EVENTO 1
Na 5ª. Feira dia 14 de Maio às 14 HORAS acontecerá palestra do Professor Mohamed Habib sobre efeitos dos monopólios de culturas transgênicas sobre a saúde, alimentação e ambiente. A palestra acontecerá no ANFITEATRO da Faculdade de Ciências Médicas e esse convite busca atrair o público que se interessa, que investiga, que estuda e que já descobriu a importância desse tema.
Essa palestra será sucedida às 15:30 horas pelo lançamento da versão Brasileira do Livro do pesquisador estadunidense Jeffrey Smith.(SMITH, 2007)
EVENTO 2
Ocorrerá na CASA DO LAGO, 15:30, que também fica no campus da UNICAMP, mas no extremo oposto do campus, próximo à sede da FUNCAMP. Haverá palestra em Inglês e adiantamos que o palestrante conhece bem platéias latinas e fala pausadamente, com slides em Português, explicando de modo claro seus conceitos. O livro custará R$49,00 e será vendido e provavelmente autografado após a palestra para aqueles que desejarem.
SMITH, J. M. Genetic Roulette: The documented health risks of genetically engineered foods. Fairfield - Iowa: Yes! Books., 2007. 318 p.
terça-feira, 12 de maio de 2009
História oral na educação
HISTÓRIA ORAL NA EDUCAÇÃO
Curso de difusão. 28 e 29 de maio de 2009.
Escola de Artes, Ciências e Humanidades
Universidade de São Paulo
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Valéria Barbosa de Magalhães
ESPECIALISTA CONVIDADO: Ricardo Santhiago
PÚBLICO-ALVO: Professores de ensino médio e fundamental.
TAXA: A participação no curso é gratuita.
VAGAS: 40 CARGA HORÁRIA: 06 horas.
INSCRIÇÕES: Diretamente na secretaria de Cultura e Extensão da EACH/USP, até 19 de maio de 2009, de segunda a sexta, em horário comercial.
MAIORES INFORMAÇÕES: Tel: (11) 3091-1016.
SELEÇÃO: Em caso de mais de 40 matrículas, a prioridade será para os primeiros inscritos.
LOCAL: EACH/USP. Av. Arlindo Bettio, 1000, Ermelino Matarazzo.
HORÁRIO: Dias 28 e 29 de maio de 2009, quinta e sexta, das 19h às 22h.
Curso de difusão. 28 e 29 de maio de 2009.
Escola de Artes, Ciências e Humanidades
Universidade de São Paulo
COORDENAÇÃO: Profa. Dra. Valéria Barbosa de Magalhães
ESPECIALISTA CONVIDADO: Ricardo Santhiago
PÚBLICO-ALVO: Professores de ensino médio e fundamental.
TAXA: A participação no curso é gratuita.
VAGAS: 40 CARGA HORÁRIA: 06 horas.
INSCRIÇÕES: Diretamente na secretaria de Cultura e Extensão da EACH/USP, até 19 de maio de 2009, de segunda a sexta, em horário comercial.
MAIORES INFORMAÇÕES: Tel: (11) 3091-1016.
SELEÇÃO: Em caso de mais de 40 matrículas, a prioridade será para os primeiros inscritos.
LOCAL: EACH/USP. Av. Arlindo Bettio, 1000, Ermelino Matarazzo.
HORÁRIO: Dias 28 e 29 de maio de 2009, quinta e sexta, das 19h às 22h.
sexta-feira, 8 de maio de 2009
Viagem inesperada de Augusto Boal
O teatro mundial perde um mestre, o Brasil perde um lutador, e o MST um companheiro. Nos solidarizamos com a família nesse momento difícil, e com todos e todas praticantes de Teatro do Oprimido no mundo.
Pesquisa: http://www.overmundo.com.br/banco/augusto-boal
(e centenas de sites no Google).
Pesquisa: http://www.overmundo.com.br/banco/augusto-boal
(e centenas de sites no Google).
