo-Vgc2Hy1-BQX8lbTsSsR8vR1FqSodYFieYwTQoFOW6fhACwX0gYlZyRnd0MZLgiTBqp4DEdi-fCmseU1l7UWwjqe15tlU5JR-iqE6tZ-FUa7oKesq_x92i3yhLcE8SrQ/s1280/alberto+capapiro.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1044" data-original-width="1280" height="261" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGjYIod_ranzbo-Vgc2Hy1-BQX8lbTsSsR8vR1FqSodYFieYwTQoFOW6fhACwX0gYlZyRnd0MZLgiTBqp4DEdi-fCmseU1l7UWwjqe15tlU5JR-iqE6tZ-FUa7oKesq_x92i3yhLcE8SrQ/s320/alberto+capapiro.jpg" width="320" /></a></div><br /><div>Nadya Oliveira, graduanda em Engenharia de Alimentos, no período integral, UNICAMP</div><div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRMTvG3wNMr-_99tY0_Yi7NMfXeEx3adYITGxDyS0zxFoAqC4_SgH9ABLAADeHkS62Nn_CJ1nXcDexAZvucPcdvSPVNbyaLkPLKXk2_eyy4zja9FUF_1YFCdRHmxOZkOHWIv-y46fAaqHL/s400/nadya.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="400" data-original-width="400" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiRMTvG3wNMr-_99tY0_Yi7NMfXeEx3adYITGxDyS0zxFoAqC4_SgH9ABLAADeHkS62Nn_CJ1nXcDexAZvucPcdvSPVNbyaLkPLKXk2_eyy4zja9FUF_1YFCdRHmxOZkOHWIv-y46fAaqHL/s320/nadya.jpg" width="320" /></a></div><br /> Victória Rodrigues Paes Nascimento, 5° semestre, Pedagogia, Unicamp</div><div> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLfCTZ8LCTUu19r81GxsXWjhjTsF1lnGIdCuqhJZVj6-nBj-MY85R9wopuP3TMQI8yUHmHw4rMZiVEv-5wBDreLnxQT7V7-CclTU_hZdl4plVycCgqzp2fRz87Ok2uhCFsuMXgPWdHP6jS/s1288/victoria+unicamp+b.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1288" data-original-width="966" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhLfCTZ8LCTUu19r81GxsXWjhjTsF1lnGIdCuqhJZVj6-nBj-MY85R9wopuP3TMQI8yUHmHw4rMZiVEv-5wBDreLnxQT7V7-CclTU_hZdl4plVycCgqzp2fRz87Ok2uhCFsuMXgPWdHP6jS/s320/victoria+unicamp+b.jpg" width="240" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><br /></div><br /><div><br /></div>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-71158410596385399322021-07-30T12:59:00.006-07:002021-07-30T13:04:19.990-07:00Ser empreendedor - afroempreendedorismo<p> A jornalista Mirna Abreu, em programa televisivo da Câmara Municipal de Campinas/SP, no dia 27/07/2021, dispôs no ar uma matéria denominada <b><i>"Ser Empreendedor - Afroempreendedorismo"</i></b>.</p><p> A matéria entrevista a empreendedora Luciana Lourenço, da Rara Beleza, e Odair Marques da Silva, da REAFRO. </p><p>A jornalista apresenta dados do afroempreendedorismo no Brasil, citando várias iniciativas nacionais como a Feira Preta, o Movimento Black Money, entre outra, e abre um espaço importante para a valorização de seu negócio, da REAFRO, e do associativismo.</p><p> Se puderem, prestigiem assistindo, deixando um like e um comentário na gravação do programa, em canal do youtube: <a href="https://odair-unicamp.blogspot.com/A%20jornalista%20Mirna%20Abreu,%20em%20programa%20televisivo%20da%20C%C3%A2mara%20Municipal%20de%20Campinas/SP,%20no%20dia%2027/07/2021,%20disp%C3%B4s%20no%20ar%20uma%20mat%C3%A9ria%20denominada%20%22Ser%20Empreendedor%20-%20Afroempreendedorismo%22.%20A%20mat%C3%A9ria%20entrevista%20a%20empreendedora%20Luciana%20Louren%C3%A7o,%20da%20Rara%20Beleza,%20e%20Odair%20Marques%20da%20Silva,%20da%20REAFRO.%20A%20jornalista%20apresenta%20dados%20do%20afroempreendedorismo%20no%20Brasil,%20citando%20v%C3%A1rias%20iniciativas%20nacionais%20como%20a%20Feira%20Preta,%20o%20Movimento%20Black%20Money,%20entre%20outra,%20e%20abre%20um%20espa%C3%A7o%20importante%20para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20de%20seu%20neg%C3%B3cio,%20da%20REAFRO,%20e%20do%20associativismo.