Caríssimos
Este BLOG entra em silêncio (Ócio criativo) até 10 de janeiro/2012.
Um ótimo tempo de Natal e um 2012 repleto de desafios.
Odair
blog do Prof. Odair Marques da Silva (www.africaatual.com.br)
terça-feira, 13 de dezembro de 2011
quarta-feira, 7 de dezembro de 2011
Documentário sobre Democracia Corintiana
Caetano Biasi, Gustavo Forti, Rubens Passaro, Douglas Lambert, Alexandre Nakahara e Nathália Salgado, alunos da primeira e segunda turmas do curso de Midialogia da Unicamp, são os autores do documentário Ser Campeão é Detalhe. O trabalho, apresentado em 2009 apenas na Universidade, por conta dos direitos autorais de imagens usadas na produção, agora vai levantar voos maiores. Com a ajuda da DNA Filmes, tem lançamento especial nesta quinta, dia 9, no Museu do Futebol, em São Paulo, às 19 horas, seguido de debate com os autores e outras sessões às 21 e 21h30. No dia seguinte, 9, o filme também pode ser acessado no site do projeto. O momento é mais que propício para o lançamento. O Corínthians acaba de ser pentacampeão brasileiro e Sócrates, um dos personagens de Ser Campeão, morreu e foi enterrado no último domingo. Sócrates esteve na Unicamp em 2009, para uma palestra no Espaço Cultural Caso do Lago.
outras informações: http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/2011/12/07/documentario-sobre-a-democracia-corintiana-estreia-quinta-feira-no-museu-do-fu
outras informações: http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/2011/12/07/documentario-sobre-a-democracia-corintiana-estreia-quinta-feira-no-museu-do-fu
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
terça-feira, 6 de dezembro de 2011
Convergência digital e inovação
- O workshop "Convergência digital e inovação: a emergência de novos serviços" acontece no dia 12 de dezembro, das 8h30 às 17 horas, no auditório da Agência para a Formação Profissional da Unicamp (AFPU).
A promoção é do Laboratório de Gestão de Tecnologia e Inovação (LABGETI) do Instituto de Geociências (IG) e do o Centro de Pesquisa e Desenvolvimento de Telecomunicações (CPqD). As inscrições podem ser feitas pelo e-mail dpct@ige.unicamp.br.
As vagas são imitadas. Mais informações: 19-3521-5150.
A promoção é do Laboratório de Gestão de Tecnologia e Inovação (LABGETI) do Instituto de Geociências (IG) e do o Centro de Pesquisa e Desenvolvimento de Telecomunicações (CPqD). As inscrições podem ser feitas pelo e-mail dpct@ige.unicamp.br.
As vagas são imitadas. Mais informações: 19-3521-5150.
segunda-feira, 5 de dezembro de 2011
oficinas de teatro
Cursos de fevereiro de 2012 do Lume - O Núcleo Interdisciplinar de Pesquisas Teatrais (Lume) já está recebendo as inscrições para os seus cursos de fevereiro. Elas podem ser feitas até 12 de dezembro (nova data), no site http://www.lumeteatro.com.br./.
sexta-feira, 2 de dezembro de 2011
Habitar o Espaço
- A artista plástica Lúcia Fonseca, do Instituto de Artes (IA) da Unicamp, expõe "Habitar o Espaço", no Museu de Arte Comtemporânea de Campinas (MACC), até 11 de dezembro. A curadoria é da também artista plástica Cláudia França. O MACC fica na rua Benjamin Constant 1633, no centro de Campinas. A mostra é apoiada pela Secretaria Municipal de Cultura da Prefeitura Municipal de Campinas. Mais detalhes: 19-2116-0346 ou 3236-4716.
terça-feira, 29 de novembro de 2011
Dinâmica territorial
Dinâmica territorial é tema de nova edição da revista Resgate - O Centro de Memória-Unicamp acaba de publicar mais uma edição de Resgate – Revista Interdisciplinar de Cultura. A edição (vol. XIX, no. 21), intitulada “Dinâmica territorial e novas práticas socioespaciais” apresenta reflexões sobre o desenvolvimento local através de uma nova leitura do território, que em diferentes níveis e escalas espaciais, passa a revelar a necessidade de se trabalhar as questões atuais relacionadas à gestão das cidades.
Segundo a organizadora da edição, professora Arlêude Bortolozzi, do Instituto de Geociências da Unicamp, a presente publicação reúne autores de diferentes instituições de ensino e pesquisa do país que incorporam, em análises interdisciplinares, discussões sobre questões ambientais, econômicas, políticas, sociais e culturais, procurando mostrar a importância da compreensão da dinâmica territorial para pensar a reconstrução das cidades contemporâneas.
http://www.cmu.unicamp.br/seer/index.php/resgate
Segundo a organizadora da edição, professora Arlêude Bortolozzi, do Instituto de Geociências da Unicamp, a presente publicação reúne autores de diferentes instituições de ensino e pesquisa do país que incorporam, em análises interdisciplinares, discussões sobre questões ambientais, econômicas, políticas, sociais e culturais, procurando mostrar a importância da compreensão da dinâmica territorial para pensar a reconstrução das cidades contemporâneas.
http://www.cmu.unicamp.br/seer/index.php/resgate
sexta-feira, 18 de novembro de 2011
Palestras, músicas e atividades na FNB- 2011
II Semana de Administração da FNB "Construindo Competências"
www.fnb.edu.br
Dia 24/11 - 19 horas.
Palestra: "Preparando-se para os desafios de uma carreira de sucesso"
Palestrante: João Marcos Cerqueira
CEO e Vice Presidente na Nextel Telecomunicações-Brasil
Dia 25/11 - 19 horas.
Palestra: "Mundo Empresarial: ousando diferenciar-se num mundo globalizado"
Palestrante: Isabella Thomazini Martins
Graduada em Direito FGV/SP, Pós-graduanda em Direito Tributário.
Empresária, Diretora Loja "André Veículos".
Dia 26/11 - Open University
Manhã: Atividades para as crianças e famílias
Organização: Graduação em Pedagogia da FNB
Das 9hs até 12hs.
Tarde: Apresentações musicais
Auditório da FNB
Das 14hs até 17hs.
Organização: Graduação em Música da FNB
14hs - Seminário sobre "A igreja como local de prevenção, acolhimento e proteção" - Profº Alexandre Gonçalves (Parceria FNB-CLAVES - Esta atividade com custo, inscrições através do telefone 19.3287.7360) - Modalidade Curso de Extensão.
14hs - Conversa com o Autor, tema: "Responsabilidade Social"
Prof. Milton Pereira, Coordenador de Projetos de Arte-cultura - Fundação ORSA.
Atividade de lançamento de seu livro "Semeando um novo país".
15hs - Roda de Conversa com o Sub-Prefeito do Distrito Barão Geraldo
Tema " O distrito e seus desafios na atuação da Gestão Pública Municipal"
Profº Dr. Raul Vinhas, Engenheiro formado no ITA, Docente na Faculdade de Engenharia da Unicamp.
Outras atividades aguardando confirmação: visite o Blog http://cipaad.blogspot.com/
Todas as atividades abertas à comunidade.
Inscrições sem custo, sugestões e informações: cipaad@gmail.com
www.fnb.edu.br
Dia 24/11 - 19 horas.
Palestra: "Preparando-se para os desafios de uma carreira de sucesso"
Palestrante: João Marcos Cerqueira
CEO e Vice Presidente na Nextel Telecomunicações-Brasil
Dia 25/11 - 19 horas.
Palestra: "Mundo Empresarial: ousando diferenciar-se num mundo globalizado"
Palestrante: Isabella Thomazini Martins
Graduada em Direito FGV/SP, Pós-graduanda em Direito Tributário.
Empresária, Diretora Loja "André Veículos".
Dia 26/11 - Open University
Manhã: Atividades para as crianças e famílias
Organização: Graduação em Pedagogia da FNB
Das 9hs até 12hs.
Tarde: Apresentações musicais
Auditório da FNB
Das 14hs até 17hs.
Organização: Graduação em Música da FNB
14hs - Seminário sobre "A igreja como local de prevenção, acolhimento e proteção" - Profº Alexandre Gonçalves (Parceria FNB-CLAVES - Esta atividade com custo, inscrições através do telefone 19.3287.7360) - Modalidade Curso de Extensão.
14hs - Conversa com o Autor, tema: "Responsabilidade Social"
Prof. Milton Pereira, Coordenador de Projetos de Arte-cultura - Fundação ORSA.
Atividade de lançamento de seu livro "Semeando um novo país".
15hs - Roda de Conversa com o Sub-Prefeito do Distrito Barão Geraldo
Tema " O distrito e seus desafios na atuação da Gestão Pública Municipal"
Profº Dr. Raul Vinhas, Engenheiro formado no ITA, Docente na Faculdade de Engenharia da Unicamp.
Outras atividades aguardando confirmação: visite o Blog http://cipaad.blogspot.com/
Todas as atividades abertas à comunidade.
Inscrições sem custo, sugestões e informações: cipaad@gmail.com
quarta-feira, 16 de novembro de 2011
Sarau e Exposição 2011
Casa do Lago organiza sarau e exposição - Semana da Consciência Negra na Unicamp -
O Espaço Cultural Casa do Lago organiza no dia 17 de novembro, um sarau cultural.
A partir das 18 horas, haverá concentração de cortejo de Maracatu, na saída do Restaurante II. Jongo, Capoeira, Maculelê, Boi Falô, Caixeiras das Nascentes e uma apresentação da Banda de Afrorock NegoMantra estão no programa do evento.
Uma exposição de artes plásticas com a temática “Negra” também é parte integrante das comemorações da Semana da Consciência Negra na Unicamp. Mais detalhes no link ou telefone 19-3521-7017.
www.preac.unicamp.br/casadolago
O Espaço Cultural Casa do Lago organiza no dia 17 de novembro, um sarau cultural.
A partir das 18 horas, haverá concentração de cortejo de Maracatu, na saída do Restaurante II. Jongo, Capoeira, Maculelê, Boi Falô, Caixeiras das Nascentes e uma apresentação da Banda de Afrorock NegoMantra estão no programa do evento.
Uma exposição de artes plásticas com a temática “Negra” também é parte integrante das comemorações da Semana da Consciência Negra na Unicamp. Mais detalhes no link ou telefone 19-3521-7017.
www.preac.unicamp.br/casadolago
sexta-feira, 11 de novembro de 2011
As diferentes faces do racismo e suas implicações na escola
Prezados (as) Senhores (as):
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Permanente de Desafios do Magistério, "As diferentes faces do racismo e suas implicações na escola", a se realizar na data de 16/11/2011, no Centro de Convenções da UNICAMP:
As inscrições poderão ser realizadas no endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP - Brasil
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Permanente de Desafios do Magistério, "As diferentes faces do racismo e suas implicações na escola", a se realizar na data de 16/11/2011, no Centro de Convenções da UNICAMP:
As inscrições poderão ser realizadas no endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP - Brasil
segunda-feira, 7 de novembro de 2011
Lancto de Livro "Educação e Trabalho na Perspectiva da Pedagogia Social"
No próximo dia 10 de novembro, quinta-feira, às 20 horas, no Espaço Cultural "Casa do Lago"/Unicamp estaremos realizando o ato de lançamento do livro
"Educação e Trabalho na perspectiva da Pedagogia Social".
Os organizadores são Noemia de Carvalho Garrido; Odair M. Silva e Francisco Evangelista, sendo a editora "Expressão e Arte" e compondo uma coletânea de publicações sobre "Pedagogia Social".
Neste sentido, nos sentiríamos honrados em vê-lo(a) participante neste evento.
Atenciosamente, nos colocamos a vossa disposição para quaisquer novas informações.
Os organizadores.
P.S.
Aproveitamos o ensejo para convidá-lo a participar, nesta mesma dada e local, às 18:00 horas, para Abertura oficial do II Seminário sobre Educação Sociocomunitária, onde às 18h30 ocorrerá a conferência com os palestrantes:
Prof. Dr. Geraldo Caliman (Universidade Católica de Brasília)
“Pedagogia e Educação Social: um conceito em construção no Brasil”
Prof. Dr. José Renato Polli (UniAnchieta)
"Educação em perspectiva freireana: a emancipação como horizonte"
Informações: Se houver interesse em inscrever-se para todos as atividades do II Seminário, há custo. Para esta abertura não há custo.
As inscrições são através de www.unisal.br.
"Educação e Trabalho na perspectiva da Pedagogia Social".
Os organizadores são Noemia de Carvalho Garrido; Odair M. Silva e Francisco Evangelista, sendo a editora "Expressão e Arte" e compondo uma coletânea de publicações sobre "Pedagogia Social".
Neste sentido, nos sentiríamos honrados em vê-lo(a) participante neste evento.
Atenciosamente, nos colocamos a vossa disposição para quaisquer novas informações.
Os organizadores.
P.S.
Aproveitamos o ensejo para convidá-lo a participar, nesta mesma dada e local, às 18:00 horas, para Abertura oficial do II Seminário sobre Educação Sociocomunitária, onde às 18h30 ocorrerá a conferência com os palestrantes:
Prof. Dr. Geraldo Caliman (Universidade Católica de Brasília)
“Pedagogia e Educação Social: um conceito em construção no Brasil”
Prof. Dr. José Renato Polli (UniAnchieta)
"Educação em perspectiva freireana: a emancipação como horizonte"
Informações: Se houver interesse em inscrever-se para todos as atividades do II Seminário, há custo. Para esta abertura não há custo.
As inscrições são através de www.unisal.br.
sexta-feira, 4 de novembro de 2011
O joio e o trigo no mundo das ONGs
Por Fátima Mello, do Núcleo Justiça Ambiental e Direitos da FASE
As recentes notícias sobre desvios de recursos públicos envolvendo ONGs convidam a opinião pública a conhecer melhor estas organizações e suas motivações. Entre as mais de 300 mil ONGs existentes no país existem algumas que foram criadas para servir a interesses particulares e que se beneficiam da ausência de um claro marco regulatório que balize a atuação das ONGs para agirem a serviço de interesses privados. O guarda-chuva difuso do termo não-governamental abriga interesses diversos e muitas vezes contraditórios e opostos. Tudo que não é governo nem empresa pode ser uma ONG. Assim como no mundo empresarial e governamental também no mundo das ONGs existem perfis e interesses heterogêneos.
As denúncias de corrupção e malfeitos de algumas delas, no entanto, não devem ofuscar o valioso papel que a atuação de grande parte das ONGs brasileiras exerce na defesa do interesse público e da cidadania. Enquanto as denúncias de desvios no Ministério dos Esportes têm sido usadas para acusar e condenar todas as ONGs à guilhotina, o mundo das ONGs ligado a defesa da democracia, dos direitos humanos e da justiça social e ambiental está em festa, comemorando o aniversário de 50 anos da FASE – Solidariedade e Educação. Eis uma ONG que junto com centenas de outras ONGs parceiras têm construído a história da luta por políticas públicas que universalizem direitos e cidadania no país. Há anos este conjunto de organizações tem insistido na necessidade de criação de um marco regulatório para a atuação das ONGs visando a transparência e o controle público.