Lançado Novo LIVRO inspirado em Paulo Freire
Globalização, Educação e Movimentos Sociais: 40 anos da Pedagogia do Oprimido
A Editora e Livraria Instituto Paulo Freire (Ed,L), em co-edição com a Editora Esfera, acaba de finalizar a edição do livro "Globalização Educação e Movimentos Sociais: 40 anos da Pedagogia do Oprimido". O livro é composto por um conjunto de textos – trabalhos dos conferencistas – produzidos para o VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em setembro de 2008.
Editora e Livraria Instituto Paulo Freire
A Editora e Livraria Instituto Paulo Freire (Ed,L), em co-edição com a Editora Esfera, acaba de finalizar a edição do livro "Globalização Educação e Movimentos Sociais: 40 anos da Pedagogia do Oprimido". O livro é composto por um conjunto de textos – trabalhos dos conferencistas – produzidos para o VI Encontro Internacional do Fórum Paulo Freire, realizado na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, em setembro de 2008.
Editora e Livraria Instituto Paulo Freire
quinta-feira, 7 de maio de 2009
II Fórum Sindrome de Down
II Fórum internacional Sindrome de Down
A construção da identidade e a relação com o outro.
27 a 30 de maio
Teatro Bentinho - Campinas
Informações: forum@fsdown.org.br / www.fsdown.org.br
telefone (0xx19) 3289-2818 com Thiago
A construção da identidade e a relação com o outro.
27 a 30 de maio
Teatro Bentinho - Campinas
Informações: forum@fsdown.org.br / www.fsdown.org.br
telefone (0xx19) 3289-2818 com Thiago
quarta-feira, 6 de maio de 2009
CURSO - O NEGRO NO BRASIL PÓS-ABOLIÇÃO
Curso à distância (On-Line)
"O OLHAR DO OUTRO" – O NEGRO NO BRASIL PÓS-ABOLIÇÃO
Inscrições Abertas - Início 11 de Maio
EMENTA
Este curso visa discutir questões relevantes da condição do homem negro pós-abolição, no Brasil enfatizando a historiografia sobre o período em torno de temáticas diversas, tais como o “nascimento” da Nação, as formas de trabalho, a condição da mulher negra e as relações de poder e propriedade.
DESCRIÇÃO
Curso de História que estrutura, estuda, pesquisa e domina as diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção do conhecimento histórico e sua difusão em atividades didático-pedagó gicas, possibilitando atuar como laboratório para a reflexão crítica, experimentando e propondo formas alternativas de ensino e aprendizagem.
OBJETIVOS
O curso consistirá na formação, habilitando o profissional para lecionar em cursos diversos, inclusive superiores, e realizar pesquisas nesta área do saber. Numa perspectiva de construção e desenvolvimento da consciência étnico racial. Reflexão e debates coletivos sobre os temas gerais que norteiam o programa, intercalados pela realização de fóruns como forma de aprofundar aspectos do assunto tratado. Para tanto, o curso também discute as diferentes formas, como a correlação entre sociedade e cultura está presente nos debates e nas produções historiográficas contemporâneas.
Os módulos são compostos por textos que dialogam, possibilitando a abordagem dessas temáticas de forma inter-relacionada, buscando explicitar os recursos e a relação de todos os sites que poderão ser consultados; estes já devem ter sido previamente visitados e estudados pelo professor, com um breve comentário para orientação do aluno. Visam desenvolver habilidades cognitivas por meio da especificação da tarefa e do processo a ser seguido pelo estudante; transformar ativamente as informações, engajando os estudantes em investigações que favoreçam a criatividade. A idéia de história plural, tão recorrente na contemporaneidade.
PÚBLICO
Graduados e Graduando em História ou em outras áreas das ciências humanas; pesquisadores, Pedagogos, Psicopedagogos, Professores, Educadores, Coordenadores Pedagógicos,Diretores de Escolas,Estudantes de Pedagogia e Licenciaturas e Estagiários na área de Educação e interessados no tema.
RESUMO DE CADA MÓDULO
Módulo I
Módulo II
Contexto Histórico da Abolição da Escravidão.