%20Se%20puderem,%20prestigiem%20assistindo,%20deixando%20um%20like%20e%20um%20coment%C3%A1rio%20na%20grava%C3%A7%C3%A3o%20do%20programa,%20em%20canal%20do%20youtube:%20https://www.youtube.com/watch?v=NWRmgTebMZg" style="background-color: #fb5e53; color: #2198a6; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-decoration-line: none;" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=NWRmgTebMZg</a></p><p><a href="https://odair-unicamp.blogspot.com/A%20jornalista%20Mirna%20Abreu,%20em%20programa%20televisivo%20da%20C%C3%A2mara%20Municipal%20de%20Campinas/SP,%20no%20dia%2027/07/2021,%20disp%C3%B4s%20no%20ar%20uma%20mat%C3%A9ria%20denominada%20%22Ser%20Empreendedor%20-%20Afroempreendedorismo%22.%20A%20mat%C3%A9ria%20entrevista%20a%20empreendedora%20Luciana%20Louren%C3%A7o,%20da%20Rara%20Beleza,%20e%20Odair%20Marques%20da%20Silva,%20da%20REAFRO.%20A%20jornalista%20apresenta%20dados%20do%20afroempreendedorismo%20no%20Brasil,%20citando%20v%C3%A1rias%20iniciativas%20nacionais%20como%20a%20Feira%20Preta,%20o%20Movimento%20Black%20Money,%20entre%20outra,%20e%20abre%20um%20espa%C3%A7o%20importante%20para%20a%20valoriza%C3%A7%C3%A3o%20de%20seu%20neg%C3%B3cio,%20da%20REAFRO,%20e%20do%20associativismo.%20Se%20puderem,%20prestigiem%20assistindo,%20deixando%20um%20like%20e%20um%20coment%C3%A1rio%20na%20grava%C3%A7%C3%A3o%20do%20programa,%20em%20canal%20do%20youtube:%20https://www.youtube.com/watch?v=NWRmgTebMZg" style="background-color: #fb5e53; color: #2198a6; font-family: Arial, Tahoma, Helvetica, FreeSans, sans-serif; font-size: 13px; text-decoration-line: none;" target="">https://www.youtube.com/watch?v=NWRmgTebMZg</a></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-74336502224164851892021-07-22T07:42:00.002-07:002021-07-22T07:42:46.163-07:00Entrevista com Jonathan Silva, a economia criativa <p> O entrevistado é Jonathan Silva.</p>
<p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --></p>
<p>Ganhador dos Prêmios da Fundação Tide Setubal para apoio ao desenvolvimento de lideranças pretas e o de Pretos Empreededores da Central Única das Favelas - CUFA. Administrador, Co-fundador da Rede Cenafro em Alagoas, CEO da Formmer Afro Consultoria, consultor em Afrofuturismo, Afroempreendedorismo e Gestão de Afronegócios. Faz parte da Coordenação Conjunta da Câmara Empresarial do Afroempreendedor da Fecomércio/AL. Sou conselheiro da Escola de Negócios da Reafro e mentor do Programa MentPreta (REAFRO e Amil). Entrevistador, Odair Marques da Silva, autor do livro "Atlas Geocultural da África", #atlasdaafrica e #africaatual</p>
<p><!-- /wp:paragraph --><!-- wp:paragraph --></p>
<p>Assita em TV Matracas, com retransmissão na TVT (ambas no youtube)</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb3ZA4f-OP3Z1C3Fx85z-3VoDvek5uWikpAnn7WxQfJzVnzpihfRtPoro9ft5edNhO32-U4Q13UYO-EUrhOz27Fz8rSBulkNaIl9cIrNZl8P9axlygOqukg8XAk78TLoYn6q3tJ5jQ5KVX/s1080/matracas+2+26+julho.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhb3ZA4f-OP3Z1C3Fx85z-3VoDvek5uWikpAnn7WxQfJzVnzpihfRtPoro9ft5edNhO32-U4Q13UYO-EUrhOz27Fz8rSBulkNaIl9cIrNZl8P9axlygOqukg8XAk78TLoYn6q3tJ5jQ5KVX/s320/matracas+2+26+julho.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-58809423318438704422021-07-10T15:43:00.001-07:002021-07-10T15:43:07.614-07:00<p> </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTkgTKqwIOvIjLPg2y_RiA4TkMgGsX7wmoU1JU-0QefstXhkH49WITYtgMHsMjNtkVpX1nJId5IkfpS822KIHaagzLlXO3pxKudVVuf1Fv5nCHXamcpjLR_MfGQlbyG8FbrjMqU-DP4ySR/s1080/conex%25C3%25A3o+1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjTkgTKqwIOvIjLPg2y_RiA4TkMgGsX7wmoU1JU-0QefstXhkH49WITYtgMHsMjNtkVpX1nJId5IkfpS822KIHaagzLlXO3pxKudVVuf1Fv5nCHXamcpjLR_MfGQlbyG8FbrjMqU-DP4ySR/s320/conex%25C3%25A3o+1.jpg" /></a></div><br /><p></p>Conexão Brasil-África<br />Dia 12/07, 17h30.