A FASE e seus parceiros têm orgulho de serem ONGs que ao longo das últimas décadas atuaram para fortalecer o tecido social através da formação de um sem-número de grupos de agricultura agroecológica, de mulheres, jovens, quilombolas, pescadores, agroextrativistas, grupos urbanos em defesa da moradia, saneamento ambiental, cultura e arte, democratização da informação e educação para a cidadania. Este tecido organizativo é responsável por conquistas memoráveis, como a contribuição decisiva que as ONGs deste campo deram às lutas pelo fim da ditadura e redemocratização, pelo rico processo de mobilização social que resultou na Constituição de 1988, e pelos árduos esforços até hoje em curso pela desprivatização do Estado e constituição de políticas públicas que universalizem direitos e reduzam desigualdades sociais. As experiências que estas ONGs realizam em todos os cantos do país têm servido de referência para a elaboração de programas e políticas inovadores em diversos setores, como foi o caso do Orçamento Participativo, das lutas da agricultura familiar e camponesa que deram origem ao Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), às lutas das populações tradicionais e organizações da Amazônia que deram origem a um novo ciclo de políticas sócio-ambientais, e às lutas pelo bem comum e em defesa de nossas florestas onde as ONGs buscam defender o Código Florestal dos ataques dos ruralistas.
Memorável também tem sido a atuação das ONGs brasileiras nos temas de política internacional. O Brasil deve creditar às suas ONGs a realização do histórico Fórum Global no Aterro do Flamengo durante a Eco92, que se repetirá no ano que vem por ocasião da Rio+20. Nossas ONGs e parceiros nos movimentos sociais criaram o Fórum Social Mundial que teve o mérito de quebrar a hegemonia do neoliberalismo e de inaugurar um novo ciclo político na América Latina. Nossas ONGs pressionaram e conquistaram o direito de serem consultadas nas negociações internacionais do Brasil sobre mudanças climáticas, comércio e integração regional, algo que historicamente foi monopólio do grande empresariado.
Ao incluírem na disputa por políticas públicas nacionais e internacionais os interesses dos que sempre foram excluídos, nossas ONGs contribuem decisivamente para a democratização do Estado brasileiro. Por isso o Brasil precisa de suas ONGs.
Fonte: FASE http://abong.org.br/informes.php?id=4512&it=4516
Por Fátima Mello, do Núcleo Justiça Ambiental e Direitos da FASE
As recentes notícias sobre desvios de recursos públicos envolvendo ONGs convidam a opinião pública a conhecer melhor estas organizações e suas motivações. Entre as mais de 300 mil ONGs existentes no país existem algumas que foram criadas para servir a interesses particulares e que se beneficiam da ausência de um claro marco regulatório que balize a atuação das ONGs para agirem a serviço de interesses privados. O guarda-chuva difuso do termo não-governamental abriga interesses diversos e muitas vezes contraditórios e opostos. Tudo que não é governo nem empresa pode ser uma ONG. Assim como no mundo empresarial e governamental também no mundo das ONGs existem perfis e interesses heterogêneos.
As denúncias de corrupção e malfeitos de algumas delas, no entanto, não devem ofuscar o valioso papel que a atuação de grande parte das ONGs brasileiras exerce na defesa do interesse público e da cidadania. Enquanto as denúncias de desvios no Ministério dos Esportes têm sido usadas para acusar e condenar todas as ONGs à guilhotina, o mundo das ONGs ligado a defesa da democracia, dos direitos humanos e da justiça social e ambiental está em festa, comemorando o aniversário de 50 anos da FASE – Solidariedade e Educação. Eis uma ONG que junto com centenas de outras ONGs parceiras têm construído a história da luta por políticas públicas que universalizem direitos e cidadania no país. Há anos este conjunto de organizações tem insistido na necessidade de criação de um marco regulatório para a atuação das ONGs visando a transparência e o controle público.
A FASE e seus parceiros têm orgulho de serem ONGs que ao longo das últimas décadas atuaram para fortalecer o tecido social através da formação de um sem-número de grupos de agricultura agroecológica, de mulheres, jovens, quilombolas, pescadores, agroextrativistas, grupos urbanos em defesa da moradia, saneamento ambiental, cultura e arte, democratização da informação e educação para a cidadania. Este tecido organizativo é responsável por conquistas memoráveis, como a contribuição decisiva que as ONGs deste campo deram às lutas pelo fim da ditadura e redemocratização, pelo rico processo de mobilização social que resultou na Constituição de 1988, e pelos árduos esforços até hoje em curso pela desprivatização do Estado e constituição de políticas públicas que universalizem direitos e reduzam desigualdades sociais. As experiências que estas ONGs realizam em todos os cantos do país têm servido de referência para a elaboração de programas e políticas inovadores em diversos setores, como foi o caso do Orçamento Participativo, das lutas da agricultura familiar e camponesa que deram origem ao Programa de Aquisição de Alimentos (PAA) e ao Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), às lutas das populações tradicionais e organizações da Amazônia que deram origem a um novo ciclo de políticas sócio-ambientais, e às lutas pelo bem comum e em defesa de nossas florestas onde as ONGs buscam defender o Código Florestal dos ataques dos ruralistas.
Memorável também tem sido a atuação das ONGs brasileiras nos temas de política internacional. O Brasil deve creditar às suas ONGs a realização do histórico Fórum Global no Aterro do Flamengo durante a Eco92, que se repetirá no ano que vem por ocasião da Rio+20. Nossas ONGs e parceiros nos movimentos sociais criaram o Fórum Social Mundial que teve o mérito de quebrar a hegemonia do neoliberalismo e de inaugurar um novo ciclo político na América Latina. Nossas ONGs pressionaram e conquistaram o direito de serem consultadas nas negociações internacionais do Brasil sobre mudanças climáticas, comércio e integração regional, algo que historicamente foi monopólio do grande empresariado.
Ao incluírem na disputa por políticas públicas nacionais e internacionais os interesses dos que sempre foram excluídos, nossas ONGs contribuem decisivamente para a democratização do Estado brasileiro. Por isso o Brasil precisa de suas ONGs.
Fonte: FASE http://abong.org.br/informes.php?id=4512&it=4516
quinta-feira, 3 de novembro de 2011
Colóquios de Sintaxe, Aquisição e Mudança
ForMA – Núcleo de Estudos em Gramática Formal, Mudança e Aquisição
O Núcleo de Pesquisas ForMA convida toda a comunidade para participar das atividades:
Colóquios de Sintaxe, Aquisição e Mudança
27 de outubro
12h-13h
Ioanna Sitaridou
(University of Cambridge)
Etnical Datives Sala de Colegiados, IEL – 12h
10 de novembro
13h-14h
M. Teresa Espinal
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Bare nominals at the syntax-semantics
interface
Anfiteatro, IEL – 13h
17 de novembro
13h-14h
Elisângela Gonçalves
(Universidade Estadual de Campinas)
Sou, logo existo: Construções existenciais
com o verbo ser no português brasileiro
contemporâneo
Sala de Colegiados, IEL – 13h
22 de novembro/2011 - 13h-14h
Francisco Ordoñez - (State University of New York) Scrambling and Minimalism
Sala de Colegiados, IEL – 13h - 24 de novembro - 13h-14h
Aquiles Tescari - (Università di Venezia)
O movimento de V(P) a I(P) em PB e a validade dos AdvPs como diagnósticos
Sala de Colegiados, IEL – 13h
Informações: www.iel.unicamp.br
O Núcleo de Pesquisas ForMA convida toda a comunidade para participar das atividades:
Colóquios de Sintaxe, Aquisição e Mudança
27 de outubro
12h-13h
Ioanna Sitaridou
(University of Cambridge)
Etnical Datives Sala de Colegiados, IEL – 12h
10 de novembro
13h-14h
M. Teresa Espinal
(Universitat Autònoma de Barcelona)
Bare nominals at the syntax-semantics
interface
Anfiteatro, IEL – 13h
17 de novembro
13h-14h
Elisângela Gonçalves
(Universidade Estadual de Campinas)
Sou, logo existo: Construções existenciais
com o verbo ser no português brasileiro
contemporâneo
Sala de Colegiados, IEL – 13h
22 de novembro/2011 - 13h-14h
Francisco Ordoñez - (State University of New York) Scrambling and Minimalism
Sala de Colegiados, IEL – 13h - 24 de novembro - 13h-14h
Aquiles Tescari - (Università di Venezia)
O movimento de V(P) a I(P) em PB e a validade dos AdvPs como diagnósticos
Sala de Colegiados, IEL – 13h
Informações: www.iel.unicamp.br
terça-feira, 1 de novembro de 2011
VII Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências
Grupo Formar Ciências da FE organiza a sétima edição do Enfoco - O Grupo de Estudos e Pesquisas Formar Ciências da Faculdade de Educação (FE) da Unicamp organiza no dia 25 novembro, a partir das 8h30, no Centro de Convenções da Unicamp, o VII Encontro de Formação Continuada de Professores de Ciências (Enfoco) com o tema “Políticas e práticas de reformas curriculares oficiais de ciências na escola fundamental”. O evento, que prossegue até o dia 26, tem como público-alvo professores da educação básica de Campinas-SP e municípios da região, graduandos de cursos de licenciatura e pós-graduandos em educação e áreas afins. Para participar do Enfoco, as inscrições devem ser feitas até o dia 20 de novembro, no endereço eletrônico http://www.fe.unicamp.br/enfoco/inscricoes.html. O Enfoco ocorre a cada dois anos e conta com o apoio do Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão (Faepex), da Faculdade de Educação (FE), da Prefeitura Municipal de Campinas e da Secretaria da Educação de Itatiba-SP. O professor Edilson Duarte dos Santos, doutorando pela FE, é um dos integrantes da comissão organizadora. Acesse a programação completa no hotsite http://www.fe.unicamp.br/enfoco/. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail edilson.santos@uol.com.br.
espetáculo "Trânsito Livre
Cia SeisAcessos apresenta-se no Sesi Campinas - Composta por alunos e ex-alunos do Instituto de Artes (IA) da Unicamp, nesta sexta-feira (4), às 20 horas, no Sesi Campinas (Av. das Amoreiras, 450, Parque Itália), a Cia SeisAcessos apresenta o espetáculo "Trânsito Livre". Criado como parte da pesquisa de doutorado de Marina Elias (Unicamp Fapesp), o espetáculo é improvisado a partir de perguntas propostas pelo público. Mais informações no site do evento: www.seisacessos.com.br. Mais informações: 19-9300-6602.
segunda-feira, 31 de outubro de 2011
III SOU ÁFRICA EM TODOS OS SENTIDOS - 2011
SOU EU ...ORGULHO DE ZUMBI
Palestras, Oficinas, Rodas de Conversa - Exposição, Pratos típicos -
Fomento e Difusão da Cultura Negra
14/11 - Segunda – Abertura
18h30 – Abertura Oficial -
19h – Ponto de Cultura IBAO – Andanças da Ginga (mostra)
20h - Apresentação do Ilu Oba de Min - SP
***Dj Barata
15/11 – Terça Feira – Campinas Negra Campinas
15h Exibição do Filme e Debate: Vista a Minha Pele
17h Palestra: A presença Negra e o Patrimônio Cultural Negro na cidade de Campinas
Mirza Pelicciota – Secretaria Municipal de Comércio, Industria e Turismo
18h30 Seu Aluízio - Musica e Arte
20h Regina Teodoro - Sindicato das Empregadas Domésticas de Campinas, Magali Mendes FECONEZU e Berenice Coordenadoria da Mulher de Campinas
16/11 Quarta-Feira Toques, Cantos e Convicções
10h Oficina de Pandeiro – Marcos ACADA
15h Oficina de Carimbó das Caixeiras
19h Bendito os Benedios – Peça tearal – Ponto de Cultura Invenor de Sonhos
20h Roda de Conversa – Mulher negra na sociedade e na política – Edna Lourenço
17/11 Quinta feira – Juventude, Cultura e Sincretismo
10h Palestra – Ano Internacional Afro descendente – Cesar Pereira – Coord. Da Juventude -
15h Roda de conversa com Jngueiros: Projeto Duas Marias e Uma Edite - costumes, manias encontros intergeracionais
20h Roda de Conversa – Mãe Dango e Padre Jorge Luis – Os santos sincretizados nas religiões de matrizes africanas
18/11 – Sexta-Feira - Famílias negras
10h A relação familiar nos terrreiros de Candomblé – Mãe Eleonora
15h Bendito os Beneditos – peça teatral – Inventor de Sonhos
20h Prof Robson – Os Caminhos da Liberdade
21h Carlso Kiss – Brazil – Mestra Jahça e Carlos Kiss
19/11- Sábado - Marcha Zumbi dos Palmares – Reparação Já!
9h Concentração na Estação Cultura
Exposição aberta da partir das 19h.
21h Encerramento do Seminário Internacional de Educação Social e Educação Não Formal
21h30 Ponto de Cultura Caminhos – Grupo Oju Obá
22h Expresso 4.11 – Batucada Viva Zumbi
20/11 Domingo - Dia da Cosnciência Negra - Viva Zumbi dos Palmares
Atividades na Estação Cultura. Exposição Fechada.
17h30 Jongo na mãe Preta – em frente a Igreja São Benedito – Comunidade Jongo Dito Ribeiro
19h Celebração Afro – Igreja São Benedito - Rua Luzitana, 636 – Campinas/SP
21/11 Segunda Feira - Heranças Culturais
10h Bendito os Beneditos – Peça Teatral
15h Oficina de Trançadeiras – Tranças para Crianças
20h Oficina de Contação de Estórias – Pontão de Cultursa NINA Griot – Marcelo Alvo
22/11 Terça Feira – Mitos, Beneditos e Diversidade Sexual
10h Apresentação da Peça – Os príncipes do Destino – Alunos do Programa Mais Educação
15h Bendito os Beneditos / Inventor de Sonhos
20h Vamos Escurecer a História da Eugenia no Brasil– Grupo IDENTIDADE e Rede Afro LGTB – Lus fernandes e César Gomes (corrigido)
23/11 Quarta feira – Intercâmbios Brasil África
10h Moçambique Gostos e Costumes– Exibição de Filme: Paco
15h Conversa e Apresentação das Produções do Projeo de Extensão Fabulografias em Áfricas cartões-postais (Faculdade de Educação e Labjor – Unicamp) – Coletivo Fabulografias – Coord. Alik Wunder (corrigido)
20h Escola de Bambu – Exibição de Documentário – Vinícius Zanotti
24/11 Quinta Feira Cultura e Arte
10h Oficina de Dança afro Contemporanea – Carlos Kiss e Mestre Jahça
15h Oficina de Dança de Rua – Dyssa
16h30 Roda de Conversa – Religiões de Matrizes Africanas – Desafios com o Legislativo
18h30 Lançamento do Livro – Legião Negra – Osvaldo Faustino
(alteração de Bendito os Beneditos para 16/11 no mesmo horário)
25/11 Sexta -feira Território Livre da Culura Afro Brasileira – Tuxáua Alceu
10h Apresentação do Projeto Território Livre e projetos de Tuxauas presentes.