Passagem para o trabalho livre.
• História: Racismo, Cotidiano e Poder.
Lei de branqueamento, Etnocentrismo.
Consolidação da República.
Chegada dos Imigrantes italianos no Brasil.
História dos Movimentos Sociais.
Relações de Gênero.
Superando o Racismo.
História: Sociedade, Cultura e Imaginário.
Vídeos de Apoio.
Módulo III
Módulo IV
História: Tendências da Demografia Brasileira.
História da criação das favelas.
Espaço Urbano: História da Cidade e suas Representações.
Espaço Geográfico. Discussão sobre o homem negro e seu espaço Vital Pós-Abolição e suas Representações.
Condição da Mulher Negra no Brasil.
“Olhar do Outro” Onde estão os negros na era Contemporânea.
Módulo V
• Dissertação sobre o conteúdo e reflexão do Curso
O Dia da Consciência Negra - Debate
* Todos os inscritos receberão por e-mail uma apostila com os conteúdos no final do curso.
COORDENAÇÃO E TUTORIA
Professora e Autora - Maria Jose Silva Caldas Fagundes
Assessora Cultural e Suporte Jornalístico -Gisela Zampelli
Suporte Técnico - Janaína Corrêa Martino Bernaola
CARGA HORÁRIA E HORÁRIO DO CURSO
A carga horária estimada para esse curso é de 40 horas/aula, divididas entre estudos e interação online e pesquisas off-line. O horário de estudos é estabelecido pelo próprio participante, de acordo com sua disponibilidade, possuindo um prazo mínimo de quatro semanas para conclusão.
FORMATO DO CURSO
Os cursos online oferecidos pela GPEC possuem o seguinte formato:
1. Vivências sensibilizadoras para a temática do curso
2. Os conteúdos serão distribuídos em lições contendo textos-base, fóruns de discussão, exercícios, vídeos-aula e vídeos de sensibilização para leitura e reflexão e apresentações de slides com áudio
3. Será estimulada a interação com outros participantes e com o corpo docente em fóruns e salas de bate-papo. No fórum de discussão acontecerão debates sobre as questões escolhidas pela ministrante e pertinentes a um determinado tema
4. O esclarecimentos de dúvidas será realizado através de contato direto com o corpo docente através da própria página do curso. Será oferecido o apoio de um supervisor do curso como facilitador da integração dos alunos e apoio técnico para questões relacionadas à navegação no ambiente de aprendizagem
5. Avaliação (teórica e participação-interaçã o com o grupo)
Durante o curso, o participante terá acesso a arquivos sobre o tema, tais como imagens, vídeos e reportagens.
REQUISITOS NECESSÁRIOS
Computador com acesso a internet. É necessário ao inscrito saber navegar pela internet, fazer download de arquivos e enviar e-mail. Temos também um fórum de discussão e um chat dentro do curso onde estas ferramentas serão muito utilizadas. Além disso, disponibilizamos um suporte técnico permanente para auxiliar os inscritos na navegação.
AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO
O curso possui uma série de atividades avaliativas propostas tais como:
1. Realização de atividades interativas de acompanhamento;
2. Reflexão das leituras complementares indicadas;
3. Atividades de auto-avaliação da unidade didática;
4. Participação nas listas e no fórum de discussão (A avaliação dessa participação será feita em função do conteúdo e da relevância das mensagens).O resultado das avaliações será expresso em porcentagem, em escala de 0 a 100%. Os alunos que conquistarem 75% das metas do curso, obterão a certificação. Todas as atividades serão realizadas on-line.
Após conquistar 75% das metas do curso, o participante poderá emitir automaticamente seu certificado digital, registrado internamente pela GPEC e enviado por e-mail. O participante poderá imprimir seu certificado na sua própria impressora. Neste certificado constará: nome do curso, nome do participante, carga horária, assinatura digitalizada do(a) professor(a) do curso, dados da empresa GPEC (CNPJ, endereço), e o código de registro do certificado.