<br />Com uma entrevista com o Mestre Nego Gato e a professora de capoeira Baixinha, a TV Matracas, em parceria com a TVT, lançam o programa “Conexão Brasil-África”. O tema da primeira entrevista será “Capoeira: uma história afro-brasileira”. <br />O mestre Nego Gato (Odair José Batista) possui tradição na capoeira, começou na capoeira em meados de 1980, teve sua formatura em 2013 e já percorre quarenta anos dedicados a esta arte brasileira, boa parte na região de Campinas/SP, hoje mora em Portugal. A Baixinha (Alessandra dos Santos) é professora de capoeira, com graduações em pedagogia e educação física, com várias premiações, atua na região do estado do Espírito Santo. <br />O âncora convidado para a gestão dessa programação é o Prof. Dr. Odair Marques da Silva. Especialista nas áreas de educação e novas tecnologias aplicadas nas escolas, compõe a REAFRO e a ENAFRO, atua também com investimentos em estudos africanos, com sua última publicação: “Atlas Geocultural da África” e o site de divulgação dos países em África, o africaatual.com.br.<br />O programa irá ao ar sempre às segundas-feiras, as 17h30. Os links de transmissão são: TV Matracas (<a href="https://www.youtube.com/channel/UCo4jzUWprWemLN0hUEon0dA?fbclid=IwAR0agegix1Otm_OGzsZdT8rUKr9oLjZBoEU_ncriN-uQox7M1rHrywmQts0">https://www.youtube.com/channel/UCo4jzUWprWemLN0hUEon0dA</a><br />) e TVT (<a href="https://www.youtube.com/user/redetvt?fbclid=IwAR2u9HTZ-CvShsnscZ9TEi_SeWS6w7bMJRQNwTvkntHrqbkbK-B-kRnjnHo">https://www.youtube.com/user/redetvt</a><br />). <br />O projeto possui a parceria cultural da ENAFRO (<a href="http://www.enafro.com.br/?fbclid=IwAR2DyG1_r2ar1-s4kjmRxEn1RD-wxW5iHPRRYnahA0kUu4aATFnOO4HKeqg">www.enafro.com.br</a><br />). <br /><a href="https://www.facebook.com/hashtag/atlasdaafica?__eep__=6&__cft__[0]=AZWo7_lTkRzX2O3IHroUdwMRhzfVnCMiQWBVm2NJBL_o3E_EHOElkn5V3Lx6JBryYSc2Y2smgopaNkvPOq3p6i0qr7oSTqXjpl9xKd0ApnYoidPQdgr7R3EI2BTl6HXkUpk&__tn__=*NK-R">#atlasdaafica</a> <a href="https://www.facebook.com/hashtag/africaatual?__eep__=6&__cft__[0]=AZWo7_lTkRzX2O3IHroUdwMRhzfVnCMiQWBVm2NJBL_o3E_EHOElkn5V3Lx6JBryYSc2Y2smgopaNkvPOq3p6i0qr7oSTqXjpl9xKd0ApnYoidPQdgr7R3EI2BTl6HXkUpk&__tn__=*NK-R">#africaatual</a><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-89216211890007625692021-05-16T07:16:00.003-07:002021-05-16T07:18:10.375-07:00Modelo de formação empreendedora na Nigéria<p> “A comunidade igbo da Nigéria tem a reputação de ter empresários muito bem-sucedidos – em parte graças a um esquema de aprendizes administrado pela comunidade que emergiu das ruínas da guerra.”</p><p>Você quer conhecer esta iniciativa africana de empreendedorismo, clique na matéria. </p><p><a href="http://africaatual.com.br/bbc-de-londres-destaca-projeto-igbo-para-a-formacao-de-empreendedores-na-nigeria/">http://africaatual.com.br/bbc-de-londres-destaca-projeto-igbo-para-a-formacao-de-empreendedores-na-nigeria/</a></p><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-55757986955228787812021-04-26T11:16:00.001-07:002021-04-26T11:16:28.727-07:00The Museum of the Portuguese Language - Brazil<p><i> <span style="background-color: white; color: #212121; font-size: 12pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt; white-space: pre-wrap;">The Museum of the Portuguese Language - MPL is a reference in cultural diffusion of this language, in Brazil, as intangible cultural heritage. Housed in a building built in the nineteenth century to become the main axis of modal railway Sao Paulo, Luz Station, revitalizes and listed as historical heritage, after intensive restoration activity, now also receive this cultural project. The museum is receptivity and public recognition and achieves high levels of visitation. In these circumstances, the research aims to scrutinize the dynamics of communicative interaction in the MPL, according to their interfaces, quoting the relationship between the visitor and their acquis, constituted in this case by technological installations and interactive media. </span></i></p><span id="docs-internal-guid-ce44f537-7fff-3ee4-e9fb-2f606290a62d"><div style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.85pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="background-color: white; color: #212121; font-size: 12pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>The contributions of methods such as interview, the application of data collection instrument in questionnaire format and qualitative analysis, research documents and museum publications, the notes in a field diary, foment techniques that incorporate the ethnographic methodology participant observation, structural axis and investigative support to this project, which also founded the reflections built in the field of cultural sciences. The reporting period, between July 2012 and November 2015, presupposes a context analysis, to consider the social situation, political and cultural repercussions for the museum's creation in 2006, and distinctive references between Brazilian culture and the Portuguese, which also permeate the language as a curatorial project component. Finally, understand the dynamics between the acquis and technological instalations, and this imbricate, the proposed model of interactivity in line with visitor expectations, sets the core’s.</i></span></div><div style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.85pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><span style="background-color: white; color: #212121; font-size: 12pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><i>Doctoral thesis autor Dr Odair Marques da Silva </i></span></div><div style="line-height: 1.7999999999999998; margin-bottom: 0pt; margin-left: 0.85pt; margin-top: 0pt; text-align: justify; text-indent: 35.45pt;"><br /></div><div><span style="background-color: white; color: #212121; font-size: 12pt; font-variant-east-asian: normal; font-variant-numeric: normal; vertical-align: baseline; white-space: pre-wrap;"><br /></span></div></span>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-76551883464647443952021-04-06T04:39:00.008-07:002021-04-30T13:22:00.953-07:00 Pedagogia Social e juventudes <p> Pedagogia Social e juventudes. </p><p>Volume XII </p><p>Francisco Evangelista, Elisângela Lambstein Franco de Moraes, Odair Marques da Silva e Denise Maria Reis, organizadores. </p><p>Editora Expressão & Arte, 2020</p><p>224p: 16x23</p><p>Capítulos </p><p>Teoria e prática do ECA em sala de aula: encontro de juventudes.</p><p>Prof. Dr. Roberto Silva</p><p>Afroempreendedorismo e pedagogia social: há link na juventude? </p><p>Prof. Dr. Odair Marques da Silva </p><p>Educação social e juventudes católicas: ambientes de formação e participação. </p><p>Prof. Dr. Francisco Evangelista, Prof. Ms. Renan Augusto Gonçalves Teixeira.