12h Exibição do DVD As Matriarcas do Samba de Bumbo e Mandu – (curta) - Camila Morgause (inserido)
14h Apresentação Musical de Jovens do Progen – Oficina 11. Toneladas/Expresso 4.11
15h Roda de conversa: 1) Eixo temático: Espaço Físico como território de dlago e sustentabilidade das entidades de matriz africana, 2) Tambor Cibernético (cultura digital e apropriação tecnológica). 3) Considerações Fnais e 4) Encaminhamento de Demandas ao GT de Matriz Africana da Comissão Nacional de Pontos de Cultura.
Encerramento as 17h. (alterado)
26/11 Sábado Dança e Exposição
9h – 12h Oficina de Dança ds Orixás – Renata Oliveira
Exposição aberta até as 13h.
27/11 Domingo – Quizomba – Festa, samba e riso
11h30 Oficina de Berimbau – Prof Bombril IBECA
11h30 Oficina de Tambor Pulô – Prof. Alemão – Expresso 4.11
11h30 Oficina da Comunidade Jongo Dito Ribeiro - Jongo
15h Roda de Samba com Leandro Marçal e convidados.
Palestras, Oficinas, Rodas de Conversa - Exposição, Pratos típicos -
Fomento e Difusão da Cultura Negra
14/11 - Segunda – Abertura
18h30 – Abertura Oficial -
19h – Ponto de Cultura IBAO – Andanças da Ginga (mostra)
20h - Apresentação do Ilu Oba de Min - SP
***Dj Barata
15/11 – Terça Feira – Campinas Negra Campinas
15h Exibição do Filme e Debate: Vista a Minha Pele
17h Palestra: A presença Negra e o Patrimônio Cultural Negro na cidade de Campinas
Mirza Pelicciota – Secretaria Municipal de Comércio, Industria e Turismo
18h30 Seu Aluízio - Musica e Arte
20h Regina Teodoro - Sindicato das Empregadas Domésticas de Campinas, Magali Mendes FECONEZU e Berenice Coordenadoria da Mulher de Campinas
16/11 Quarta-Feira Toques, Cantos e Convicções
10h Oficina de Pandeiro – Marcos ACADA
15h Oficina de Carimbó das Caixeiras
19h Bendito os Benedios – Peça tearal – Ponto de Cultura Invenor de Sonhos
20h Roda de Conversa – Mulher negra na sociedade e na política – Edna Lourenço
17/11 Quinta feira – Juventude, Cultura e Sincretismo
10h Palestra – Ano Internacional Afro descendente – Cesar Pereira – Coord. Da Juventude -
15h Roda de conversa com Jngueiros: Projeto Duas Marias e Uma Edite - costumes, manias encontros intergeracionais
20h Roda de Conversa – Mãe Dango e Padre Jorge Luis – Os santos sincretizados nas religiões de matrizes africanas
18/11 – Sexta-Feira - Famílias negras
10h A relação familiar nos terrreiros de Candomblé – Mãe Eleonora
15h Bendito os Beneditos – peça teatral – Inventor de Sonhos
20h Prof Robson – Os Caminhos da Liberdade
21h Carlso Kiss – Brazil – Mestra Jahça e Carlos Kiss
19/11- Sábado - Marcha Zumbi dos Palmares – Reparação Já!
9h Concentração na Estação Cultura
Exposição aberta da partir das 19h.
21h Encerramento do Seminário Internacional de Educação Social e Educação Não Formal
21h30 Ponto de Cultura Caminhos – Grupo Oju Obá
22h Expresso 4.11 – Batucada Viva Zumbi
20/11 Domingo - Dia da Cosnciência Negra - Viva Zumbi dos Palmares
Atividades na Estação Cultura. Exposição Fechada.
17h30 Jongo na mãe Preta – em frente a Igreja São Benedito – Comunidade Jongo Dito Ribeiro
19h Celebração Afro – Igreja São Benedito - Rua Luzitana, 636 – Campinas/SP
21/11 Segunda Feira - Heranças Culturais
10h Bendito os Beneditos – Peça Teatral
15h Oficina de Trançadeiras – Tranças para Crianças
20h Oficina de Contação de Estórias – Pontão de Cultursa NINA Griot – Marcelo Alvo
22/11 Terça Feira – Mitos, Beneditos e Diversidade Sexual
10h Apresentação da Peça – Os príncipes do Destino – Alunos do Programa Mais Educação
15h Bendito os Beneditos / Inventor de Sonhos
20h Vamos Escurecer a História da Eugenia no Brasil– Grupo IDENTIDADE e Rede Afro LGTB – Lus fernandes e César Gomes (corrigido)
23/11 Quarta feira – Intercâmbios Brasil África
10h Moçambique Gostos e Costumes– Exibição de Filme: Paco
15h Conversa e Apresentação das Produções do Projeo de Extensão Fabulografias em Áfricas cartões-postais (Faculdade de Educação e Labjor – Unicamp) – Coletivo Fabulografias – Coord. Alik Wunder (corrigido)
20h Escola de Bambu – Exibição de Documentário – Vinícius Zanotti
24/11 Quinta Feira Cultura e Arte
10h Oficina de Dança afro Contemporanea – Carlos Kiss e Mestre Jahça
15h Oficina de Dança de Rua – Dyssa
16h30 Roda de Conversa – Religiões de Matrizes Africanas – Desafios com o Legislativo
18h30 Lançamento do Livro – Legião Negra – Osvaldo Faustino
(alteração de Bendito os Beneditos para 16/11 no mesmo horário)
25/11 Sexta -feira Território Livre da Culura Afro Brasileira – Tuxáua Alceu
10h Apresentação do Projeto Território Livre e projetos de Tuxauas presentes.
12h Exibição do DVD As Matriarcas do Samba de Bumbo e Mandu – (curta) - Camila Morgause (inserido)
14h Apresentação Musical de Jovens do Progen – Oficina 11. Toneladas/Expresso 4.11
15h Roda de conversa: 1) Eixo temático: Espaço Físico como território de dlago e sustentabilidade das entidades de matriz africana, 2) Tambor Cibernético (cultura digital e apropriação tecnológica). 3) Considerações Fnais e 4) Encaminhamento de Demandas ao GT de Matriz Africana da Comissão Nacional de Pontos de Cultura.
Encerramento as 17h. (alterado)
26/11 Sábado Dança e Exposição
9h – 12h Oficina de Dança ds Orixás – Renata Oliveira
Exposição aberta até as 13h.
27/11 Domingo – Quizomba – Festa, samba e riso
11h30 Oficina de Berimbau – Prof Bombril IBECA
11h30 Oficina de Tambor Pulô – Prof. Alemão – Expresso 4.11
11h30 Oficina da Comunidade Jongo Dito Ribeiro - Jongo
15h Roda de Samba com Leandro Marçal e convidados.
Marcadores:
Atividades para escolas,
cultura negra,
produção cultural
quinta-feira, 27 de outubro de 2011
"O LOBO QUE QUERIA SER REI"
CRIANÇADA, NESTE DOMINGO
DIA 30/10/2011 - ÀS 16h.
No Auditório 15 de Outubro - Na Escola Paulo Freire - Cosmópolis-SP
Rua Sete de Abril, 649 esquina com Rua Monte Castelo (Próximo ao Enxuto Supermercado)
VENHA ASSISTIR GRATUITAMENTE AO ESPETÁCULO INFANTIL
"O LOBO QUE QUERIA SER REI"
Informações: www.cosmopolis.sp.gov.br
DIA 30/10/2011 - ÀS 16h.
No Auditório 15 de Outubro - Na Escola Paulo Freire - Cosmópolis-SP
Rua Sete de Abril, 649 esquina com Rua Monte Castelo (Próximo ao Enxuto Supermercado)
VENHA ASSISTIR GRATUITAMENTE AO ESPETÁCULO INFANTIL
"O LOBO QUE QUERIA SER REI"
Informações: www.cosmopolis.sp.gov.br
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Diagnóstico da qualidade de ensino na EJA
Diagnóstico da qualidade de ensino na Educação de Jovens e Adultos, c/ Profa. Dra. Jane Paiva (UERJ) e Profa. Dra. Geruza Cristina Meirelles Volpe (UFJF)Dia 04/11, às 9h00, no Salão Nobre da FE. Realização: GEPEJA/ DEPASE
http://www.fe.unicamp.br/
http://www.fe.unicamp.br/
segunda-feira, 24 de outubro de 2011
Palestra de suplicy na Unicamp
Palestra
“Instrumentos de uma Política Econômica Civilizada”
Com o Professor e Senador Eduardo Suplicy
Dia 31 de outubro, às 14h30min.
No Auditório do Centro de Convenções da UNICAMP.
Sobre a Palestra:
Como construir uma sociedade civilizada? Como caminhar na direção de uma nação mais justa?
Ao lado da realização mais rápida e efetiva da reforma agrária, da expansão da prática do orçamento participativo, da multiplicação das oportunidades de microcrédito, do estímulo às formas de cooperativas de produção, da democratização das relações de produção em todas as empresas, da universalização dos direitos de educação e de assistência à saúde, da expansão dos programas de moradia e segurança alimentar, a instituição de um programa de garantia de renda mínima constitui-se como instrumento fundamental de política econômica para que tenhamos uma nação mais justa e civilizada.
Se existisse no Brasil uma política econômica civilizada e justa, não haveria tantos seres humanos abandonados, infelizes, expostos a violências de toda espécie, passando por privações cruéis e perfeitamente evitáveis.
Sobre o Palestrante:
Eduardo Suplicy é Professor Titular de Economia da Fundação Getúlio Vargas desde 1966. Formado em Administração de Empresas pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas (São Paulo, Brasil), Mestre e Doutor em Economia pela Michigan State University (Michigan, EUA). Pós-doutor em Economia pela Stanford University (Califórnia, EUA). É Senador da República pelo Estado de São Paulo.
Organização:
GAPI – Grupo de Análise de Políticas de Inovação do DPCT-IG-UNICAMP
ProTS UNICAMP – Programa de Extensão em Tecnologia Social da UNICAMP
PREAC – Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da UNICAMP
Apoio:
IG-UNICAMP – Instituto de Geociências da UNICAMP
DPCT-IG-UNICAMP – Departamento de Política Científica e Tecnológica do Instituto de Geociências da UNICAMP
“Instrumentos de uma Política Econômica Civilizada”
Com o Professor e Senador Eduardo Suplicy
Dia 31 de outubro, às 14h30min.
No Auditório do Centro de Convenções da UNICAMP.
Sobre a Palestra:
Como construir uma sociedade civilizada? Como caminhar na direção de uma nação mais justa?
Ao lado da realização mais rápida e efetiva da reforma agrária, da expansão da prática do orçamento participativo, da multiplicação das oportunidades de microcrédito, do estímulo às formas de cooperativas de produção, da democratização das relações de produção em todas as empresas, da universalização dos direitos de educação e de assistência à saúde, da expansão dos programas de moradia e segurança alimentar, a instituição de um programa de garantia de renda mínima constitui-se como instrumento fundamental de política econômica para que tenhamos uma nação mais justa e civilizada.
Se existisse no Brasil uma política econômica civilizada e justa, não haveria tantos seres humanos abandonados, infelizes, expostos a violências de toda espécie, passando por privações cruéis e perfeitamente evitáveis.
Sobre o Palestrante:
Eduardo Suplicy é Professor Titular de Economia da Fundação Getúlio Vargas desde 1966. Formado em Administração de Empresas pela Escola de Administração de Empresas da Fundação Getúlio Vargas (São Paulo, Brasil), Mestre e Doutor em Economia pela Michigan State University (Michigan, EUA). Pós-doutor em Economia pela Stanford University (Califórnia, EUA). É Senador da República pelo Estado de São Paulo.
Organização:
GAPI – Grupo de Análise de Políticas de Inovação do DPCT-IG-UNICAMP
ProTS UNICAMP – Programa de Extensão em Tecnologia Social da UNICAMP
PREAC – Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários da UNICAMP
Apoio:
IG-UNICAMP – Instituto de Geociências da UNICAMP
DPCT-IG-UNICAMP – Departamento de Política Científica e Tecnológica do Instituto de Geociências da UNICAMP
sexta-feira, 21 de outubro de 2011
Festival de Fotografia de Campinas/SP
Centro de Memória Unicamp convida para a
Abertura Oficial do Festival Hercule Florence de Fotografia de Campinas
Palestra de abertura: dia 21/10 às 19hs no Centro de Convivência Cultural
com o Professor Boris Kossoy (USP)
Debate com as fotógrafas: Maureen Bisilliat e Claudia Andujar
Mediador: Milton Guran (Universidade Cândido Mendes - RJ)
Palestra " Fotografia e Memória" dia 22/10 às 10hs (Salão Vermelho da
Prefeitura Municipal de Campinas). Palestrantes:
Profa.Dra. Solange Ferraz de Lima - Museu Paulista - USP; Profa. Dra.
Iara Lis Schiavinatto - IA- UNICAMP e Ricardo Mendes (pesquisador em
História da Fotografia).
Abertura Oficial do Festival Hercule Florence de Fotografia de Campinas
Palestra de abertura: dia 21/10 às 19hs no Centro de Convivência Cultural
com o Professor Boris Kossoy (USP)
Debate com as fotógrafas: Maureen Bisilliat e Claudia Andujar
Mediador: Milton Guran (Universidade Cândido Mendes - RJ)
Palestra " Fotografia e Memória" dia 22/10 às 10hs (Salão Vermelho da
Prefeitura Municipal de Campinas). Palestrantes:
Profa.Dra. Solange Ferraz de Lima - Museu Paulista - USP; Profa. Dra.
