terça-feira, 31 de maio de 2011

“Tecnologia Social e Políticas Públicas

II Workshop Internacional
“Tecnologia Social e Políticas Públicas na América Latina”
Dias 13 e 14 de junho de 2011, Auditório do Centro de Convenções da UNICAMP, Campinas/SP
Maiores informações: (19) 3521 4565

segunda-feira, 30 de maio de 2011

Domingo Cultural - Unicamp 06/junho

Espaço Cultural Casa do Lago, órgão ligado à Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários (Preac) da Unicamp, reabrirá as suas portas neste domingo (5) para a comunidade da Unicamp, de Barão Geraldo e de Campinas. A ação faz parte do Projeto “Domingo no Lago”, cujo objetivo é levar ao público da Rua Érico Veríssimo, sempre no primeiro domingo de cada mês, diversas atrações culturais.
Neste domingo:
Teatro - Vidas Secas
Contadores de Histórias (para crianças)
Retratos do Samba: com o conjunto PANELA PRETA e o cantos JUNINHO FORTALEZA.
informações: www.preac.unicamp.br/casadolago

quinta-feira, 26 de maio de 2011

Lançamento de livro

Em comemoração ao Dia do Geógrafo (29/5) e do Geólogo (30/5), na segunda-feira (30), às 16 horas, no auditório da Diretoria Geral da Administração (DGA), será lançado o livro

“A obra de Aziz Nacib Ab Saber”

com a presença de seu autor.
O lançamento será precedido por palestra de Aziz Nacib. A coordenação é do professor Celso Dal Ré Carneiro, do Departamento de Geociências Aplicadas ao Ensino (DGAE) do Instituto de Geociências (IG) da Unicamp.
Mais informações: 19-3521-5150.

terça-feira, 24 de maio de 2011

Big Band

- No dia 27 de maio, às 11 horas, haverá apresentação da Big Band da Univesidade Iowa, no auditório do Instituto de Artes (IA). A organização é do professor Antonio Rafael Carvalho dos Santos.

Informações: www.iar.unicamp.br

segunda-feira, 23 de maio de 2011

Panorama da Música Brasileira

- Na série Panorama da Música Brasileira, Osvaldo Lacerda e Ernst Mahle serão os próximos compositores homenageados pela Orquestra Sinfônica da Unicamp (OSU).
Com a regência de Arthur Huf, o evento ocorre no dia 26 de maio, às 18 horas, no Espaço Cultural Casa do Lago.
No programa, Sinfonieta para cordas, Suíte Nordestina, entre outras obras.
No dia 27, às 20 horas, a homenagem será realizada no SESC-Campinas.
A organização é da Comissão de Ação cultural da Reitoria.

sexta-feira, 20 de maio de 2011

Debate discute a situação da Palestina

A Palestina no contexto atual das revoluções no mundo árabe.
Este é o tema que estará em debate no dia 1º de junho, às 18h30, em um seminário.

Para abordar o assunto, a Casa receberá os professores Mohamed Habib, pró-reitor de Extensão e Assuntos Comunitários da Unicamp; José Farhat e Murched Taha, do Instituto de Cultura Árabe Brasileira (ICArabe); Valério Arcary, do Instituto Federal de Educação e Ciência e Tecnologia de São Paulo, e Soraya Misleh, mediadora do debate.

O evento tem entrada franca.
LOCAL: Espaço Cultural Casa do Lago/UNICAMP
www.preac.unicamp.br/casadolago

Curta Sobremesa na BC

Cada um com seu cinema

Parte da sessão Curta Sobremesa na Biblioteca Central - Unicamp.
Nos dias 24 de maio e 3 de junho, das 13 às 14 horas, no auditório da Biblioteca Central Cesar Lattes (BC-CL):

será exibido o filme "Cada um com seu cinema”.

O filme foi feito em comemoração aos 60 anos do Festival de Cannes.
Entrada franca. Informações: 19-3521-6489.

quinta-feira, 19 de maio de 2011

Plano Nacional de Educação 2011

VIII Simpósio do laboratório de Gestão Educacional: Plano Nacional de Educação: o que há de novo?