Caso o participante queira solicitar um certificado impresso, este será emitido via correio, mediante pagamento de uma taxa de impressão e postagem. Este certificado será impresso em papel especial, terá todos os itens do certificado digital acima citados e mais outros itens como: conteúdo programático, carimbo da empresa e selo de autenticidade. Os certificados expedidos pela empresa GPEC têm validade em fins curriculares e em provas de títulos, respeitando a carga horária descrita, não podendo ser usado para outros fins.
VALOR
Este curso possui um investimento total de R$ 76,00 ( Setenta e seis Reais)
FORMAS DE INSCRIÇÃO E PAGAMENTO
Temos três opções de inscrição e pagamento:
1- Parcelado no cartão de crédito (Cartão VISA - MASTER, Dinners, Hipercard, Aura e American Express)
2- À vista através de pagamento on-line ou Boleto Bancário
O pagamento é realizado através do PagSeguro, que aceita cartões de crédito, débito automático em conta ou boleto bancário. Esse tipo de pagamento é totalmente seguro, garantido pela UOL.
Para se matricular, acesse nosso site: www.gpeconline. com.br e realize o seu cadastro.
Os seus dados serão mantidos em sigilo absoluto e não ficarão à disposição da nossa empresa, apenas da PagSeguro. O pagamento realizado pelo PagSeguro é rápido, simples e super-seguro. Assim que efetuar o pagamento você receberá o comprovante da ordem de serviço por e-mail. Caso queira maiores informações, entre em contato conosco através do e-mail inscricao@gpeconlin e.com.br
3 - Envio por e-mail de Boleto Bancário da Caixa Econômica com seus dados para pagamento em até 2 vezes (para esta opção, você deverá enviar por e-mail: Nome completo, Endereço completo, CEP e CPF). Este boleto permite efetuar o pagamento em qualquer agência bancária e em casas lotéricas. Não há necessidade de enviar qualquer tipo de comprovante, pois nosso sistema identifica automaticamente a operação.
Qualquer dúvida ou maiores esclarecimentos, acesse o e-mail: suporte@gpeconline. com.br . Através do suporte, entraremos em contato em até 48 horas.
Atenciosamente
Equipe GPEC
“ Pouco a pouco.....Transform ando a educação”
GPEC - GRUPO DE PRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO & CULTURA LTDA
São Paulo - SP
www.gpeconline. com.br
"O OLHAR DO OUTRO" – O NEGRO NO BRASIL PÓS-ABOLIÇÃO
Inscrições Abertas - Início 11 de Maio
EMENTA
Este curso visa discutir questões relevantes da condição do homem negro pós-abolição, no Brasil enfatizando a historiografia sobre o período em torno de temáticas diversas, tais como o “nascimento” da Nação, as formas de trabalho, a condição da mulher negra e as relações de poder e propriedade.
DESCRIÇÃO
Curso de História que estrutura, estuda, pesquisa e domina as diferentes concepções metodológicas que referenciam a construção do conhecimento histórico e sua difusão em atividades didático-pedagó gicas, possibilitando atuar como laboratório para a reflexão crítica, experimentando e propondo formas alternativas de ensino e aprendizagem.
OBJETIVOS
O curso consistirá na formação, habilitando o profissional para lecionar em cursos diversos, inclusive superiores, e realizar pesquisas nesta área do saber. Numa perspectiva de construção e desenvolvimento da consciência étnico racial. Reflexão e debates coletivos sobre os temas gerais que norteiam o programa, intercalados pela realização de fóruns como forma de aprofundar aspectos do assunto tratado. Para tanto, o curso também discute as diferentes formas, como a correlação entre sociedade e cultura está presente nos debates e nas produções historiográficas contemporâneas.
Os módulos são compostos por textos que dialogam, possibilitando a abordagem dessas temáticas de forma inter-relacionada, buscando explicitar os recursos e a relação de todos os sites que poderão ser consultados; estes já devem ter sido previamente visitados e estudados pelo professor, com um breve comentário para orientação do aluno. Visam desenvolver habilidades cognitivas por meio da especificação da tarefa e do processo a ser seguido pelo estudante; transformar ativamente as informações, engajando os estudantes em investigações que favoreçam a criatividade. A idéia de história plural, tão recorrente na contemporaneidade.