Iara Lis Schiavinatto - IA- UNICAMP e Ricardo Mendes (pesquisador em
História da Fotografia).
segunda-feira, 17 de outubro de 2011
Renda Básica de Cidadania e Proteção Social
Eduardo Suplicy, Ana Maria Medeiros da Fonseca e Lena Lavinas participam de seminário organizado pelo NEPP - O Núcleo de Estudos de População (NEPP) organiza no dia 31 de outubro, a partir das 9 horas, no auditório da Biblioteca Central Cesar Lattes (BC-CL), o seminário “Renda Básica de Cidadania e Proteção Social”. Ana Maria Medeiros da Fonseca, Secretária Extraordinária para Superação da Extrema Pobreza do Ministério do Desenvolvimento Social e Combate à Fome, Eduardo Suplicy, senador da República (PT-SP), e Lena Lavinas, professora do Instituto de Economia da Universidade Federal do Rio de Janeiro (IE/UFRJ), participam do evento. Às 12h30 será lançado o CD “Transferência de Renda no Âmbito Municipal no Brasil: Renda Básica de Cidadania em Santo Antonio do Pinhal (Convênio CAF/Unicamp). Mais informações: 19-3521-2499.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
lançamento do livro Mobilidade Humana
Lançamento - O lançamento do livro Mobilidade Humana e Diversidade Sócio-cultural, das professoras Débora Mazza e Olga von Simson (org.) acontece no dia 27 de outubro, às 16 horas, no Espaço Cultural Casa do Lago. Após o lançamento haverá apresentação da Orquestra Sinfônica da Unicamp (OSU).
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Canarinhos da Terra
Concerto de Primavera do Canarinhos da Terra - O Coral do Instituto Cultural Canarinhos da Terra realiza no dia 25 de outubro, no Centro de Convivência Cultural de Campinas, o Concerto da Primavera 2011 “Moisés Príncipe do Egito”. Às 15 horas, o público-alvo são as escolas e projetos sociais. Às 20h, o concerto destina-se ao público em geral. O Centro de Convivência Cultural fica na Praça Imprensa Fluminense s/n, no bairro do Cambuí, em Campinas-SP. Mais informações: 19-3249-0583.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
cinema cubano
Corpo e (pós) trabalho no cinema cubano é tema de seminário no IEL - O Departamento de Teoria Literária do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) recebe, dia 25 de outubro, às 14 horas, o professor Júlio Ramos, da Universidade da Califórnia (Berkeley). Em seminário, ele aborda o tema "Corpo e (Pós) Trabalho no Cinema Cubano". O evento ocorre na sala CL05 do IEL Informações: 19-3521-1704.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Poema Eletrônico
O Poema Eletrônico de Varese, Corbusier e Xanakis - Palestra será ministrada por Nicolau Centola, dia 20 de outubro, às 10 horas, em local por definição. O evento é organizado por José Eduardo Fornari Novo Júnior, do Núcleo Interdisciplinar de Comunicação Sonora (Nics) da Unicamp. Mais informações: 19-3521-7923 ou 3521-2570.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
filme Maus Hábitos
Cecom organiza exibição do filme Maus Hábitos - O Centro de Saúde da Comunidade (Cecom) organiza a exibição do filme Maus Hábitos, do diretor Simon Bross,com comentários de especialistas no assunto. O evento, que comemora o Dia da Alimentação, ocorre em 19 de outubro, das 13 às 15h30, no Espaço Cultural Casa do Lago (Rua Érico Veríssimo 1011), no campus da Unicamp. Mais detalhes: 19-3521-9002.
Marcadores:
Atividades para escolas,
Cinema,
produção cultural
filme Maus Hábitos
Cecom organiza exibição do filme Maus Hábitos - O Centro de Saúde da Comunidade (Cecom) organiza a exibição do filme Maus Hábitos, do diretor Simon Bross,com comentários de especialistas no assunto. O evento, que comemora o Dia da Alimentação, ocorre em 19 de outubro, das 13 às 15h30, no Espaço Cultural Casa do Lago (Rua Érico Veríssimo 1011), no campus da Unicamp. Mais detalhes: 19-3521-9002.
Marcadores:
Atividades para escolas,
Cinema,
produção cultural
Fotografia e memória
Grupo Memória e Fotografia expõe no Ciclo Básico I - O Grupo de Pesquisa Memória e Fotografia (GPMeF) promove de 18 de outubro a 30 de novembro, no saguão do Ciclo Básico Básico I da Unicamp, a exposição fotográfica ‘Fé, Festa e Memória’. A mostra apresenta 23 fotografias coloridas (30x45 cm) que revelam diferentes olhares de pesquisadores sobre aspectos da tradição e da memória da religiosidade popular. O trabalho integra o calendário oficial do V Festival Hercule Florence de Fotografia realizado em Campinas durante o mês de outubro de 2011. As fotografias foram produzidas pelos pesquisadores Nelson Chinalia, Olga Rodrigues de Moraes von Simson, Batistina Sousa Corgozinho, Maria Cecília Monteiro, Amarildo Carnicel e Suzana Barretto. O GPMeF, sediado no Centro de Memória-Unicamp e cadastrado no CNPq, tem por objetivo agregar pesquisadores interessados no binômio imagens fotográficas e as diversas formas de memória. Trata-se de um grupo que reúne professores e alunos das áreas de História, Antropologia, Sociologia, Jornalismo e Artes Plásticas (doutores, mestres, especialistas e graduandos) que investigam a fotografia e suas relações com a memória, seja em trabalhos acadêmicos ou para a produção de artigos ou ensaios isolados. Uma pequena mostra desse olhar pode ser vista na presente exposição. Outras informações: amarildo@unicamp.br
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Espetáculo "Sm pensar nem pensar"
Sem Pensar Nem Pensar - Entre 2002 e 2003 Itamar Assumpção escreveu 11 letras especialmente para o compositor Sergio Molina musicar e chegar ao público na voz de Miriam Maria. O desejo de Itamar foi atendido dando origem ao espetáculo que leva o nome da canção "Sem Pensar Nem Pensar". O projeto, realizado com o apoio do Governo do Estado de São Paulo, será apresentado no dia 18 de outubro, às 12h30, no auditório do Instituto de Artes (IA). Mais informações no
http://www.molamusical.com.br/spnp2010showrelease.html
http://www.molamusical.com.br/spnp2010showrelease.html
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Colóquio de História da Arte
Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - De 18 a 21 de outubro ocorre, no auditório do Instituto de Artes (IA), o XXXI Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte (CBHA), sob o tema [Com/Con] Tradições na História da Arte. Participam do evento destacados pesquisadores da área de artes, atuantes em diferentes Instituições de Ensino Superior do país, bem como críticos, historiadores e curadores estrangeiros. Estudantes de diversos programas de pós-graduação do país participarão deste colóquio apresentando pôsteres com os resultados de sua pesquisa. Além disso, pesquisadores, professores, estudantes e a comunidade interessada na atualização do conhecimento nessa área poderão acompanhar o evento na categoria de ouvintes. O programa do colóquio pode ser acessado pelo site http://www.cbha.art.br/coloquio_2011.html
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
quinta-feira, 13 de outubro de 2011
População, Juventude e Micrações
IV Simpósio Nacional de História da População
Juventude e Migrações na Perspectiva da História das Populações
Belém, 18 a 21 de outubro de 2011
REALIZAÇÃO:
GT População & História – Abep
Programa de Pós-Graduação em História Social da Amazônia
Observatório das Migrações em São Paulo (Fapesp-Nepo/Unicamp)
Grupo de Pesquisa Demografia & História (CNPq)
Grupo de Pesquisa População, Família e Migração na Amazônia (CNPq
http://www.abep.org.br/usuario/GerenciaNavegacao.php?caderno_id=286&nivel=3&texto_id=4906
Juventude e Migrações na Perspectiva da História das Populações
Belém, 18 a 21 de outubro de 2011
REALIZAÇÃO:
GT População & História – Abep
Programa de Pós-Graduação em História Social da Amazônia
Observatório das Migrações em São Paulo (Fapesp-Nepo/Unicamp)
Grupo de Pesquisa Demografia & História (CNPq)
Grupo de Pesquisa População, Família e Migração na Amazônia (CNPq
http://www.abep.org.br/usuario/GerenciaNavegacao.php?caderno_id=286&nivel=3&texto_id=4906
terça-feira, 11 de outubro de 2011
Atvidade Física e Saúde
Prezados (as) Senhores (as):
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Extra: Atvidade Física e Saúde: experiências bem sucedidas nas empresas, organizações e setor público, a se realizar na data de 17/10/2011, no Centro de Convenções da UNICAMP.
As inscrições poderão ser feitas no endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/extras/foruns_extras.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP - Brasil
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Extra: Atvidade Física e Saúde: experiências bem sucedidas nas empresas, organizações e setor público, a se realizar na data de 17/10/2011, no Centro de Convenções da UNICAMP.
As inscrições poderão ser feitas no endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/extras/foruns_extras.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP - Brasil
segunda-feira, 10 de outubro de 2011
Especialização em Economia do Trabalho
Curso de Pós-Graduação Lato Sensu
Especialização em Economia do Trabalho e Sindicalismo
Turma 2012
Inscrições abertas entre 17 de outubro e 25 de novembro de 2011
Foco e Objetivo do Curso
O Curso é voltado, principalmente, para dirigentes sindicais, profissionais de nível superior que atuam no campo do trabalho, em particular com relações de emprego e sindicalismo (tais como técnicos, pesquisadores e assessores de entidades públicas e privadas, inclusive sindicatos patronais e laborais), assim como em órgãos de governo (Justiça do Trabalho, Delegacias Regionais do Trabalho, Secretarias Estaduais ou Municipais, entre outros).
O propósito é a formação de especialistas capazes de examinar as tendências e problemas centrais no campo do mercado de trabalho e das relações de emprego na sociedade contemporânea, discutir a eficiência e os limites de políticas públicas nesse campo e atuar em mesas de negociação coletiva.
http://www.eco.unicamp.br/ensino/pos_graduacao/?tipo=latosensu&pos=latosensu
Especialização em Economia do Trabalho e Sindicalismo
Turma 2012
Inscrições abertas entre 17 de outubro e 25 de novembro de 2011
Foco e Objetivo do Curso
O Curso é voltado, principalmente, para dirigentes sindicais, profissionais de nível superior que atuam no campo do trabalho, em particular com relações de emprego e sindicalismo (tais como técnicos, pesquisadores e assessores de entidades públicas e privadas, inclusive sindicatos patronais e laborais), assim como em órgãos de governo (Justiça do Trabalho, Delegacias Regionais do Trabalho, Secretarias Estaduais ou Municipais, entre outros).
O propósito é a formação de especialistas capazes de examinar as tendências e problemas centrais no campo do mercado de trabalho e das relações de emprego na sociedade contemporânea, discutir a eficiência e os limites de políticas públicas nesse campo e atuar em mesas de negociação coletiva.
http://www.eco.unicamp.br/ensino/pos_graduacao/?tipo=latosensu&pos=latosensu
sexta-feira, 7 de outubro de 2011
"A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS"
Palestras do Círculo de Cultura
"A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS"
do livro mais famoso do pai da psicanálise Sigmund Freud
com Dr. Natal Marsari Neto (Psicólogo clínico e Especialista em Saúde Mental)
Período: 1 encontro semanal - às terças-feiras - das 19h às 21h
Data dos Encontros: 11, 18, 25/10 e 01/11/2011.
Para maiores de 18 anos.
Vagas limitadas - Inscrições abertas - As palestras são gratuitas.
Informações: Fone (19) 3812-3101 - Secretaria de Cultura de Cosmópolis.
"A INTERPRETAÇÃO DOS SONHOS"
do livro mais famoso do pai da psicanálise Sigmund Freud
com Dr. Natal Marsari Neto (Psicólogo clínico e Especialista em Saúde Mental)
Período: 1 encontro semanal - às terças-feiras - das 19h às 21h
Data dos Encontros: 11, 18, 25/10 e 01/11/2011.
Para maiores de 18 anos.
Vagas limitadas - Inscrições abertas - As palestras são gratuitas.
Informações: Fone (19) 3812-3101 - Secretaria de Cultura de Cosmópolis.
quinta-feira, 6 de outubro de 2011
V Festival Hercule Florence
Olá Pessoal, envio o Link com a programação do V Festival Hercule Florence de Campinas.
O Núcleo de Fotografia de Campinas organiza um Ciclo de Palestras e a Exposição Coletiva Anual
http://www.festivalherculeflorence.com.br/
participem, nos vemos em algum evento...
Celso Palermo
Nufca
O Núcleo de Fotografia de Campinas organiza um Ciclo de Palestras e a Exposição Coletiva Anual
http://www.festivalherculeflorence.com.br/
participem, nos vemos em algum evento...
Celso Palermo
Nufca
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Historia comparada de la educación latinoamericana
: objetos comunes en configuraciones diferentes, c/ Prof. Dr. Adrián Ascolani (Universidad Nacional de Rosario, Argentina). Dia 05/10, das 14 às 17h00, no Salão Nobre da FE. Realiz.: Grupo de Pesquisa Memória, História e Educação.
Apoio: CAPES/SPU - Programa Centros Associados de Pós-Graduação Brasil-Argentina
www.fe.unicamp.br
Apoio: CAPES/SPU - Programa Centros Associados de Pós-Graduação Brasil-Argentina
www.fe.unicamp.br
terça-feira, 4 de outubro de 2011
Unicamp - 45 anos - Eventos
Nesta semana de aniversário – a data oficial é 5 de outubro – as atividades artísticas e culturais ficarão concentradas nos campi da Unicamp, estendendo-se depois para outros pontos de Campinas e região.
Nesse primeiro dia, além da cerimônia inaugural e da apresentação de Nelson Ayres e orquestra, foram abertas a mostra de cinema “Unicamp 45 Anos” e as exposições “Cultura Popular” (fotografia), “A trajetória da Praça do Ciclo Básico”, “História da Unicamp” e do “Acervo do Museu de Artes Visuais”.
A programação completa está no site dos 45 Anos.
http://www.45anos.unicamp.br/
Nesse primeiro dia, além da cerimônia inaugural e da apresentação de Nelson Ayres e orquestra, foram abertas a mostra de cinema “Unicamp 45 Anos” e as exposições “Cultura Popular” (fotografia), “A trajetória da Praça do Ciclo Básico”, “História da Unicamp” e do “Acervo do Museu de Artes Visuais”.
A programação completa está no site dos 45 Anos.
http://www.45anos.unicamp.br/
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
segunda-feira, 3 de outubro de 2011
Vídeo Projeto TIME
integrantes do TIME
A Luiza que fez o vídeo do TIME postou o link deste Projeto Youtube.
Confira e compartilhem com os demais colegas.
http://www.youtube.com/watch?v=uk8WbKsIV8I&feature=related
[]'s
João Vilhete
--
João VilheteNúcleo de Informática Aplicada à Educação - NIEDhttp://www.nied.unicamp.brhttp://www.nied.unicamp.br/rotacessivel/
http://www.rotacessivel.blogspot.com/
A Luiza que fez o vídeo do TIME postou o link deste Projeto Youtube.
Confira e compartilhem com os demais colegas.
http://www.youtube.com/watch?v=uk8WbKsIV8I&feature=related
[]'s
João Vilhete
--
João VilheteNúcleo de Informática Aplicada à Educação - NIEDhttp://www.nied.unicamp.brhttp://www.nied.unicamp.br/rotacessivel/
http://www.rotacessivel.blogspot.com/
Marcadores:
Atividades para escolas,
Oficina de video - TIME
Abong - Organizações em defesa dos direitos e bens comuns
Prezadas associadas.