Dias 27 e 28/05, na Unicamp.
Realiz.: LAGE. Inscrições e outras informações:
http://www.fe.unicamp.br/simplage

terça-feira, 17 de maio de 2011

Mostra de Vídeos na BC-CL

- No dia 20 de maio, das 10 às 12 horas, no auditório da Biblioteca Central Cear Lattes (BC-CL), acontece a

1ª Mostra Livre de Vídeos da Rua e a palestra "Videoativismo na prática - uma experiência audiovisual com o movimento nacional de população de rua".

A palestra será ministrada por Kit Menezes, professora do Instituto Veris e voluntária do Centro de Mídia Independente (CMI). A organização é do setor de Ação Cultural da BC-CL. Inscrições gratuitas no site http://www.sbu.unicamp.br. Outras informações: 19-3521-6489.

Museu Exploratório de Ciências da Unicamp

Mesa-redonda - O Museu Exploratório de Ciências da Unicamp realiza no dia 20 de maio, das 15 às 17h30, no auditório da Biblioteca Central Cesar Lattes (BC-CL), a mesa-redonda “As Diversas Faces da Memória”.

O evento gratuito é destinado ao público em geral e integra a programação da 9ª Semana Nacional de Museus, organizada pelo Instituto Brasileiro de Museus (Ibram), que acontece de 16 a 22 de maio.

Informações: imprensamuseu@reitoria.unicamp.br

sexta-feira, 13 de maio de 2011

Exposição: “Escritores afrodescendentes"

“Escritores afrodescendentes em comemoração ao Ano Internacional dos Afrodescendentes”

Data: de março à julho de 2011
Horário: das 8h30 às 22h30
Local: Biblioteca - entrada e piso 2
Programação completa :
http://www.iel.unicamp.br/destaques/arquivos/PosterExposicaoAfrodescendentesMar2011.pdf(arquivo PDF)

Conferência: Pequenas Frases

Conferência: Pequenas Frases

Professor Dominique Maingueneau

Data: 23 de maio de 2011

Horário: 14h

Local: Auditório do IEL

Organização: Centro de Pesquisa FEsTA

Informações: seee@iel.unicamp.br
Tel: 19 - 35211520

Seminário sobre estética da periferia

aponta para uma forte relação entre arte, política e ação social
O seminário e mostra cultural “Estética da Periferia: Arte e Cultura nas Bordas da Metrópole” aconteceu nos dias 2, 3 e 4 de maio de 2011 e contou com a participação de pesquisadoras/es, produtoras/es culturais e ativistas dos movimentos de cultura do Estado e do país. Foram quatro mesas temáticas mais uma mesa de abertura, com público presencial de cerca de 300 pessoas e outras centenas que acompanharam tudo pela Internet.



Os três dias de reflexão apontaram uma forte relação entre arte, política e ação social. Cada coletivo cultural pensa e produz sua arte olhando para sua “quebrada”. A ação destes grupos em suas comunidades, além de ser artística, é também política e cidadã. Outro ponto levantando e muito debatido foi a relação entre periferia e centro, nos centros urbanos, e como estas relações regionais apontam forma, conceitos e usos diferentes.



Segundo Antonio Eleilson Leite, da Ação Educativa, a intenção é criar um espaço de articulação e de possíveis alianças entre os setores – o poder público, os artistas e as instituições de sentindo público. Para ele “o debate sobre a arte feita nas periferias já é feito nas comunidades, mas é hora de buscar articulações e ampliar o diálogo”.