PÚBLICO
Graduados e Graduando em História ou em outras áreas das ciências humanas; pesquisadores, Pedagogos, Psicopedagogos, Professores, Educadores, Coordenadores Pedagógicos,Diretores de Escolas,Estudantes de Pedagogia e Licenciaturas e Estagiários na área de Educação e interessados no tema.
RESUMO DE CADA MÓDULO
Módulo I
Módulo II
Contexto Histórico da Abolição da Escravidão.
Passagem para o trabalho livre.
• História: Racismo, Cotidiano e Poder.
Lei de branqueamento, Etnocentrismo.
Consolidação da República.
Chegada dos Imigrantes italianos no Brasil.
História dos Movimentos Sociais.
Relações de Gênero.
Superando o Racismo.
História: Sociedade, Cultura e Imaginário.
Vídeos de Apoio.
Módulo III
Módulo IV
História: Tendências da Demografia Brasileira.
História da criação das favelas.
Espaço Urbano: História da Cidade e suas Representações.
Espaço Geográfico. Discussão sobre o homem negro e seu espaço Vital Pós-Abolição e suas Representações.
Condição da Mulher Negra no Brasil.
“Olhar do Outro” Onde estão os negros na era Contemporânea.
Módulo V
• Dissertação sobre o conteúdo e reflexão do Curso
O Dia da Consciência Negra - Debate
* Todos os inscritos receberão por e-mail uma apostila com os conteúdos no final do curso.
COORDENAÇÃO E TUTORIA
Professora e Autora - Maria Jose Silva Caldas Fagundes
Assessora Cultural e Suporte Jornalístico -Gisela Zampelli
Suporte Técnico - Janaína Corrêa Martino Bernaola
CARGA HORÁRIA E HORÁRIO DO CURSO
A carga horária estimada para esse curso é de 40 horas/aula, divididas entre estudos e interação online e pesquisas off-line. O horário de estudos é estabelecido pelo próprio participante, de acordo com sua disponibilidade, possuindo um prazo mínimo de quatro semanas para conclusão.
FORMATO DO CURSO
Os cursos online oferecidos pela GPEC possuem o seguinte formato:
1. Vivências sensibilizadoras para a temática do curso
2. Os conteúdos serão distribuídos em lições contendo textos-base, fóruns de discussão, exercícios, vídeos-aula e vídeos de sensibilização para leitura e reflexão e apresentações de slides com áudio
3. Será estimulada a interação com outros participantes e com o corpo docente em fóruns e salas de bate-papo. No fórum de discussão acontecerão debates sobre as questões escolhidas pela ministrante e pertinentes a um determinado tema
4. O esclarecimentos de dúvidas será realizado através de contato direto com o corpo docente através da própria página do curso. Será oferecido o apoio de um supervisor do curso como facilitador da integração dos alunos e apoio técnico para questões relacionadas à navegação no ambiente de aprendizagem
5. Avaliação (teórica e participação-interaçã o com o grupo)
Durante o curso, o participante terá acesso a arquivos sobre o tema, tais como imagens, vídeos e reportagens.
REQUISITOS NECESSÁRIOS
Computador com acesso a internet. É necessário ao inscrito saber navegar pela internet, fazer download de arquivos e enviar e-mail. Temos também um fórum de discussão e um chat dentro do curso onde estas ferramentas serão muito utilizadas. Além disso, disponibilizamos um suporte técnico permanente para auxiliar os inscritos na navegação.