Em razão da recente publicação, no Diário Oficial da União, do Decreto 7.568, que regula a relação do governo federal com organizações da sociedade civil, a Abong publica a nota que segue abaixo.
Atenciosamente,
Equipe Abong - www.abong.org.br
Nota Pública da Abong
Novo Decreto, que regula a relação do governo federal com OSCs, estabelece bases para avanços a serem ainda efetivados
Em 19 de setembro último foi publicado no Diário Oficial da União o Decreto 7.568, que cria novas regras para a transferência de recursos da União para organizações da sociedade civil, e institui um Grupo de Trabalho com representantes do governo e de entidades com atuação nacional para avaliar e propor aperfeiçoamentos na legislação federal relativa às entidades sem fins lucrativos.
A Abong – Organizações em defesa dos direitos e bens comuns – apoia o escopo do Decreto, uma vez que reforça duas bandeiras históricas da associação: o controle social sobre o emprego dos recursos públicos e a adoção de procedimentos transparentes e republicanos para acesso a esses recursos por parte de entidades da sociedade civil. Nessa linha, o Decreto estabelece que convênios, contratos de repasse ou termos de parceria do governo com entidades privadas sem fins lucrativos devem ser precedidos de chamamento público a ser realizado pelo órgão ou entidade concedente, que deverá também dar publicidade aos resultados da chamada. Além disso, explicita condições básicas para a garantia de que os repasses respondam a finalidades genuinamente públicas, com a exigência de que as entidades, para receber recursos federais, compr ovem ter desenvolvido, durante os últimos três anos, atividades referentes à matéria objeto do convênio ou contrato; além de estar com a situação jurídica atualizada e não ter incorrido em má conduta em relações anteriores com a União.
Outro aspecto positivo das medidas que o Decreto estabelece é a obrigatoriedade de que convênios, contratos de repasse ou termos de parceria com entidades privadas sem fins lucrativos sejam assinados pelo Ministro de Estado ou pelo dirigente máximo da entidade federal concedente. Tal exigência evidencia, ao nosso ver, que o foco das preocupações presidenciais é também o controle interno do governo, que dessa forma assume maior grau de responsabilidade frente a eventuais desvios de conduta nas relações com as organizações da sociedade civil.
Finalmente, outro aspecto a destacar no conteúdo do Decreto é a criação do Grupo de Trabalho que deverá, no prazo de três meses, avaliar e propor aperfeiçoamentos na legislação que rege as organizações da sociedade civil e suas relações com o governo federal. Tal medida responde a compromisso firmado pela Presidenta Dilma Rousseff, quando ainda candidata ao cargo, diante da Plataforma por um Novo Marco Regulatório para as OSCs. Firmada por entidades e redes de sociedade civil de todo país, a Plataforma pleiteia uma política de estado de fomento à organização autônoma da sociedade, abarcando mecanismos de acesso a recursos públicos e ambiente tributário favorecido para organizações sem finalidade lucrativa, além de programas de incentivo à participação cidadã. Para empreender o desenho de tal política, assim como da legislação e normativas correspondentes, pleiteou-se a criação de um Grupo de Trabalho com a participação dos diversos setores governamentais envolvidos, sob liderança da Secretaria Geral da Presidência da República e da Casa Civil, assim como de entidades representativas das organizações da sociedade civil.
A necessidade de medidas como as contidas no Decreto comprovam o que a Abong vêm reiterando há duas décadas: a inexistência de parâmetros claros para o repasse de recursos públicos às OSCs , a necessidade de rever o marco legal que rege a existência dessas organizações e sua relação com os governos, com a superação dos instrumentos atualmente disponíveis para regular essa relação, totalmente inadequados à natureza e ao papel das OSCs.
A Abong considera que o combate sistemático ao uso indevido de entidades sem fins lucrativos para transferir recursos públicos por meios e para finalidades ilegítimas assenta as bases para uma nova política pública de fomento à organização cidadã em nosso país. Esse é o avanço que está agora por ser realizado. Com o prazo de três meses que o Decreto prevê para o funcionamento do Grupo de Trabalho, espera-se que os diversos segmentos do governo federal e das OSCs se emprenhem intensivamente no planejamento das medidas necessárias para que as organizações da sociedade civil possam exercer seu legítimo e valioso papel no fortalecimento da democracia brasileira e na promoção de um desenvolvimento pautado pelos valores da justiça social e sustentabilidade ambiental.
Em razão da recente publicação, no Diário Oficial da União, do Decreto 7.568, que regula a relação do governo federal com organizações da sociedade civil, a Abong publica a nota que segue abaixo.
Atenciosamente,
Equipe Abong - www.abong.org.br
Nota Pública da Abong
Novo Decreto, que regula a relação do governo federal com OSCs, estabelece bases para avanços a serem ainda efetivados
Em 19 de setembro último foi publicado no Diário Oficial da União o Decreto 7.568, que cria novas regras para a transferência de recursos da União para organizações da sociedade civil, e institui um Grupo de Trabalho com representantes do governo e de entidades com atuação nacional para avaliar e propor aperfeiçoamentos na legislação federal relativa às entidades sem fins lucrativos.
A Abong – Organizações em defesa dos direitos e bens comuns – apoia o escopo do Decreto, uma vez que reforça duas bandeiras históricas da associação: o controle social sobre o emprego dos recursos públicos e a adoção de procedimentos transparentes e republicanos para acesso a esses recursos por parte de entidades da sociedade civil. Nessa linha, o Decreto estabelece que convênios, contratos de repasse ou termos de parceria do governo com entidades privadas sem fins lucrativos devem ser precedidos de chamamento público a ser realizado pelo órgão ou entidade concedente, que deverá também dar publicidade aos resultados da chamada. Além disso, explicita condições básicas para a garantia de que os repasses respondam a finalidades genuinamente públicas, com a exigência de que as entidades, para receber recursos federais, compr ovem ter desenvolvido, durante os últimos três anos, atividades referentes à matéria objeto do convênio ou contrato; além de estar com a situação jurídica atualizada e não ter incorrido em má conduta em relações anteriores com a União.
Outro aspecto positivo das medidas que o Decreto estabelece é a obrigatoriedade de que convênios, contratos de repasse ou termos de parceria com entidades privadas sem fins lucrativos sejam assinados pelo Ministro de Estado ou pelo dirigente máximo da entidade federal concedente. Tal exigência evidencia, ao nosso ver, que o foco das preocupações presidenciais é também o controle interno do governo, que dessa forma assume maior grau de responsabilidade frente a eventuais desvios de conduta nas relações com as organizações da sociedade civil.
Finalmente, outro aspecto a destacar no conteúdo do Decreto é a criação do Grupo de Trabalho que deverá, no prazo de três meses, avaliar e propor aperfeiçoamentos na legislação que rege as organizações da sociedade civil e suas relações com o governo federal. Tal medida responde a compromisso firmado pela Presidenta Dilma Rousseff, quando ainda candidata ao cargo, diante da Plataforma por um Novo Marco Regulatório para as OSCs. Firmada por entidades e redes de sociedade civil de todo país, a Plataforma pleiteia uma política de estado de fomento à organização autônoma da sociedade, abarcando mecanismos de acesso a recursos públicos e ambiente tributário favorecido para organizações sem finalidade lucrativa, além de programas de incentivo à participação cidadã. Para empreender o desenho de tal política, assim como da legislação e normativas correspondentes, pleiteou-se a criação de um Grupo de Trabalho com a participação dos diversos setores governamentais envolvidos, sob liderança da Secretaria Geral da Presidência da República e da Casa Civil, assim como de entidades representativas das organizações da sociedade civil.
A necessidade de medidas como as contidas no Decreto comprovam o que a Abong vêm reiterando há duas décadas: a inexistência de parâmetros claros para o repasse de recursos públicos às OSCs , a necessidade de rever o marco legal que rege a existência dessas organizações e sua relação com os governos, com a superação dos instrumentos atualmente disponíveis para regular essa relação, totalmente inadequados à natureza e ao papel das OSCs.
A Abong considera que o combate sistemático ao uso indevido de entidades sem fins lucrativos para transferir recursos públicos por meios e para finalidades ilegítimas assenta as bases para uma nova política pública de fomento à organização cidadã em nosso país. Esse é o avanço que está agora por ser realizado. Com o prazo de três meses que o Decreto prevê para o funcionamento do Grupo de Trabalho, espera-se que os diversos segmentos do governo federal e das OSCs se emprenhem intensivamente no planejamento das medidas necessárias para que as organizações da sociedade civil possam exercer seu legítimo e valioso papel no fortalecimento da democracia brasileira e na promoção de um desenvolvimento pautado pelos valores da justiça social e sustentabilidade ambiental.
Mostra Fotográfica - Unicamp - Out - 2011
Os olhos “ingênuos” deixam-se fotografar por outro olhar. Até que um clarão de luz se acende e a imagem se congela, enquanto o olhar do fotógrafo se desvia em busca de outros olhares que possam traduzir a história de um povo. À sombra do chapéu do congado ou do turbante branco; sob a luz da vela ou do mastro iluminado; entre as cores da alegoria, da fantasia ou até mesmo da própria pele, esse povo atraiu o olhar dos fotógrafos Antônio Scarpinetti, Celso Palermo, Everaldo Silva e Reinaldo Meneguim Brasilzão afora. O resultado dessa troca de olhares será divulgado na Exposição Fotográfica Cultura Popular, a acontecer de segunda-feira (3) a 14 de outubro, no Espaço Cultural Casa do Lago da Unicamp. O violeiro, cantor e compositor Jackson Ricarte participa da abertura da exposição, às 17 horas, na segunda.
Serviço
Exposição Fotográfica Cultura Popular
De 3 a 14 de outubro
Das 9 às 21 horas
No Espaço Cultural Casa do Lago, na Unicamp
Serviço
Exposição Fotográfica Cultura Popular
De 3 a 14 de outubro
Das 9 às 21 horas
No Espaço Cultural Casa do Lago, na Unicamp
quinta-feira, 29 de setembro de 2011
Prêmio Personalidade França Brasil
Prêmios anteriores
A CCFB realizou em 2001 a primeira edição do Prêmio Personalidade França Brasil tendo como objetivo principal premiar uma personalidade de reconhecimento público, brasileira ou francesa que durante o ano tenha contribuído para as relações França - Brasil através de sua atividade, seja ela comercial, política, filantrópica, cultural, acadêmica ou esportiva.
No dia 19 de novembro a CCFB realizou a 10ª edição do Prêmio Personalidade França-Brasil. Com a presença de aproximadamente 700 pessoas, o evento reuniu autoridades brasileiras, como Ministro da Saúde, Ministro das Cidades, Ministro da Defesa, o governador Sérgio Cabral, o vice-governador, Luiz Fernando Pezão, Senadores, Deputados Federais e Estaduais, a ministra da Economia francesa, Christine Lagarde, do embaixador da França, Yves Saint-Geours, e do presidente da Câmara do Comércio, François Dossa, além de empresários franceses e brasileiros. Este ano a escolha, unânime entre os conselheiros da CCFB, homenageou o Exmo. Sr. Luiz Inácio Lula da Silva, Presidente da República Federativa do Brasil.
Acompanhando o Presidente à mesa principal, estavam o governador do Rio de Janeiro Sérgio Cabral, François Dossa presidente da Câmara de Comércio França-Brasil e do Banco Société Générale, Benedictor Junior do Consorcio Baia de Sepetiba, Bernard Mignucci, presidente do Credit Agricole, Carlos Gomes da PSA Peugeot Citroen do Brasil, Christine Lagarde Ministra francesa, Damien Loras, conselheiro da presidência francesa, Diony Lebot, do Banco SG, senador Edson Lobão, Eduardo Eugenio Gouvea Vieira, da Firjan, Eduardo Marson da Helibras, François Haas, do grupo SAFRAN turbomeca, Herve Guillou da EADS, Jean Philippe Ollier, presidente da Michelin, Jorge Felippe, pres da Câmara de Vereadores representando o Prefeito Eudardo Paes, Jorge Viana, senador eleito, José Gomes Temporão, Ministro da Saúde, Laurent Mourre, da THALES, Lindberg Faria, senador eleito, Luiz Fernando Pezão, vice-governador do Rio de Janeiro, Marcio Fortes de Almeida, Ministro das Cidades, Mauricio Bahr, Presidente da GDF/SUEZ do Braisl. Patrice Lebrun, Sanofi/Aventis Patrick Boissier, DCNS, Regis Fichtner, senador, Umberto Dotta da EDF UTE Norte Fluminense, Varso Toppjian, Presidente Laboratorios SERVIER, Vitor Hallack da Camargo Correa, o Ministro Nelson Jobin, Yves Saint-Geours, Embaixador da França Jean-Pierre Chabriol da Raffale International, Jean Franciscus Flachet representando a GDF/SUEZ, Eric Kandel, prêmio Nobel de Medicina, Carlos Minc e Claudio Lopes procurador geral do estado.
Antes do presidente discursar, o governador Sérgio Cabral foi chamado ao palco. Cabral agradeceu a presença de todos e lembrou as importantes ações do governo de Lula.
"É um enorme prazer ceder o Palácio Laranjeiras para este evento tão justo. É uma enorme felicidade verificar que a França aprofunda com o Brasil relações comerciais e que elas são cada vez mais fortes para alegria dos seus povos que se admiram mutuamente. Portanto, senhor presidente, acho muito justa a homenagem neste momento de tristeza, mas para o bem da democracia, em que está deixando a presidência. É bom confirmar que o estilo Lula de governar foi de diversificação comercial, o Brasil diversificou sua pauta de exportação e importação, da mesma maneira que distribuiu renda internamente e democratizou o acesso aos bens para o povo brasileiro. Estamos homenageando o maior, o melhor, o mais popular presidente do Brasil" – destacou o governador.
O ponto alto da cerimônia ocorreu logo após a fala da ministra da economia francesa, Christine Lagarde. Um vídeo gravado pelo presidente Sarkozy foi exibido para os convidados. Nele, o presidente francês ressaltou a forte amizade que tem com o presidente Lula e a exitosa parceria comercial entre a França e o Brasil.
"Você será sempre um amigo, um amigo querido. O mundo precisa ter sua visão e a audácia. Os presidentes que transmitem o poder não morrem. Agradeço por ter a vontade de preservar a aliança com diálogo. Temos 500 empresas francesas instaladas no Brasil e as empresas brasileiras estão começando a se instalar na França e se minha opinião tivesse sido solicitada, não teria votado em ninguém mais para receber o Prêmio Personalidade França-Brasil – O mundo precisa de você LULA" – disse.
No seu discurso antes da entrega do Prêmio, François Dossa garantiu ao Presidente Lula que as empresas francesas entenderam o recado de como trabalhar no Brasil, em parceria com empresas brasileiras, para, juntas, conquistar outros mercados.