Ele também informou que este seminário foi o primeiro de uma série, a ideia é promover mais tres encontros – em 2012, 2013 e 2014. Um site foi desenvolvido com informações sobre o Seminário, a programação da Mostra Cultural, documentos de apoio, textos, e um histórico de outros debates e reflexões já realizados sobre o tema. Além disso, está disponível o resultado de uma pesquisa de teses e dissertações produzidas no Brasil nos últimos 10 anos que abordaram a temática. O endereço do site é: http://www.esteticadaperiferia.org.br/



O encontro foi uma iniciativa da ONG Ação Educativa e do Centro Cultural da Espanha e aconteceu no Pavilhão das Culturas Brasileiras do Ibirapuera, na zona sul de São Paulo, em colaboração com SESC SP e com a Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Além do Seminário, aconteceu a mostra cultural com artistas da periferia, no Sesc Belenzinho, com shows durante toda a semana.



O objetivo do encontro foi reunir artistas, pesquisadoras/es, acadêmicas/os, gestoras/es, pensadoras/es da cultura, jornalistas e ativistas para fazerem uma profunda reflexão sobre a arte produzida nas periferias urbanas do Brasil. E contou com participantes de diversas partes do Brasil, entre as/os debatedoras/es estavam presentes nomes como Isabel Gouvêa, da ONG Cipó - Comunicação Interativa, da Bahia, que esteve na mesa “Imagem, mídia e tecnologia”, os escritores Alessandro Buzo e Ferrez, que participaram do debate “Consumo e Formação de Público”, o cineasta Jeferson De, que participou da discussão sobre “Financiamento, produção e distribuição” e o professor Walter Garcia (USP), que participou da discussão “Interações Estéticas” junto com o rapper GOG, que é membro do Conselho Nacional de Política Cultural, dentre outros. Na mesa de abertura, destaque para as presenças do cenógrafo Gringo Cardia e do professor José Guilherme Magnani do Departamento de Antropologia da USP.



Com informações de: www.acaoeducativa.org

terça-feira, 10 de maio de 2011

Indicação especial:

Participei do programa de televisão "+cidadão" da TVRecord-Campinas.
Link abaixo:
http://www.tvb.com.br/maiscidadao/videos-exibe.asp?v=13895

Depois deixe um comentário no box:
http://www.tvb.com.br/maiscidadao/fale-conosco.asp

Após, envie email com suas impressões o email: pequenasacoes@ig.com.br

segunda-feira, 9 de maio de 2011

MINICURSO SOBRE MÉTODO E TÉCNICA DE PESQUISA QUALITATIVA

19 e 20/5
GRUPOS FOCAIS/ DISCUSSÃO EM GRUPO

Expositora
Anna Luiza Salles Souto
Socióloga, pesquisadora e coordenadora executiva do
Instituto Pólis.

Inscrições abertas
20 vagas


19 de maio Módulo 1 - 9:30 - 12:30
Módulo 2 - 14:00 - 18:00
Local: Sala de Tese, IFCH, Unicamp

20 de maio Módulo 3 - 9:30 - 12:30
Módulo 4- 14:00 - 18:00
Local: Sala de Projeção, IFCH, Unicamp



O minicurso se dirige aos alunos da Pós-Graduação em Ciência Política e Graduação em Ciências Sociais da Unicamp, no total de 20 vagas. Os alunos interessados deverão enviar email para gartier@unicamp.br. A seleção será feita por ordem de inscrição. Será oferecido certificado ao final do curso.

Promoção: Pós-Graduação em Ciência Política, Unicamp
http://www.ifch.unicamp.br/eventos/index.php?p=mostra_evento&codevenot=1430

quinta-feira, 5 de maio de 2011

Chamada de trabalhos para Revista de Ciências da Educação

Revista de Ciências da Educação (ISSN: 1518-7039)
Americana, em 28 de abril de 2011

Ref.: chamada de trabalhos para o nº 25 da Revista de Ciências da Educação e ao Dossiê “Educação não-formal/Educação Social/Educação Sócio-comunitária: a Cidade e Metodologias” que nela será publicado

A Revista de Ciências da Educação, articulada pelo Programa de Mestrado em Educação do Unisal juntamente com uma série de outras instituições públicas e privadas de ensino, pesquisa e extensão, abre o processo de chamada de trabalhos para o nº 25, relativo ao segundo semestre de 2011, com publicação prevista para dezembro de 2011.