AVALIAÇÃO E CERTIFICAÇÃO
O curso possui uma série de atividades avaliativas propostas tais como:
1. Realização de atividades interativas de acompanhamento;
2. Reflexão das leituras complementares indicadas;
3. Atividades de auto-avaliação da unidade didática;
4. Participação nas listas e no fórum de discussão (A avaliação dessa participação será feita em função do conteúdo e da relevância das mensagens).O resultado das avaliações será expresso em porcentagem, em escala de 0 a 100%. Os alunos que conquistarem 75% das metas do curso, obterão a certificação. Todas as atividades serão realizadas on-line.
Após conquistar 75% das metas do curso, o participante poderá emitir automaticamente seu certificado digital, registrado internamente pela GPEC e enviado por e-mail. O participante poderá imprimir seu certificado na sua própria impressora. Neste certificado constará: nome do curso, nome do participante, carga horária, assinatura digitalizada do(a) professor(a) do curso, dados da empresa GPEC (CNPJ, endereço), e o código de registro do certificado.
Caso o participante queira solicitar um certificado impresso, este será emitido via correio, mediante pagamento de uma taxa de impressão e postagem. Este certificado será impresso em papel especial, terá todos os itens do certificado digital acima citados e mais outros itens como: conteúdo programático, carimbo da empresa e selo de autenticidade. Os certificados expedidos pela empresa GPEC têm validade em fins curriculares e em provas de títulos, respeitando a carga horária descrita, não podendo ser usado para outros fins.
VALOR
Este curso possui um investimento total de R$ 76,00 ( Setenta e seis Reais)
FORMAS DE INSCRIÇÃO E PAGAMENTO
Temos três opções de inscrição e pagamento:
1- Parcelado no cartão de crédito (Cartão VISA - MASTER, Dinners, Hipercard, Aura e American Express)
2- À vista através de pagamento on-line ou Boleto Bancário
O pagamento é realizado através do PagSeguro, que aceita cartões de crédito, débito automático em conta ou boleto bancário. Esse tipo de pagamento é totalmente seguro, garantido pela UOL.
Para se matricular, acesse nosso site: www.gpeconline. com.br e realize o seu cadastro.
Os seus dados serão mantidos em sigilo absoluto e não ficarão à disposição da nossa empresa, apenas da PagSeguro. O pagamento realizado pelo PagSeguro é rápido, simples e super-seguro. Assim que efetuar o pagamento você receberá o comprovante da ordem de serviço por e-mail. Caso queira maiores informações, entre em contato conosco através do e-mail inscricao@gpeconlin e.com.br
3 - Envio por e-mail de Boleto Bancário da Caixa Econômica com seus dados para pagamento em até 2 vezes (para esta opção, você deverá enviar por e-mail: Nome completo, Endereço completo, CEP e CPF). Este boleto permite efetuar o pagamento em qualquer agência bancária e em casas lotéricas. Não há necessidade de enviar qualquer tipo de comprovante, pois nosso sistema identifica automaticamente a operação.
Qualquer dúvida ou maiores esclarecimentos, acesse o e-mail: suporte@gpeconline. com.br . Através do suporte, entraremos em contato em até 48 horas.
Atenciosamente
Equipe GPEC
“ Pouco a pouco.....Transform ando a educação”
GPEC - GRUPO DE PRODUÇÃO EM EDUCAÇÃO & CULTURA LTDA
São Paulo - SP
www.gpeconline. com.br
Jornada "História Oral" USP
Jornada História oral em debate
Dia 16 de maio de 2009, sábado, das 8h30 às 16h30
Prédio de Geografia e História
Universidade de São Paulo
O Núcleo de Estudos em História Oral (NEHO-USP) promove no dia 16 de maio de 2009 uma jornada de atividades dirigida a todos os interessados em realizar estudos, pesquisas e discussões acerca da produção de conhecimento em história oral. A programação é gratuita e requer inscrições antecipadas para os interessados em obter certificado.