</p><p>Os processos de apropriação e os múltiplos usos da cultura da língua escrita desenvolvidos por jovens que estão na educação de jovens e adultos.</p><p>Profa. Dra. Adriana Alves Costa, Prof. Dr. Luis Alcoforado. </p><p>O RAP dos Racionais MC's como contestação social e decolonização do pensamento: a voz da periferia paulistana em sobrevivendo no inferno. </p><p>Prof. Me. Diogo Bandeira de Souza, Prof. Dr. Sílvio Cesar Moral Marques. </p><p>As percepções dos jovens aprendizes no BOMPAR: um olhar da pedagogia social sobre o mundo do trabalho e projeto de vida.</p><p>Prof. Me. Leandro Alves Lopes, Prof. Dr. Clemente de Souza Neto. </p><p>Juventudes e Culturas Juvenis: uma reflexão contemporânea.</p><p>Pe. Me. Roque Luiz Sibioni</p><p>Educação social: desenvolvimento de vínculos por meio da capoeira. </p><p>Profa. Me. Elisangela lambstein Franco de Moraes.</p><p>Experiências formativas e projeto de vida na juventude, interfaces com a pedagogia social.</p><p>Prof. Me Felix Fernando Siriani, Profa Dra. Patricia Junqueira Grandino. </p><p>A nova reforma e a BNCC do ensino médio na percepção de jovens de escolas públicas de Pouso Alegre/MG: interfaces com a educação social. </p><p>Profa. Dra. Denise Maria Reis.</p><p>A pratica da educação social como forma de resistência e combate às relações desiguais de gênero: um exemplo em Moçambique. </p><p>Profa. Thais Sitoe. </p><p>Memorial: Sueli maria Pessagno Caro. </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8nHtlBf84OL37klRphna1tARkEceYyKoor6vo8wOySWrL-uEL7WGgE6RIM6ah5QkLesqd7D2TBM9k5u3fvWklPzbFQncuCCeFY-oWwM0-0L5GLN1NLlnUritSXVD_5lW6852PGGzLMurk/s2048/Ped+Soc+Juv+2021.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="2048" data-original-width="1536" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj8nHtlBf84OL37klRphna1tARkEceYyKoor6vo8wOySWrL-uEL7WGgE6RIM6ah5QkLesqd7D2TBM9k5u3fvWklPzbFQncuCCeFY-oWwM0-0L5GLN1NLlnUritSXVD_5lW6852PGGzLMurk/s320/Ped+Soc+Juv+2021.jpg" /></a></div><br /><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-7210367426607772932021-02-02T15:28:00.005-08:002021-02-02T15:37:25.722-08:00Atlas Geocultural da África e mídias <p> 1. Odair Marques da Silva lança o Atlas Geocultural da África.</p><p>Blog "Pé de Moleque Livros" : <a href="https://pedemolequelivros.wordpress.com/2020/11/29/odair-marques-da-silva-lanca-o-atlas-geocultural-da-africa/">https://pedemolequelivros.wordpress.com/2020/11/29/odair-marques-da-silva-lanca-o-atlas-geocultural-da-africa/</a></p><p>2. Galeria de imagens, em apoio ao livro: </p><p><a href="http://africaatual.com.br/galeria">http://africaatual.com.br/galeria</a>/</p><p>3. Depoimentos em vídeo </p><p><a href="http://africaatual.com.br/depoimentos/">http://africaatual.com.br/depoimentos/</a></p><p>4. Reportagem em vídeo Portal SB-TV Notícias </p><p><a href="https://youtu.be/Ha-CWzLvKhA">https://youtu.be/Ha-CWzLvKhA</a></p><p>5. Programa Mistura Livre </p><p><a href="https://www.facebook.com/portalhortolandia/videos/556891441619487/">https://www.facebook.com/portalhortolandia/videos/556891441619487/</a></p><p>6. África Atual TV (youtube), Live de lançamento do livro </p><p><a href="https://youtu.be/ui9Sel0haSk">https://youtu.be/ui9Sel0haSk</a></p><p>7. Blog da ENAFRO </p><p>Atlas Geocultural da África: só para estudantes? </p><p><a href="https://enafro.com.br/atlas-geocultural-da-africa-so-para-estudantes/" target="_blank">https://enafro.com.br/atlas-geocultural-da-africa-so-para-estudantes/</a></p><p>8. Matéria de André Donke, na ESPN com o título em homenagem a Bouba Diop:</p><p><a href="http://www.espn.com.br/blogs/andredonke/776055_ha-um-mes-senegal-perdia-papa-bouba-diop-o-seu-proprio-maradona" target="_blank"> http://www.espn.com.br/blogs/andredonke/776055_ha-um-mes-senegal-perdia-papa-bouba-diop-o-seu-proprio-maradona</a></p><p><br /></p><p> </p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-50792285315759523662021-01-19T14:09:00.005-08:002021-01-22T06:17:53.604-08:00<p> Experiências de respeito!