Durante o seu agradecimento, o presidente Lula destacou a transformação brasileira, sobretudo no que se refere à apresentação do país ao mundo. Lula disse que era preciso mudar a auto-estima do brasileiro. Defendendo a participação do Brasil no Conselho de Segurança da ONU, o presidente afirmou ainda que conta com o apoio do atual e do ex-presidente francês Jacques Chirac para isso.
"Nós não temos de pedir licença a ninguém. Nascemos não só para batermos palmas, mas também para sermos aplaudidos. Além disso, nas relações internacionais, existe país que se respeita e que não se respeita" – disse Lula, acrescentando que não está satisfeito com a política cambial norte americana:
"Não podemos concordar com a guerra cambial que os Estados Unidos vem fazendo para resolver seu problema de déficit fiscal, sem se importar com o que está acontecendo com outros países do mundo que dependem da economia e do dólar. Tem país que não estava habituado a ser contestado. Queremos participar de reuniões para dizer como é que nós compreendemos as coisas."
Pode-se destacar também as empresas que estiveram presentes e que convidaram seus clientes e parceiros, entre elas francesas e brasileiras como Société Generale, GDF Suez, Camargo Correa, PSA Peugeot Citroen, Michelin, UTE Norte Fluminense, CBS Consorcio Baía de Sepetiba, Servier, Credit Agricole, Sanofi Aventis, EADS, Helibras, Rafale International, DCNS, Safran Turbomeca do Brasil, Thales, além de outras como Sofitel, Firjan, Netune, Embraer, Accor, Andrade Gutierrez, Dannemann, Dassault, Essilor, Gouvêa Vieira, Lafarge, Lanpar, L'oréal, Pharnext, PHM & Forum Services etc.
http://www.ccfb.com.br/vida-associativa/eventos-nacionais-da-ccfb/premio-personalidade-franca-brasil.html
A CCFB realizou em 2001 a primeira edição do Prêmio Personalidade França Brasil tendo como objetivo principal premiar uma personalidade de reconhecimento público, brasileira ou francesa que durante o ano tenha contribuído para as relações França - Brasil através de sua atividade, seja ela comercial, política, filantrópica, cultural, acadêmica ou esportiva.
No dia 19 de novembro a CCFB realizou a 10ª edição do Prêmio Personalidade França-Brasil. Com a presença de aproximadamente 700 pessoas, o evento reuniu autoridades brasileiras, como Ministro da Saúde, Ministro das Cidades, Ministro da Defesa, o governador Sérgio Cabral, o vice-governador, Luiz Fernando Pezão, Senadores, Deputados Federais e Estaduais, a ministra da Economia francesa, Christine Lagarde, do embaixador da França, Yves Saint-Geours, e do presidente da Câmara do Comércio, François Dossa, além de empresários franceses e brasileiros. Este ano a escolha, unânime entre os conselheiros da CCFB, homenageou o Exmo. Sr. Luiz Inácio Lula da Silva, Presidente da República Federativa do Brasil.
Acompanhando o Presidente à mesa principal, estavam o governador do Rio de Janeiro Sérgio Cabral, François Dossa presidente da Câmara de Comércio França-Brasil e do Banco Société Générale, Benedictor Junior do Consorcio Baia de Sepetiba, Bernard Mignucci, presidente do Credit Agricole, Carlos Gomes da PSA Peugeot Citroen do Brasil, Christine Lagarde Ministra francesa, Damien Loras, conselheiro da presidência francesa, Diony Lebot, do Banco SG, senador Edson Lobão, Eduardo Eugenio Gouvea Vieira, da Firjan, Eduardo Marson da Helibras, François Haas, do grupo SAFRAN turbomeca, Herve Guillou da EADS, Jean Philippe Ollier, presidente da Michelin, Jorge Felippe, pres da Câmara de Vereadores representando o Prefeito Eudardo Paes, Jorge Viana, senador eleito, José Gomes Temporão, Ministro da Saúde, Laurent Mourre, da THALES, Lindberg Faria, senador eleito, Luiz Fernando Pezão, vice-governador do Rio de Janeiro, Marcio Fortes de Almeida, Ministro das Cidades, Mauricio Bahr, Presidente da GDF/SUEZ do Braisl. Patrice Lebrun, Sanofi/Aventis Patrick Boissier, DCNS, Regis Fichtner, senador, Umberto Dotta da EDF UTE Norte Fluminense, Varso Toppjian, Presidente Laboratorios SERVIER, Vitor Hallack da Camargo Correa, o Ministro Nelson Jobin, Yves Saint-Geours, Embaixador da França Jean-Pierre Chabriol da Raffale International, Jean Franciscus Flachet representando a GDF/SUEZ, Eric Kandel, prêmio Nobel de Medicina, Carlos Minc e Claudio Lopes procurador geral do estado.
Antes do presidente discursar, o governador Sérgio Cabral foi chamado ao palco. Cabral agradeceu a presença de todos e lembrou as importantes ações do governo de Lula.
"É um enorme prazer ceder o Palácio Laranjeiras para este evento tão justo. É uma enorme felicidade verificar que a França aprofunda com o Brasil relações comerciais e que elas são cada vez mais fortes para alegria dos seus povos que se admiram mutuamente. Portanto, senhor presidente, acho muito justa a homenagem neste momento de tristeza, mas para o bem da democracia, em que está deixando a presidência. É bom confirmar que o estilo Lula de governar foi de diversificação comercial, o Brasil diversificou sua pauta de exportação e importação, da mesma maneira que distribuiu renda internamente e democratizou o acesso aos bens para o povo brasileiro. Estamos homenageando o maior, o melhor, o mais popular presidente do Brasil" – destacou o governador.
O ponto alto da cerimônia ocorreu logo após a fala da ministra da economia francesa, Christine Lagarde. Um vídeo gravado pelo presidente Sarkozy foi exibido para os convidados. Nele, o presidente francês ressaltou a forte amizade que tem com o presidente Lula e a exitosa parceria comercial entre a França e o Brasil.
"Você será sempre um amigo, um amigo querido. O mundo precisa ter sua visão e a audácia. Os presidentes que transmitem o poder não morrem. Agradeço por ter a vontade de preservar a aliança com diálogo. Temos 500 empresas francesas instaladas no Brasil e as empresas brasileiras estão começando a se instalar na França e se minha opinião tivesse sido solicitada, não teria votado em ninguém mais para receber o Prêmio Personalidade França-Brasil – O mundo precisa de você LULA" – disse.
No seu discurso antes da entrega do Prêmio, François Dossa garantiu ao Presidente Lula que as empresas francesas entenderam o recado de como trabalhar no Brasil, em parceria com empresas brasileiras, para, juntas, conquistar outros mercados.
Durante o seu agradecimento, o presidente Lula destacou a transformação brasileira, sobretudo no que se refere à apresentação do país ao mundo. Lula disse que era preciso mudar a auto-estima do brasileiro. Defendendo a participação do Brasil no Conselho de Segurança da ONU, o presidente afirmou ainda que conta com o apoio do atual e do ex-presidente francês Jacques Chirac para isso.
"Nós não temos de pedir licença a ninguém. Nascemos não só para batermos palmas, mas também para sermos aplaudidos. Além disso, nas relações internacionais, existe país que se respeita e que não se respeita" – disse Lula, acrescentando que não está satisfeito com a política cambial norte americana:
"Não podemos concordar com a guerra cambial que os Estados Unidos vem fazendo para resolver seu problema de déficit fiscal, sem se importar com o que está acontecendo com outros países do mundo que dependem da economia e do dólar. Tem país que não estava habituado a ser contestado. Queremos participar de reuniões para dizer como é que nós compreendemos as coisas."
Pode-se destacar também as empresas que estiveram presentes e que convidaram seus clientes e parceiros, entre elas francesas e brasileiras como Société Generale, GDF Suez, Camargo Correa, PSA Peugeot Citroen, Michelin, UTE Norte Fluminense, CBS Consorcio Baía de Sepetiba, Servier, Credit Agricole, Sanofi Aventis, EADS, Helibras, Rafale International, DCNS, Safran Turbomeca do Brasil, Thales, além de outras como Sofitel, Firjan, Netune, Embraer, Accor, Andrade Gutierrez, Dannemann, Dassault, Essilor, Gouvêa Vieira, Lafarge, Lanpar, L'oréal, Pharnext, PHM & Forum Services etc.
http://www.ccfb.com.br/vida-associativa/eventos-nacionais-da-ccfb/premio-personalidade-franca-brasil.html
quarta-feira, 28 de setembro de 2011
Empreendedorismo e Inovação - "Redes Sociais
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Permanente de Empreendedorismo e Inovação, cujo tema é : "Redes Sociais", a se realizar na data de 26 de outubro de 2011, no Centro de Convenções da UNICAMP.
As inscrições poderão ser realizadas pelo endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP
As inscrições poderão ser realizadas pelo endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 193521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/
Universidade Estadual de Campinas -SP
terça-feira, 27 de setembro de 2011
Energia e Meio Ambiente
Local: Centro de Convenções da UNICAMP
Data: 06 de Outubro de 2011
Horário: das 9h horas às 18h00 horas.
Inscrições pelo site:
http://foruns.bc.unicamp.br/
Na série “Energia e Meio Ambiente” dos Fóruns Permanentes da Unicamp, duas sessões trataram anteriormente dos problemas sociais e ambientais das usinas hidrelétricas e dos canaviais (março de 2008) e da indústria petrolífera (abril de 2010), as quais foram organizadas também pelo CERES- Centro de Estudos Rurais do IFCH / Unicamp. Agora, na nova série "Meio Ambiente e Sociedade" mantivemos a mesma concepção - convidando pessoas de outros estados brasileiros, pesquisadores de instituições publicas, e acolhendo o testemunho de lideranças de entidades e movimentos sociais. Em outubro de 2011,. teremos uma jornada especial enfocando o nexo entre a injustiça ambiental e a saúde humana coletiva, destacando-se a poluição atmosférica e alguns dos principais grupos humanos por ela atingidos em diversas regiões industriais, rurais e metropolitanas.
Data: 06 de Outubro de 2011
Horário: das 9h horas às 18h00 horas.
Inscrições pelo site:
http://foruns.bc.unicamp.br/
Na série “Energia e Meio Ambiente” dos Fóruns Permanentes da Unicamp, duas sessões trataram anteriormente dos problemas sociais e ambientais das usinas hidrelétricas e dos canaviais (março de 2008) e da indústria petrolífera (abril de 2010), as quais foram organizadas também pelo CERES- Centro de Estudos Rurais do IFCH / Unicamp. Agora, na nova série "Meio Ambiente e Sociedade" mantivemos a mesma concepção - convidando pessoas de outros estados brasileiros, pesquisadores de instituições publicas, e acolhendo o testemunho de lideranças de entidades e movimentos sociais. Em outubro de 2011,. teremos uma jornada especial enfocando o nexo entre a injustiça ambiental e a saúde humana coletiva, destacando-se a poluição atmosférica e alguns dos principais grupos humanos por ela atingidos em diversas regiões industriais, rurais e metropolitanas.
segunda-feira, 26 de setembro de 2011
assassinato de um estudante africano no Brasil que pode terminar em impunidade
Companheir@s,
Mais um negro é morto por políciais no Brasil.
Estudantes guineenses estão solicitando manifestações junto aos órgãos do governo brasileiro para que o caso seja apurado, investigado e que a justiça seja feita.
A morte do estudante Toni Silva é mais um baluarte de denúncia dos nossos governos que não quem implementar as Políticas Promoção da Igualdade Racial, apoiando indiretamente o Extermínio da Juventude Negra em nosso país.
Axé !!!
Celso Ribeiro de Almeida
Secretário de Combate ao Racismo PT - Campinas
Re-retransmito abaixo o e-mail dos estudantes guineenses.
---------- Mensagem encaminhada -----
Retransmito e-mail que recebi de estudantes guinenses
Ivair
---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Lili Pontinta
Data: 23 de setembro de 2011 22:53
Assunto: sobre o assassinato do estudante guineense Toni Silva
Para:, Boaventura
Boa noite,
sou Lili Pontinta, estudante guineense no Brasil,
vim por meio deste e-mail lamentar o fato ocorrido
em Cuiabá com o nosso conterâneo Toni Silva, estudante que foi
espancado até a morte na cidade referida.
O objetivo deste e-mail é pedir que seja apurado o fato,
que esse ocorrido seja investigado, porque,
para quem não sabe, não terá noção, mas para nós,
sabemos o quanto a família deste rapaz está sofrendo, pois
além de perder uma pessoa querida, aquela expectativa de ver
Toni trabalhando acabou, o dinheiro mandado para investir na educação
dele se foi como sal que se coloca na água, alias, o sal até serve ainda para uma coisa, temperar a comida, mas o Toni já se foi, a sua vida foi ceifada por pessoas que acham ter direito na vida das outras, fazem o que
vem na sua cabeça confiante, pois, afinal, tem dinheiro para pagar fiança.
O ocorrido não pode ser revertido, mas uma investigação e a punição dos
culpados, talvez consola um pouco os nossos corações, nós colegas,
principalmente os corações da própria família da vítima.
Por favor, ouçam-nos.
Atenciosamente,
Lili Pontinta Cá
---------------------------------------------------------------------------
Date: Fri, 23 Sep 2011 18:21:30 -0300
Subject: Mais um assassinato de um estudante africano no Brasil que pode terminar em impunidade
From: To:
Trocando e-mails com colegas e professores decidimos fazer uma mobilização via internet, para que as pessoas escrevam para os locais abaixo cobrando uma atitude das autoridades.
é so imaginar a dor da familia de um estudante de Guiné Bissau, que veio estudar e volta morto
Nos ajude a mobilizar para que mais este assassinato não termine impune.
Ivair
O ideal é enviar e-maisl para :
1- Ouvidoria da SDH : ouvidoria@sdh.gov.br
2- Secretaria de Promoção de Políticas Públicas para a Igualdade Racia
3- Secretaria Nacional de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos
: snpddh@sdh.gov.br
4- Conselho de Defesa dos Direitos da Pesoa Humana: cddph@sdh.gov.br
5- MRE- entrar na pagina : http://www.itamaraty.gov.br/contact-info e preencher o formulario e enviar ao Departamento de Direitos Humanos
6- MEC entrar na página : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=1062
Universitário africano é espancado até a morte por PMs em MT, diz polícia
Estudante de Guiné-Bissau foi espancado em pizzaria em Cuiabá.
PMs disseram que tentaram conter rapaz que pedia dinheiro no local.
Dhiego Maia Do G1 MT
Toni Bernardo morava há sete anos em Cuiabá.
(Foto: Reprodução/TVCA)
Um estudante africano que cursava economia na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) morreu após ser espancado na noite desta quinta-feira (22) em uma pizzaria localizada no bairro Boa Esperança, em Cuiabá. Segundo a Polícia Civil, dois policiais militares, ambos de 24 anos, e mais um empresário que é filho de um delegado aposentado, de 27 anos, são suspeitos de espancar o universitário até a morte.