Programação 8h30 Recepção dos participantes
9h Debate História oral: Usos e gêneros
Participantes:Antonio Vicente Marafioti Garnica (UNESP / Grupo História Oral e Educação Matemática) Betty Mindlin (Antropóloga e economista)
Maria Luisa Sandoval Schmidt (Instituto de Psicologia USP)
Coordenação: José Carlos Sebe Bom Meihy (NEHO-USP)
10h45 Intervalo para sessão de lançamento de publicações
- Farda e protesto: Policiais militares de Minas Gerais em greve, de Juniele Rabêlo de Almeida
- Oralidades: Revista de História Oral, número 4
11h15 12h15: Painel Voz viva: Inter-relações entrevistado/entrevistador
Participantes: Adyel Silva (Cantora) Ricardo Santhiago (NEHO-USP / MusiMid)
12h15 : Intervalo para almoço
14h : Mini-curso Introdução à história oral
Ministrantes: Juniele Rabêlo de Almeida (NEHO-USP)
Samira Adel Osman (NEHO-USP / Senac)
Inscrições
As inscrições são gratuitas. Os interessados devem enviar nome completo, e-mail e telefone para o endereço eletrônico neho_usp@yahoo.com.br, até o dia 13 de maio de 2009. Demais interessados podem comparecer ao evento sem realizar inscrições, mas somente receberão certificados aqueles que enviarem seus dados e participarem de toda a jornada.
Local - Prédio de Geografia e História
Av. Lineu Prestes, 338 - Cidade Universitária, São Paulo
Realização
Núcleo de Estudos em História Oral – DH – FFLCH – USP
Departamento de História – FFLCH – USP
Programa de Pós-Graduação em História Social – USP
Universidade de São Paulo
MAIORES INFORMAÇÕES
Telefone: (11) 3091-3701, ramal 238
Site: http://www.fflch.usp.br/dh/neho
E-mail: neho_usp@yahoo.com.br
Dia 16 de maio de 2009, sábado, das 8h30 às 16h30
Prédio de Geografia e História
Universidade de São Paulo
O Núcleo de Estudos em História Oral (NEHO-USP) promove no dia 16 de maio de 2009 uma jornada de atividades dirigida a todos os interessados em realizar estudos, pesquisas e discussões acerca da produção de conhecimento em história oral. A programação é gratuita e requer inscrições antecipadas para os interessados em obter certificado.
Programação 8h30 Recepção dos participantes
9h Debate História oral: Usos e gêneros
Participantes:Antonio Vicente Marafioti Garnica (UNESP / Grupo História Oral e Educação Matemática) Betty Mindlin (Antropóloga e economista)
Maria Luisa Sandoval Schmidt (Instituto de Psicologia USP)
Coordenação: José Carlos Sebe Bom Meihy (NEHO-USP)
10h45 Intervalo para sessão de lançamento de publicações
- Farda e protesto: Policiais militares de Minas Gerais em greve, de Juniele Rabêlo de Almeida
- Oralidades: Revista de História Oral, número 4
11h15 12h15: Painel Voz viva: Inter-relações entrevistado/entrevistador
Participantes: Adyel Silva (Cantora) Ricardo Santhiago (NEHO-USP / MusiMid)
12h15 : Intervalo para almoço
14h : Mini-curso Introdução à história oral
Ministrantes: Juniele Rabêlo de Almeida (NEHO-USP)
Samira Adel Osman (NEHO-USP / Senac)
Inscrições
As inscrições são gratuitas. Os interessados devem enviar nome completo, e-mail e telefone para o endereço eletrônico neho_usp@yahoo.com.br, até o dia 13 de maio de 2009. Demais interessados podem comparecer ao evento sem realizar inscrições, mas somente receberão certificados aqueles que enviarem seus dados e participarem de toda a jornada.
Local - Prédio de Geografia e História
Av. Lineu Prestes, 338 - Cidade Universitária, São Paulo
Realização
Núcleo de Estudos em História Oral – DH – FFLCH – USP
Departamento de História – FFLCH – USP
Programa de Pós-Graduação em História Social – USP
Universidade de São Paulo
MAIORES INFORMAÇÕES
Telefone: (11) 3091-3701, ramal 238
Site: http://www.fflch.usp.br/dh/neho
E-mail: neho_usp@yahoo.com.br
Assinar:
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