</p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD1K_PzSEN2bmmKlSeRLVcPdXYLFucfM6jlvEipO2sc7Rkco-6O174GLsbBGkvAlu5ZilSnzlzLs2Ra6HIvU8e7VvPaSrvJcUmtxzSB-tYD5q5yjM1W-ejbtUzkIYGHo2ZsFwHWIJo03eh/s1080/experi%25C3%25AAncias+de+respeito+cepir+campinas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjD1K_PzSEN2bmmKlSeRLVcPdXYLFucfM6jlvEipO2sc7Rkco-6O174GLsbBGkvAlu5ZilSnzlzLs2Ra6HIvU8e7VvPaSrvJcUmtxzSB-tYD5q5yjM1W-ejbtUzkIYGHo2ZsFwHWIJo03eh/s320/experi%25C3%25AAncias+de+respeito+cepir+campinas.jpg" /></a></div><br /><p><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">21 de janeiro é o Dia Municipal de Combate à Intolerância Religiosa, instituído pela Lei Municipal nº 13.914/2010, e é uma das ocasiões mais propícias para ações voltadas à prevenção da discriminação religiosa, em especial o racismo religioso, e de promover o respeito entre os segmentos religiosos presentes em nossa cidade.</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Diante disso, no dia 21/01/2021, às 20h, promoveremos a Live "Esperiências de respeito a todas as crenças", que contará com a mediação da gestora do Centro de Referência em Direitos Humanos na Prevenção e Combate ao Racismo e Discriminação Religiosa, Jacqueline Damázio Armando e exposições de:</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">- Maria Regina da Silva Barra Grande - Ajoiè do Ilè Asé Obá Adákédájó Omí Aladò</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">- Rogério Donizetti Bueno - Teólogo, Pastor e Ativista em Direitos Humanos</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">- Décio de Oliveira Junior - Dirigente da Instituição Espírita Batuíra</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">- Odair Marques da Silva - Membro da Igreja do Nazareno de Campinas e Membro fundador do MEP - Movimento Evangélico Progressista</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Contaremos também com a participação da Secretária de Asistência Social, Pessoa com Deficiência e Direitos Humanos Vandecleya Elvira do Carmo Silva Moro.</span><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><br style="animation-name: none !important; background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px; transition-property: none !important;" /><span style="background-color: white; color: #050505; font-family: "Segoe UI Historic", "Segoe UI", Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 15px;">Todos e todas são bem-vindos e bem-vindas a compartilhar conosco esse momento de aprendizado e troca de experiências voltadas à construção de uma cultura de igualdade, paz, respeito, diversidade e liberdade religiosa. Não percam.</span></p><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-62107062856489326522020-11-09T09:09:00.004-08:002021-01-22T06:18:45.392-08:00Atlas Geocultural da África <p> </p><p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Neste mês
da consciência negra está sendo lançada mais uma importante publicação, no
contexto do fortalecimento de projetos afirmativos e valorização de nações
africanas e afrodescendentes, é o Atlas Geocultural da África. Promovido pela
