Curso
A produção de vídeo educativo
como elemento de apoio ao conteúdo curricular.
OPORTUNIDADE ESPECIAL: QUATRO CURSOS EM UM MÓDULO
Objetivo
Desenvolver oficinas práticas sobre a produção de um vídeo educativo, a partir das atividades realizadas em sala de aula, e outras atividades descritas no plano de trabalho dos professores e no projeto político-pedagógico da escola.
Participantes
Professores da educação infantil e fundamental, especialistas em educação, educadores interessados no vídeo como instrumento de trabalho educacional.
Produção
Disponibilidade para durante o curso, realizar pesquisas e produção de vídeo educativo experimental, em função das atividades apresentadas.
Metodologia
A partir de quatro momentos (oficinas), desenvolver atividades prático-reflexivas que possibilitem ao participante produzir um vídeo educativo.
As dinâmicas apresentadas procurarão estabelecer uma relação entre as teorias de comunicação através da mídia vídeo e seus vínculos com a ação pedagógica.
As atividades estão fundamentadas no projeto TIME – Tecnologias e mídias interativas na escola. Pesquise em http://www.nied.unicamp.br/time.
Oficina 1.
O pensamento pedagógico e as novas tecnologias
A Escola e a formação para a Mídia Cidadã .
O projeto político-pedagógico e as tecnologias e mídias na escola;
O Currículo e o cotidiano, o registro e a memória, no processo de produção.
Os múltiplos olhares da criança, dos pais, dos educadores, da comunidade, sobre o produto produzido.
Educadora: Profa. Dra. Maria de Fátima Garcia.
Mestrado e doutorado na Fac. Educação/UNICAMP. Atua no ensino superior ministrando disciplinas de Didática e Psicologia da Educação, orientadora de estágios supervisionados. Pesquisadora do NIED/UNICAMP.
Oficina 2.
Introdução à produção de um roteiro de vídeo.
O uso do cotidiano escolar e da sala de aula como elementos de criatividade.
Educadora: Profa. Eliane Cassia Sousa, Graduada em Pedagogia PUCSP, Especialização em Educação Popular – PUCSP e especialização em Educação Ambiental ESALQ/USP, realizadora de projeto de vídeo educativo em sala de aula.
Oficina 3.
Introdução às técnicas de edição de vídeo. Técnicas básicas do uso de softwares de edição de vídeo: Moviemaker e Pinacle.
Educador: Prof. Edson Simoneti, Formado em Educação Física/IASP, Especialista em editoração eletrônica de videos. Editor de vídeos.
Oficina 4
Introdução às técnicas de finalização de produto/projeto.
A relação entre o roteiro, às reflexões pedagógicas e o produto final em vídeo.
Avaliação e desdobramentos do processo.
Ao final do curso cada participante realiza um produto (vídeo) finalizado.
Educador: Prof. Msc. Odair Marques da Silva.
Especialista em Informática PUCCAMP, Mestrado em Gestão da qualidade FEM/UNICAMP, Secretário municipal de Educação de Hortolândia (97/98 e 2005/06), diretor executivo da FUMEC (2003), membro do grupo de pesquisadores do projeto TIME/UNICAMP.
Cronograma
Entre cada módulo será mantido um espaçamento de tempo, de tal forma que os participantes possam desenvolver atividades que subsidiem o processo.
Carga horária total: 35:00 horas.
Carga horária de cada oficina: 7:00 horas.
Carga horária de atividades práticas externas: 7:00 horas.
Vagas: 20 participantes inscritos por turma.
Organização: FACULDADE NAZARENA DO BRAZIL
Turma 1 Datas: 06,13,20 e 27 de Agosto; 03,10,17,24 de Setembro
Horário: Noite, 19:00 às 22:30 (Quintas)
Custo de inscrição: R$552,00 (Quinhentos e cinqüenta e dois reais)
Turma 2(*) Datas: 08 e 22/Agosto e 12 e 26 de Setembro
Horário: (Sábados) Manhã, 8:30 a 12:00 e Tarde, 13:30 a 17:00.
Custo de inscrição: R$624,00 (Seiscentos e vinte e quatro reais)
(*) Refeições inclusas.
Local de curso e Inscrições:
Faculdade Nazarena do Brasil
Estrada da Rhodia, km 15, Barão Geraldo
Campinas/SP
Fone: 3287-7360 – http://www.fnb.edubr/
Ficha de inscrição
Nome: _____________________________________________
Endereço: __________________________________________
R.G.: ____________________________
Cidade: __________________________ CEP: ________________
Fone contato: ______________________
Email: _____________________________________________
blog do Prof. Odair Marques da Silva (www.africaatual.com.br)
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
Congresso de Leitura - COLE
17 COLE - Congresso de Leitura
TEMÁRIO
O olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É preciso transver o mundo.*
30 ANOS DE COLE *
Manoel de Barros, “As lições de R.Q.” in Livro Sobre Nada. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 75.
20 a 24 de julho de 2009 - Ginásio Multidisciplinar e Centro de Convenções da UNICAMP Cidade Universitária "Dr. Zeferino Vaz" Campinas, SP, Brasil.
Informações: www.alb.com.br
TEMÁRIO
O olho vê, a lembrança revê, e a imaginação transvê. É preciso transver o mundo.*
30 ANOS DE COLE *
Manoel de Barros, “As lições de R.Q.” in Livro Sobre Nada. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 75.
20 a 24 de julho de 2009 - Ginásio Multidisciplinar e Centro de Convenções da UNICAMP Cidade Universitária "Dr. Zeferino Vaz" Campinas, SP, Brasil.
Informações: www.alb.com.br
quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009
reforma ortográfica
oi, pessoal.
retorno das férias com informações sobre a reforma ortográfica.
veja: www.dgrh.unicamp.br/reformaortografica
e tire suas dúvidas.
odair.
retorno das férias com informações sobre a reforma ortográfica.
veja: www.dgrh.unicamp.br/reformaortografica
e tire suas dúvidas.
odair.
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