Ao G1, a Polícia Civil informou que a vítima identificada como Toni Bernardo da Silva chegou ao estabelecimento por volta das 23h desta quinta-feira. No local, ele começou a pedir dinheiro aos frequentadores da pizzaria. Em uma das mesas, o universitário esbarrou em uma mulher. O namorado dela, o empresário de 27 anos, e os dois PMs que estavam à paisana no local, retiraram à força o universitário do estabelecimento e começaram a agredi-lo com socos e pontapés.
Uma moradora que reside ao lado do estabelecimento tentou apartar a briga, mas não conseguiu. Não houve tempo para ninguém prestar socorro à vítima, que acabou morrendo no local.
Os suspeitos foram autuados em flagrante e vão responder na Justiça pelo crime de homicídio. Na manhã desta sexta-feira (23) eles prestaram depoimento na Delegacia de Homicídios e Proteção à Pessoa (DHPP) na presença do representante da Corregedoria da Polícia Militar. Em depoimento, eles disseram que apenas imobilizaram o rapaz.
O corpo da vítima está no Instituto Médico Legal (IML) e passa por exames periciais. Segundo o órgão, o laudo inicial do corpo do estudante aponta que ele foi morto por asfixia devido a uma lesão na traqueia. O corpo do estudante ainda será submetido a exames toxicológicos e de alcoolemia, já que há a suspeita de que ele estaria embriagado.
A Assessoria de Relações Internacionais da UFMT ainda vai se manifestar sobre o ocorrido. O estudante é natural de Guiné-Bissau, país localizado na costa ocidental da África, mas residia em Cuiabá há sete anos. Ele e mais um grupo de guinenses estavam fazendo intercâmbio em Cuiabá para estudar na UFMT. A Polícia Militar informou que vai investigar administrativamente a conduta dos dois policiais militares suspeitos de envolvimento no assassinato.
http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2011/09/universitario-africano-e-espancado-ate-morte-por-pms-em-mt-diz-policia.html
Mais um negro é morto por políciais no Brasil.
Estudantes guineenses estão solicitando manifestações junto aos órgãos do governo brasileiro para que o caso seja apurado, investigado e que a justiça seja feita.
A morte do estudante Toni Silva é mais um baluarte de denúncia dos nossos governos que não quem implementar as Políticas Promoção da Igualdade Racial, apoiando indiretamente o Extermínio da Juventude Negra em nosso país.
Axé !!!
Celso Ribeiro de Almeida
Secretário de Combate ao Racismo PT - Campinas
Re-retransmito abaixo o e-mail dos estudantes guineenses.
---------- Mensagem encaminhada -----
Retransmito e-mail que recebi de estudantes guinenses
Ivair
---------- Mensagem encaminhada ----------
De: Lili Pontinta
Data: 23 de setembro de 2011 22:53
Assunto: sobre o assassinato do estudante guineense Toni Silva
Para:, Boaventura
Boa noite,
sou Lili Pontinta, estudante guineense no Brasil,
vim por meio deste e-mail lamentar o fato ocorrido
em Cuiabá com o nosso conterâneo Toni Silva, estudante que foi
espancado até a morte na cidade referida.
O objetivo deste e-mail é pedir que seja apurado o fato,
que esse ocorrido seja investigado, porque,
para quem não sabe, não terá noção, mas para nós,
sabemos o quanto a família deste rapaz está sofrendo, pois
além de perder uma pessoa querida, aquela expectativa de ver
Toni trabalhando acabou, o dinheiro mandado para investir na educação
dele se foi como sal que se coloca na água, alias, o sal até serve ainda para uma coisa, temperar a comida, mas o Toni já se foi, a sua vida foi ceifada por pessoas que acham ter direito na vida das outras, fazem o que
vem na sua cabeça confiante, pois, afinal, tem dinheiro para pagar fiança.
O ocorrido não pode ser revertido, mas uma investigação e a punição dos
culpados, talvez consola um pouco os nossos corações, nós colegas,
principalmente os corações da própria família da vítima.
Por favor, ouçam-nos.
Atenciosamente,
Lili Pontinta Cá
---------------------------------------------------------------------------
Date: Fri, 23 Sep 2011 18:21:30 -0300
Subject: Mais um assassinato de um estudante africano no Brasil que pode terminar em impunidade
From: To:
Trocando e-mails com colegas e professores decidimos fazer uma mobilização via internet, para que as pessoas escrevam para os locais abaixo cobrando uma atitude das autoridades.
é so imaginar a dor da familia de um estudante de Guiné Bissau, que veio estudar e volta morto
Nos ajude a mobilizar para que mais este assassinato não termine impune.
Ivair
O ideal é enviar e-maisl para :
1- Ouvidoria da SDH : ouvidoria@sdh.gov.br
2- Secretaria de Promoção de Políticas Públicas para a Igualdade Racia
3- Secretaria Nacional de Promoção e Defesa dos Direitos Humanos
: snpddh@sdh.gov.br
4- Conselho de Defesa dos Direitos da Pesoa Humana: cddph@sdh.gov.br
5- MRE- entrar na pagina : http://www.itamaraty.gov.br/contact-info e preencher o formulario e enviar ao Departamento de Direitos Humanos
6- MEC entrar na página : http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_wrapper&view=wrapper&Itemid=1062
Universitário africano é espancado até a morte por PMs em MT, diz polícia
Estudante de Guiné-Bissau foi espancado em pizzaria em Cuiabá.
PMs disseram que tentaram conter rapaz que pedia dinheiro no local.
Dhiego Maia Do G1 MT
Toni Bernardo morava há sete anos em Cuiabá.
(Foto: Reprodução/TVCA)
Um estudante africano que cursava economia na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) morreu após ser espancado na noite desta quinta-feira (22) em uma pizzaria localizada no bairro Boa Esperança, em Cuiabá. Segundo a Polícia Civil, dois policiais militares, ambos de 24 anos, e mais um empresário que é filho de um delegado aposentado, de 27 anos, são suspeitos de espancar o universitário até a morte.
Ao G1, a Polícia Civil informou que a vítima identificada como Toni Bernardo da Silva chegou ao estabelecimento por volta das 23h desta quinta-feira. No local, ele começou a pedir dinheiro aos frequentadores da pizzaria. Em uma das mesas, o universitário esbarrou em uma mulher. O namorado dela, o empresário de 27 anos, e os dois PMs que estavam à paisana no local, retiraram à força o universitário do estabelecimento e começaram a agredi-lo com socos e pontapés.
Uma moradora que reside ao lado do estabelecimento tentou apartar a briga, mas não conseguiu. Não houve tempo para ninguém prestar socorro à vítima, que acabou morrendo no local.
Os suspeitos foram autuados em flagrante e vão responder na Justiça pelo crime de homicídio. Na manhã desta sexta-feira (23) eles prestaram depoimento na Delegacia de Homicídios e Proteção à Pessoa (DHPP) na presença do representante da Corregedoria da Polícia Militar. Em depoimento, eles disseram que apenas imobilizaram o rapaz.
O corpo da vítima está no Instituto Médico Legal (IML) e passa por exames periciais. Segundo o órgão, o laudo inicial do corpo do estudante aponta que ele foi morto por asfixia devido a uma lesão na traqueia. O corpo do estudante ainda será submetido a exames toxicológicos e de alcoolemia, já que há a suspeita de que ele estaria embriagado.
A Assessoria de Relações Internacionais da UFMT ainda vai se manifestar sobre o ocorrido. O estudante é natural de Guiné-Bissau, país localizado na costa ocidental da África, mas residia em Cuiabá há sete anos. Ele e mais um grupo de guinenses estavam fazendo intercâmbio em Cuiabá para estudar na UFMT. A Polícia Militar informou que vai investigar administrativamente a conduta dos dois policiais militares suspeitos de envolvimento no assassinato.
http://g1.globo.com/mato-grosso/noticia/2011/09/universitario-africano-e-espancado-ate-morte-por-pms-em-mt-diz-policia.html
quinta-feira, 22 de setembro de 2011
Previna o Bullying - Jogos para Uma Cultura de Paz
O GGBS, em parceria com a Papirus Editora, oferece gratuitamente para funcionários e docentes (Unicamp/Funcamp) a palestra "Previna o Bullying - Jogos para Uma Cultura de Paz".
DIA 28 DE SETEMBRO (4ª FEIRA)
DAS 08:30 ÀS 12:30, NA
CASA DO LAGO - UNICAMP
Palestrante: Simão de Miranda, autor de livro sobre Bullying.
45 vagas - os inscritos receberão gratuitamente o livro do autor.
DIA 28 DE SETEMBRO (4ª FEIRA)
DAS 08:30 ÀS 12:30, NA
CASA DO LAGO - UNICAMP
Palestrante: Simão de Miranda, autor de livro sobre Bullying.
45 vagas - os inscritos receberão gratuitamente o livro do autor.
quarta-feira, 21 de setembro de 2011
Paulo Freire ganha livro em data que faria 90 anos
Criador da pedagogia do oprimido, educador de genialidade reconhecidade internacionalmente, preso e exilado político, Paulo Freire completaria 90 anos segunda (19). Para homenageá-lo, a Fundação Perseu Abramo, em parceria com a Editora da Universidade de Brasília (UnB), lançarão na data de aniversário do pensador a versão atualizada de “Comunicação e Cultura: as ideias de Paulo Freire”, do professor de Comunicação da UnB, Venício A. de Lima.
Educador e filósofo brasileiro, Paulo Freire destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política. Autor de “Pedagogia do Oprimido”, um método de alfabetização dialético, se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático.
É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição ao que Freire denominada educação bancária, tecnicista e alienante.
O educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de chavões alienantes, o educando seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado.
Biografia
Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles.
Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização. Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África.
O educador procurou fazer uma síntese de algumas correntes do pensamento filosófico de sua época, como o existencialismo cristão, a fenomenologia, a dialética hegeliana e o materialismo histórico.[carece de fontes] Essa visão foi aliada ao talento como escritor que o ajudou a conquistar um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos, quase sempre ligados a partidos de esquerda.
A partir de suas primeiras experiências no Rio Grande do Norte, em 1963, quando ensinou 300 adultos a ler e a escrever em 45 dias, Paulo Freire desenvolveu um método inovador de alfabetização, adotado primeiramente em Pernambuco. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista do governo João Goulart.
Do golpe ao exílio
Em 1961 tornou-se diretor do Departamento de Extensões Culturais da Universidade do Recife e, no mesmo ano, realizou junto com sua equipe as primeiras experiências de alfabetização popular que levariam à constituição do Método Paulo Freire. Seu grupo foi responsável pela alfabetização de 300 cortadores de cana em apenas 45 dias.
Em resposta aos eficazes resultados, o governo brasileiro (que, sob o presidente João Goulart, empenhava-se na realização das reformas de base) aprovou a multiplicação dessas primeiras experiências num Plano Nacional de Alfabetização, que previa a formação de educadores em massa e a rápida implantação de 20 mil núcleos (os "círculos de cultura") pelo País.
Em 1964, meses depois de iniciada a implantação do Plano, o golpe militar extinguiu esse esforço. Freire foi encarcerado como traidor por 70 dias. Em seguida passou por um breve exílio na Bolívia e trabalhou no Chile por cinco anos para o Movimento de Reforma Agrária da Democracia Cristã e para a Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação. Em 1967, durante o exílio chileno, publicou no Brasil seu primeiro livro, Educação como Prática da Liberdade, baseado fundamentalmente na tese Educação e Atualidade Brasileira, com a qual concorrera, em 1959, à cadeira de História e Filosofia da Educação na Escola de Belas Artes da Universidade do Recife.
Professor em Harvard
O livro foi bem recebido e Freire foi convidado para ser professor visitante da Universidade de Harvard em 1969. No ano anterior, ele havia concluído a redação de seu mais famoso livro, Pedagogia do Oprimido, que foi publicado em várias línguas como o espanhol, o inglês (em 1970) e até o hebraico (em 1981). Não foi publicado no Brasil até 1974, quando o general Geisel assumiu a presidência do país e iniciou o processo de abertura política.
Com a Anistia em 1979 Freire pôde retornar à terra natal, mas só o fez em 1980. Chegando, filiou-se ao Partido dos Trabalhadores na cidade de São Paulo, e atuou como supervisor para o programa do partido para alfabetização de adultos de 1980 até 1986.
Quando o PT venceu as eleições municipais paulistanas de 1988, teve início a gestão de Luiza Erundina (1989-1993) e Freire foi nomeado secretário de Educação da cidade de São Paulo. Exerceu esse cargo de 1989 a 1991.
Atuação
Dentre as marcas de sua passagem pela secretaria municipal de Educação está a criação do MOVA - Movimento de Alfabetização, um modelo de programa público de apoio a salas comunitárias de Educação de Jovens e Adultos que até hoje é adotado por numerosas prefeituras (majoritariamente petistas ou de outras orientações de esquerda) e outras instâncias de governo.
Em 1986, sua esposa Elza morreu. Dois anos depois, em 1988, o educador casou-se com a também pernambucana Ana Maria Araújo, conhecida pelo apelido "Nita", amiga de infância e sua orientanda no programa de mestrado da PUC-SP.
Em 1991 foi fundado em São Paulo o Instituto Paulo Freire, para estender e elaborar as idéias de Freire. O instituto mantém até hoje os arquivos do educador e realiza numerosas atividades relacionadas com o legado do pensador e a atuação em temas da educação brasileira e mundial.
Freire morreu de um ataque cardíaco em 2 de maio de 1997, às 6h53, no Hospital Albert Einstein, em São Paulo, devido a complicações em uma operação de desobstrução de artérias.
A Justiça Federal, no Fórum Mundial de Educação Profissional de 2009, realizado em Brasília, fez o pedido de perdão post mortem à viúva e à família do educador, assumindo o pagamento de "reparação econômica.
Livro homenageia aniversário
Para homenageá-lo, a Fundação Perseu Abramo, em parceria com a Editora da Universidade de Brasília (UnB), lançarão na data de aniversário do pensador a versão atualizada de “Comunicação e Cultura: as ideias de Paulo Freire”, do professor de Comunicação da UnB, Venício A. de Lima.
A obra é a versão atualizada da tese de doutorado de Venício, publicada há 30 anos sobre Paulo. Uma atualização, aliás, que vem em bom momento. Um dos maiores especialistas em comunicação do país, Venício investigou a fundo o que Paulo escreveu sobre a área, sobretudo, em relação ao direito à comunicação e a liberdade de informação.
A nova edição de “Comunicação e Cultura” conta, ainda, com análises atualizadas e também o prefácio da viúva de Paulo, dona Ana Maria Freire. Para Nita, como é chamada, a iniciativa de Venício coloca “de volta nas discussões acadêmicas o pioneirismo, a importância e atualidade do pensamento de Paulo, no que se refere à teoria da comunicação”. Se estiverem em Brasília, aproveitem para prestigiar o lançamento dia 19. Ele será às 19h, no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal.