A data limite para postagem de trabalhos é 3 de outubro 2011.

Em especial, o nº 25 da Revista contará com um Dossiê sobre “Educação não-formal/Educação Social/Educação Sócio-comunitária: a Cidade e Metodologias”, articulado pela Profa. Dra. Renata Sieiro Fernandes, do Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Unidade Americana, e pela Profa. Dra. Margareth Brandini Park, pesquisadora do Centro de Memória da Universidade Estadual de Campinas. Os interessados em publicar textos nesse Dossiê devem submeter seus trabalhos utilizando-se das mesmas orientações de formatação e encaminhamento que abaixo são descritos para orientar os interessados em apresentar textos às seções correntes da Revista.

Reitera-se que a Revista de Ciências da Educação conta, desde o nº 19, com uma seção fixa denominada “Educação dos sentidos”, um espaço destinado a textos literários e mesmo “expressões artísticas” de diversos formatos com o propósito educativo. Os interessados na publicação de trabalhos nesta seção deverão proceder da mesma forma do que aqueles que encaminham trabalhos às seções correntes da Revista.

Todas as condições para a submissão de trabalhos ao nº 25 da Revista de Ciências da Educação estão descritas abaixo.

Pede-se divulgar este Edital de Chamada de Trabalhos aos eventuais interessados, sobretudo enviando cópia desse comunicado às listas eletrônicas.

Atenciosamente,
Prof. Dr. Luís Antonio Groppo
Professor do Programa de Mestrado em Educação do Unisal, Americana/SP;
Editor e organizador do n. 25 da Revista de Ciências da Educação;
(luis.groppo@am.unisal.br)
Profa. Dra. Renata Sieiro Fernandes
Professora o Unisal;
Organizadora do nº 25 da Revista de Ciências da Educação;
(renata.fernandes@am.unisal.br)
Profa. Dra. Margareth Brandini Park
Escritora e Pesquisadora do Centro de Memória da Unicamp;
Organizadora do nº 25 da Revista de Ciências da Educação;
(margareth.park@gmail.com)

REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO - CHAMADA DE TRABALHOS AO Nº 25 (2º/SEM./2011)

Seguem abaixo informações para orientar os interessados na publicação de trabalhos acadêmico-científicos no nº 25 da Revista de Ciências da Educação.
Desde seu nº 19, a Revista de Ciências da Educação passou a circular com uma nova seção denominada “Educação dos Sentidos”, que recebe poesias, contos e outros tipos de manifestações artísticas, que deverão estar em sintonia com a linha editorial desse periódico e serão submetidos ao mesmo processo de avaliação dos demais trabalhos.

DATA LIMITE PARA POSTAGEM DOS TRABALHOS

A data limite para a postagem de trabalhos para o nº 25 da Revista de Ciências da Educação é 3 de outubro de 2011.

Dossiê Educação não-formal/Educação Social/Educação Sócio-comunitária: a Cidade e Metodologias.

Descrição da proposta do dossiê:

A proposta para o dossiê da Revista de Educação do Unisal é a de compilar e apresentar artigos de pesquisadores e educadores que tragam contribuições para se refletir sobre os temas da Educação não-formal/Educação Social/Educação Sócio-comunitária: a Cidade e Metodologias.Cremos que pensar a educação que acontece nas instituições e para além delas é ampliar os contextos educacionais,e para que isso ocorra precisamos incluir a cidade, o espaço público, as praças, o bairro, as ruas como lugares de educação, de sociabilidade, de vivência coletiva, de intervenções, de ações participativas que aliam arte, cultura, política.

As práxis sociais e educativas que acontecem nas instituições e para além delas se constituem de projetos políticos de formação e ação dos sujeitos e para tanto envolvem pedagogias e metodologias educativas. Como a experiência educativa formal é obrigatória e de longa duração, via de regra, ela termina por oferecer parâmetros educacionais para qualquer prática educativa. Tal fato termina por criar a repetição de estratégias de ensino formal que são utilizadas sem maiores reflexões em espaços diferentes daqueles em que se originaram,ocorrência que leva a uma overdose de escolaridade para muitos espaços que se propõem alternativos a esse espaço.