editora Expressão e Arte, o autor, Prof. Dr. Odair Marques da Silva, assume uma
proposição de novos estudos africanistas ao contextuar como denominador comum no
livro a proposição por ampliar a oferta de informações atuais e relevantes, partindo
de um conjunto de aspectos basilares, sistematizados e organizados de cada país
do continente africano. O objetivo fundamental proporciona um olhar diferenciado
e atualizado sobre esses países, a fim de estimular pesquisas posteriores,
principalmente no que tange à curiosidade pedagógica e à releitura do contexto
internacional que se recompõe a partir das ações desenvolvimentistas nesses
países. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">A produção tem a característica de incremento informativo, em
estímulo e subsídio aos projetos escolares. Mesmo com as legislações brasileiras
vigentes, que abordam a relevância de se estudar esse continente, ainda se
observa, na mídia brasileira e nas produções didáticas nacionais, a fragilidade
de coletâneas de informações qualitativas nessa modalidade temática. Dessa
maneira, os materiais componentes do livro procuram acrescentar elementos que
agreguem conteúdos e diversidades temáticas.<span style="mso-spacerun: yes;">
</span><o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 36.0pt;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">O Atlas Geocultural da África, portanto, insere-se de forma
alvissareira nesse clima de interesse pelos povos, pela cultura, pela
infraestrutura econômica, pela importância cultural, histórica e estratégica
que os países africanos intercalam com a história da formação cultural e
econômica brasileira. O Atlas distancia-se da proposição de se tornar um
compêndio ou de apresentar uma densa descrição de cada país. O intuito base é
oferecer um conjunto de mapas, termos e informações sintetizadas, para aguçar a
curiosidade pedagógica e os estudos, e ir ao encontro das expectativas de
agregar ingredientes às pesquisas, às apresentações de escolares e aos círculos
de conversa. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Serviço<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Lives
de lançamento em 11/12, às 17hs, no canal www.bit.ly/africaatualtv e no canal
oficial da REAFRO em 12/12, às 18hs, </span><a href="http://www.bit.ly/reafro-tv"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">www.bit.ly/reafro-tv</span></a><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Promoção
especial de parcerias, para este lançamento, com 37% de desconto. <o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Outras
informações em </span><a href="http://www.africaatual.com.br/"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">www.africaatual.com.br</span></a><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">.<o:p></o:p></span></p>
<p class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">Vendas
em </span><a href="https://www.editoraexpressaoearte.com.br/"><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;">https://www.editoraexpressaoearte.com.br/</span></a><span style="mso-bidi-font-family: Calibri; mso-bidi-theme-font: minor-latin;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span>e<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>https://www.clubedapreta.com.br/</span><o:p></o:p></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-2976165892999089967.post-84294488872883233222020-08-21T14:52:00.002-07:002020-08-21T14:52:15.702-07:00<p> Nasce a ENAFRO</p><p>ESCOLA NACIONAL DE NEGÓCIOS - REAFRO </p><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9sHXluE7VplI0w-ehixv_Oqq4UlpAq34xuEROLaCK3fyphadIw8VTnqc3d94PSxRUjGhOs8cCszaigShW8Q4deWMZ-ncbcdyaNsRhEmRuFC8lGbt4tiOZy2_4dZA6KDkfgcCfA_nLz2kW/s1080/lan%25C3%25A7amento+ENAFRO.