Nosso país há muitas décadas desenvolve trabalhos educativos de cunho não formal, porém faltam registros que possam subsidiar e consubstanciar tais práticas, o presente dossiê pretende focalizar metodologias utilizadas em diversas propostas e socializá-las com o público interessado nesse campo educacional.

Organização: Renata Sieiro Fernandes (pedagoga, mestre e doutora em Educação pela Faculdade de Educação - Unicamp e docente do Programa de Pós-Graduação em Educação Social do Unisal, campus Americana) e Margareth Brandini Park (pedagoga, doutora em Educação pela Faculdade de Educação - Unicamp,escritora e pesquisadora do Centro de Memória da Unicamp)

LINHA EDITORIAL DA REVISTA DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

Articulada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação do Unisal - Mestrado em Educação Sócio-comunitária – em parcerias com outras Instituições de Ensino e de Pesquisa brasileiras e do exterior, a Revista de Ciências da Educação constitui-se como uma iniciativa para estimular a produção acadêmica dos integrantes da comunidade salesiana de ensino e dos demais Programas de Pós-Graduação em Educação nacionais e internacionais.

Ela abre espaço prioritariamente às produções que versem sobre a educação salesiana, a educação sócio-comunitária e educação não-formal, se é que é possível dividir de maneira tão cabal e formal essas três modalidades educativas.

Dessa maneira, a Revista de Ciências da Educação pretende constituir-se como mediação dialógica entre pesquisadores, acadêmicos e educadores das mais variadas referências teórico-metodológicas e práticas sócio-educativas, pois acredita que esse é o melhor caminho para otimizar a produção acadêmico-científica, condição necessária, mas não suficiente, para qualificar a educação brasileira.

Com periodicidade semestral, a Revista de Ciências da Educação tem edição impressa, mas que pode ser conferida eletronicamente em formato “pdf” (http://www.am.unisal.br/pos/stricto-educacao/revista.asp) e mesmo no formato digital (http://200.206.4.13/ojs/index.php/rce/index).


NORMAS PARA A APRESENTAÇÃO DE TRABALHOS

Os arquivos com textos e documentos necessários para a avaliação deverão ser encaminhados ao Editor Responsável pela Revista de Ciências da Educação (Prof. Dr. Marcos Francisco Martins) para os seguintes e-mails: revistadecienciasdaeducacao@gmail.com e luis.groppo@am.unisal.br, com solicitação de recebimento.

Devem ser enviados dois arquivos:

- um arquivo apenas com a identificação dos autores e contato;
- outro apenas com o trabalho, sem identificação dos autores.

Os trabalhos encaminhados à Revista de Ciências da Educação devem conter até 60000 caracteres com espaço assim editados:

- a formatação das páginas deverá ser configurada em A4 com margens superior e esquerda de 3 cm, e inferior e direita de 2 cm;

- título e, se for o caso, subtítulo, indicar o conteúdo do texto (título: no máximo 12 palavras; subtítulos: no máximo 15 palavras); devem ser centralizados, fonte Times New Roman e negrito, corpo 12;

- identificação do autor ou autores:

. devem ser enviadas em arquivo à parte para assegurar o anonimato, acompanhado do título do trabalho;

. devem conter o nome completo do(s) proponente(s) do texto, titulação acadêmica, função e origem (instituição e unidade), e-mail, bem como telefone e endereço para contato do Conselho Editorial;

- a primeira página do trabalho deve conter: título e, se for o caso, subtítulo, resumo (no máximo 1300 caracteres com espaço), abstract (em inglês), e entre três e seis palavras-chave e key-words. O(s) nome(s) do(s) autor(es) e da instituição não devem aparecer nesta primeira página;

- os textos devem ser apresentados em formato "word" (versão 6.0 ou posterior), alinhados (justificados), e editados na fonte Times New Roman, corpo 12 e espaçamento entre linhas de 1,5;