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1080" height="640" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg9sHXluE7VplI0w-ehixv_Oqq4UlpAq34xuEROLaCK3fyphadIw8VTnqc3d94PSxRUjGhOs8cCszaigShW8Q4deWMZ-ncbcdyaNsRhEmRuFC8lGbt4tiOZy2_4dZA6KDkfgcCfA_nLz2kW/s640/lan%25C3%25A7amento+ENAFRO.jpeg" /></a></div><p><br /></p><p align="center" class="MsoNormal" style="text-align: center;"><b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">ESTÁ NASCENDO A ENAFRO! <o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A <b>Escola Nacional de Negócios - REAFRO</b> nasce como uma organização
parceira da Rede Brasil Afroempreendedor, fazendo assim, parte do Sistema
Nacional, em fase de arranjo constitutivo.<o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">A <b>ENAFRO</b> se ordena dentro
do contexto contemporâneo como uma <i>startup</i> de impacto social, isto é, se
constitui iniciativa afroempreendedora, em fase inicial de instalação, com
potencial de sustentabilidade e escalabilidade. <o:p></o:p></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">Seu propósito se fundamenta em
melhorar a vida das pessoas através da formação continuada, com base na
diversidade e no afroempreendedorismo. <o:p></o:p></p><p align="right" class="MsoNormal" style="text-align: right;"><b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">Venha somar!<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><b><span style="font-size: 12.0pt; line-height: 107%;">SERVIÇO:<o:p></o:p></span></b></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-size: 12.0pt;">Lançamento
Nacional: </span></b><span style="font-size: 12.0pt;">27/Agosto/2020, 19h00.<b> <o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><i><span style="font-size: 12.0pt;">Live</span></i></b><b><span style="font-size: 12.0pt;"> de
lançamento no canal de Youtube: </span></b><span style="font-size: 12.0pt;">“Reafro TV Oficial”.<b> <o:p></o:p></b></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-size: 12.0pt;">Site: </span></b><span style="font-size: 12.0pt;">www.enafro.com.br<span class="MsoHyperlink"><o:p></o:p></span></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><span class="MsoHyperlink"><b><span style="color: windowtext; font-size: 12pt;">Contato:</span></b></span><span class="MsoHyperlink"><span style="color: windowtext; font-size: 12pt;"> atendimento@enafro.com.br</span></span><span class="MsoHyperlink"><span style="color: windowtext; font-size: 12.0pt;"> </span></span><span style="font-size: 12.0pt;"><o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-size: 12.0pt;">WhatsApp:</span></b><span style="font-size: 12.0pt;"> (11) 9.8354.5648<o:p></o:p></span></p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><i><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;"> </span></i></b></p><p>
</p><p class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0cm;"><b><i><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">Link da live</span></i></b><b><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US;">: </span></b><span lang="EN-US" style="font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: EN-US; mso-bidi-font-weight: bold;">bit.ly/reafro-tv<o:p></o:p></span></p><p><br /></p>odairhttp://www.blogger.com/profile/17118377869400543894noreply@blogger.com0