- as citações, a composição da bibliografia e as referência devem ser editadas seguindo as orientações do "Guia para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos do Unisal", disponível em http://189.20.51.84/sysportal/imagens/manual2009.pdf;

- eventuais ilustrações e tabelas com respectivas legendas deverão ser apresentadas em arquivos separadamente, com indicação, no texto, do lugar onde serão inseridas;

- ao autor de artigo aprovado e publicado serão fornecidos, gratuitamente, três exemplares do número correspondente da Revista;

- a Revista de Ciências da Educação reserva-se o direito autoral do trabalho publicado, inclusive os de tradução, permitindo, entretanto, a sua posterior reprodução como transcrição e com a devida citação da fonte;

- os artigos representam o ponto de vista de seus autores e não a posição oficial da Revista, do Programa de Mestrado em Educação do Unisal, seu mantenedor, ou dos que integram (pessoas ou instituições) o Conselho Editorial.

As dúvidas podem ser dirimidas com envio de e-mail ao Editor Responsável pela Revista de Ciências da Educação Prof. Dr. Luís Antonio Groppo: luis.groppo@am.unisal.br ou lusantoniogroppo@yahoo.com.br.

SOBRE A AVALIAÇÃO E ENCAMINHAMENTO DOS TRABALHOS RECEBIDOS

Todos os trabalhos recebidos, inclusive os da seção “Educação dos sentidos” e do Dossiê, serão submetidos a um par de pareceristas indicados pelo Editor da Revista e pelos organizadores do número 25. Se os pareceres forem divergentes, um terceiro parecerista será chamado a avaliar o texto.

No caso de haver mais artigos do que o número da Revista comporta, o Conselho Editorial opinará sobre os encaminhamentos a serem dados a todos os artigos aprovados pelos pareceristas.

Campus Maria Auxiliadora • Av. de Cillo, 3500 – Pq. Novo Mundo • 13467-600 – Americana – SP
Fone: (19) 3471-9700 • Fax: (19) 3471-9734

quarta-feira, 4 de maio de 2011

Considerações sobre a civilidade e os processos de civilização

CONFERÊNCIA
Expositor: Eric Dunning (Professor Emérito no Departamento de Sociologia da Universidade de Leicester - Inglaterra).
Dia 11/maio, às 9h30, no Salão Nobre da FE.
Realiz.: Programa de Pós-graduação em Educação / Unicamp.
Apoio: Centro de Estudos Avançados CEAv/GR/Unicamp

Liberdade para brincar e construir o conhecimento

Uuma perspectiva curricular construtivista para a Educação Infantil.
De 19 a 21/05, no Centro de Convenções da Unicamp.
Realiz. Laboratório de Psicologia Genética (LPG); FE; Unicamp.
Inscrições e outras informações:
http://www.fe.unicamp.br/brincarconstruir

segunda-feira, 2 de maio de 2011

Pr Ariovaldo Ramos na FNB

Ciclo de Seminários "Igreja e Missão"

Tema: Ética e Igreja
Expositor Pr. Ariovaldo Ramos.

data: 07/maio - sábado
horário: 14hs
local: auditório FNB, estrada da Rhodia, km 15 - Barao geraldo Campinas

Inscrições: 3287-7360 | E-mail: contato@fnb.com.br
www.fnb.com.br

Organização:
Faculdade Nazarena do Brasil
Apoio
Fraternidade Teológica LatinoAmericana

Orquestra Sinfônica - maio 2011

OSU no Centro de Convivência - Dentro da série Jovens Compositores Contemporâneos do Instituto de Artes (IA) da Unicamp, a Orquestra Sinfônica (OSU) apresenta-se no dia 10 de maio, às 20 horas, no Centro de Convivência Cultural de Campinas. A regência será da maestrina Simone Menezes. O evento, que está sob a coordenação do professor José Augusto Mannis tem como organizador o Centro de Integração, Documentação e Difusão e Cultural (Ciddic) da Unicamp. Mais informações: 19-3521-1700 ou 3232-4168.