Redação Vermelho com agências. Do Vermelho.org, 19/09/2011
Educador e filósofo brasileiro, Paulo Freire destacou-se por seu trabalho na área da educação popular, voltada tanto para a escolarização como para a formação da consciência política. Autor de “Pedagogia do Oprimido”, um método de alfabetização dialético, se diferenciou do "vanguardismo" dos intelectuais de esquerda tradicionais e sempre defendeu o diálogo com as pessoas simples, não só como método, mas como um modo de ser realmente democrático.
É considerado um dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial, tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição ao que Freire denominada educação bancária, tecnicista e alienante.
O educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de chavões alienantes, o educando seguiria e criaria o rumo do seu aprendizado.
Biografia
Paulo Freire nasceu em 19 de setembro de 1921 em Recife. Filho de Joaquim Temístocles Freire, capitão da Polícia Militar de Pernambuco e de Edeltrudes Neves Freire, Dona Tudinha, Paulo teve uma irmã, Stela, e dois irmãos, Armando e Temístocles.
Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que o levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização. Por seu empenho em ensinar os mais pobres, Paulo Freire tornou-se uma inspiração para gerações de professores, especialmente na América Latina e na África.
O educador procurou fazer uma síntese de algumas correntes do pensamento filosófico de sua época, como o existencialismo cristão, a fenomenologia, a dialética hegeliana e o materialismo histórico.[carece de fontes] Essa visão foi aliada ao talento como escritor que o ajudou a conquistar um amplo público de pedagogos, cientistas sociais, teólogos e militantes políticos, quase sempre ligados a partidos de esquerda.
A partir de suas primeiras experiências no Rio Grande do Norte, em 1963, quando ensinou 300 adultos a ler e a escrever em 45 dias, Paulo Freire desenvolveu um método inovador de alfabetização, adotado primeiramente em Pernambuco. Seu projeto educacional estava vinculado ao nacionalismo desenvolvimentista do governo João Goulart.
Do golpe ao exílio
Em 1961 tornou-se diretor do Departamento de Extensões Culturais da Universidade do Recife e, no mesmo ano, realizou junto com sua equipe as primeiras experiências de alfabetização popular que levariam à constituição do Método Paulo Freire. Seu grupo foi responsável pela alfabetização de 300 cortadores de cana em apenas 45 dias.
Em resposta aos eficazes resultados, o governo brasileiro (que, sob o presidente João Goulart, empenhava-se na realização das reformas de base) aprovou a multiplicação dessas primeiras experiências num Plano Nacional de Alfabetização, que previa a formação de educadores em massa e a rápida implantação de 20 mil núcleos (os "círculos de cultura") pelo País.
Em 1964, meses depois de iniciada a implantação do Plano, o golpe militar extinguiu esse esforço. Freire foi encarcerado como traidor por 70 dias. Em seguida passou por um breve exílio na Bolívia e trabalhou no Chile por cinco anos para o Movimento de Reforma Agrária da Democracia Cristã e para a Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação. Em 1967, durante o exílio chileno, publicou no Brasil seu primeiro livro, Educação como Prática da Liberdade, baseado fundamentalmente na tese Educação e Atualidade Brasileira, com a qual concorrera, em 1959, à cadeira de História e Filosofia da Educação na Escola de Belas Artes da Universidade do Recife.
Professor em Harvard
O livro foi bem recebido e Freire foi convidado para ser professor visitante da Universidade de Harvard em 1969. No ano anterior, ele havia concluído a redação de seu mais famoso livro, Pedagogia do Oprimido, que foi publicado em várias línguas como o espanhol, o inglês (em 1970) e até o hebraico (em 1981). Não foi publicado no Brasil até 1974, quando o general Geisel assumiu a presidência do país e iniciou o processo de abertura política.
Com a Anistia em 1979 Freire pôde retornar à terra natal, mas só o fez em 1980. Chegando, filiou-se ao Partido dos Trabalhadores na cidade de São Paulo, e atuou como supervisor para o programa do partido para alfabetização de adultos de 1980 até 1986.
Quando o PT venceu as eleições municipais paulistanas de 1988, teve início a gestão de Luiza Erundina (1989-1993) e Freire foi nomeado secretário de Educação da cidade de São Paulo. Exerceu esse cargo de 1989 a 1991.
Atuação
Dentre as marcas de sua passagem pela secretaria municipal de Educação está a criação do MOVA - Movimento de Alfabetização, um modelo de programa público de apoio a salas comunitárias de Educação de Jovens e Adultos que até hoje é adotado por numerosas prefeituras (majoritariamente petistas ou de outras orientações de esquerda) e outras instâncias de governo.
Em 1986, sua esposa Elza morreu. Dois anos depois, em 1988, o educador casou-se com a também pernambucana Ana Maria Araújo, conhecida pelo apelido "Nita", amiga de infância e sua orientanda no programa de mestrado da PUC-SP.
Em 1991 foi fundado em São Paulo o Instituto Paulo Freire, para estender e elaborar as idéias de Freire. O instituto mantém até hoje os arquivos do educador e realiza numerosas atividades relacionadas com o legado do pensador e a atuação em temas da educação brasileira e mundial.
Freire morreu de um ataque cardíaco em 2 de maio de 1997, às 6h53, no Hospital Albert Einstein, em São Paulo, devido a complicações em uma operação de desobstrução de artérias.
A Justiça Federal, no Fórum Mundial de Educação Profissional de 2009, realizado em Brasília, fez o pedido de perdão post mortem à viúva e à família do educador, assumindo o pagamento de "reparação econômica.
Livro homenageia aniversário
Para homenageá-lo, a Fundação Perseu Abramo, em parceria com a Editora da Universidade de Brasília (UnB), lançarão na data de aniversário do pensador a versão atualizada de “Comunicação e Cultura: as ideias de Paulo Freire”, do professor de Comunicação da UnB, Venício A. de Lima.
A obra é a versão atualizada da tese de doutorado de Venício, publicada há 30 anos sobre Paulo. Uma atualização, aliás, que vem em bom momento. Um dos maiores especialistas em comunicação do país, Venício investigou a fundo o que Paulo escreveu sobre a área, sobretudo, em relação ao direito à comunicação e a liberdade de informação.
A nova edição de “Comunicação e Cultura” conta, ainda, com análises atualizadas e também o prefácio da viúva de Paulo, dona Ana Maria Freire. Para Nita, como é chamada, a iniciativa de Venício coloca “de volta nas discussões acadêmicas o pioneirismo, a importância e atualidade do pensamento de Paulo, no que se refere à teoria da comunicação”. Se estiverem em Brasília, aproveitem para prestigiar o lançamento dia 19. Ele será às 19h, no auditório da Câmara Legislativa do Distrito Federal.
Redação Vermelho com agências. Do Vermelho.org, 19/09/2011
Biografias: A escrita da vida, da teoria à prática
Biografias: A escrita da vida, da teoria à prática
De 17 a 21 de outubro de 2011, das 19h às 22h30
Universidade de São Paulo
Campus Butantã
SOBRE O CURSO
"Biografia", em sua acepção etimológica, significa algo como a escrita da vida -- mas já está bem distante o tempo em que essa definição parecia suficiente. A revitalização constante dessa velha prática e seu lugar frente a desafios sempre novos convidam a falar de "biografias". Plurais, elas podem variar em termos de personagens, formatos, abordagens, circulação. Podem ser fonte ou resultado de pesquisa. Estão presentes nas mais diferentes áreas de conhecimento e em diversos campos de trabalho.
Profissionais e pesquisadores que têm se dedicado à confecção e/ou ao estudo do gênero biográfico se encontram no curso Biografias: A escrita da vida, da teoria à prática, que acontece de 17 a 21 de outubro de 2011, das 19h às 22h30, na Universidade de São Paulo (Campus Butantã). Em uma introdução abrangente ao tema, com palestras e minicursos, as várias facetas das biografias serão abordadas. Assim, interessados de todas as áreas terão os fundamentos de um tipo de texto que nunca perde seu interesse.
PROGRAMAÇÃO
O curso é composto por palestras e minicursos sobre os seguintes temas:
- A biografia histórica
Wilton C. L. Silva (Unesp - Universidade Estadual Paulista)
- Biografia: Visões filosóficas
Roberto Bolzani (USP - Universidade de São Paulo)
- Memória, história oral e pesquisa biográfica
Benito Bisso Schmidt (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
- Literatura, autobiografia e memória
Adriana Kanzepolsky (USP - Universidade de São Paulo)
- Biografias e perfis: Como escrevê-los
Sergio Vilas Boas (ABJL - Academia Brasileira de Jornalismo Literário)
- Biografia, jornalismo e mercado editorial
Regina Echeverria (Jornalista e escritora)
- Biografias e cinema documental
Verônica Ferreira Dias (PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
- Fotobiografias
Fabiana Bruno (Faculdade Panamericana de Arte e Design )
INSCRIÇÕES
As inscrições já estão abertas pelo site http://www.usp.br/historiaintelectual, e as vagas são limitadas.
Valores:
R$ 200,00 (duzentos reais) - Até 30 de setembro
R$ 215,00 (duzentos e vinte reais) - De 1º a 15 de outubro
A inscrição no curso oferece direito à participação em todas as atividades, material de apoio e certificado de 20 horas/aula entregue no último dia do curso para os alunos que participarem de 85% das atividades.
MAIS INFORMAÇÕES
Núcleo de Estudos em História da Cultura Intelectual
Departamento de História - FFLCH - USP
E-mail: biografiasusp2011@gmail.com
http://www.usp.br/historiaintelectual
De 17 a 21 de outubro de 2011, das 19h às 22h30
Universidade de São Paulo
Campus Butantã
SOBRE O CURSO
"Biografia", em sua acepção etimológica, significa algo como a escrita da vida -- mas já está bem distante o tempo em que essa definição parecia suficiente. A revitalização constante dessa velha prática e seu lugar frente a desafios sempre novos convidam a falar de "biografias". Plurais, elas podem variar em termos de personagens, formatos, abordagens, circulação. Podem ser fonte ou resultado de pesquisa. Estão presentes nas mais diferentes áreas de conhecimento e em diversos campos de trabalho.
Profissionais e pesquisadores que têm se dedicado à confecção e/ou ao estudo do gênero biográfico se encontram no curso Biografias: A escrita da vida, da teoria à prática, que acontece de 17 a 21 de outubro de 2011, das 19h às 22h30, na Universidade de São Paulo (Campus Butantã). Em uma introdução abrangente ao tema, com palestras e minicursos, as várias facetas das biografias serão abordadas. Assim, interessados de todas as áreas terão os fundamentos de um tipo de texto que nunca perde seu interesse.
PROGRAMAÇÃO
O curso é composto por palestras e minicursos sobre os seguintes temas:
- A biografia histórica
Wilton C. L. Silva (Unesp - Universidade Estadual Paulista)
- Biografia: Visões filosóficas
Roberto Bolzani (USP - Universidade de São Paulo)
- Memória, história oral e pesquisa biográfica
Benito Bisso Schmidt (UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
- Literatura, autobiografia e memória
Adriana Kanzepolsky (USP - Universidade de São Paulo)
- Biografias e perfis: Como escrevê-los
Sergio Vilas Boas (ABJL - Academia Brasileira de Jornalismo Literário)
- Biografia, jornalismo e mercado editorial
Regina Echeverria (Jornalista e escritora)
- Biografias e cinema documental
Verônica Ferreira Dias (PUC-SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo)
- Fotobiografias
Fabiana Bruno (Faculdade Panamericana de Arte e Design )
INSCRIÇÕES
As inscrições já estão abertas pelo site http://www.usp.br/historiaintelectual, e as vagas são limitadas.
Valores:
R$ 200,00 (duzentos reais) - Até 30 de setembro
R$ 215,00 (duzentos e vinte reais) - De 1º a 15 de outubro
A inscrição no curso oferece direito à participação em todas as atividades, material de apoio e certificado de 20 horas/aula entregue no último dia do curso para os alunos que participarem de 85% das atividades.
MAIS INFORMAÇÕES
Núcleo de Estudos em História da Cultura Intelectual
Departamento de História - FFLCH - USP
E-mail: biografiasusp2011@gmail.com
http://www.usp.br/historiaintelectual
terça-feira, 20 de setembro de 2011
pedagogia social: um olhar para a educação
seminário na UNISAL Campinas
inscrições: www.unisal.br (link eventos)
Palestrante: Profa. Sueli M. P. Caro
Sábado, 10horas.
Auditório Jan Dec - Campus São José - Taquaral - Campinas-SP
Organização: GEPESAC
inscrições: www.unisal.br (link eventos)
Palestrante: Profa. Sueli M. P. Caro
Sábado, 10horas.
Auditório Jan Dec - Campus São José - Taquaral - Campinas-SP
Organização: GEPESAC
segunda-feira, 19 de setembro de 2011
O contador de histórias
Filme dirigido por Ricardo Villaça será exibido no dia 20 de setembro, às 16 e 19 horas, no Espaço Cultural Casa do Lago. A exibição é fruto de parceria existente entre a Casa e a Rede Brazucah. A organização é do aluno de Midialogia da Unicamp, Felipe Barreto.
A Casa do Lago fica na Rua Érico Veríssimo 1011, no campus da Unicamp.
Outras informações podem ser obtidas pelo telefone 19-35217017.
A Casa do Lago fica na Rua Érico Veríssimo 1011, no campus da Unicamp.
Outras informações podem ser obtidas pelo telefone 19-35217017.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
quarta-feira, 14 de setembro de 2011
Midias Sociais, Redes Sociais, Inovação e Empreendedorismo
Fórum "Empreendedorismo e Inovação"
Temas: Midias Sociais, Redes Sociais, Inovação e Empreendedorismo
Data: 26/set/2011
Horário: 9:00 às 16:30
Local: Centro de Convenções da Unicamp
Programação
09h00 - Abertura
09h30 – Palestra: Mídias Sociais são propaganda?
por Bruno Tozzini
14h00 – Mesa redonda: Oportunidades de negócio das mídias sociais
com Guilherme Valadares, Luciano Palma e Martha Terenzo
15h30 – Mesa redonda: Sucesso nas mídias sociais
Com Marcelo Salgado (e demais a confirmar)
ORGANIZADORES:
Núcleo Das Empresas Júniores Da Unicamp
CGU - Coordenadoria Geral da Unicamp
Inscrições com direito a certificado.
Detalhes do Evento:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Inscrições:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Contato com organizadores:
http://www.nucleoejunicamp.com.br
Temas: Midias Sociais, Redes Sociais, Inovação e Empreendedorismo
Data: 26/set/2011
Horário: 9:00 às 16:30
Local: Centro de Convenções da Unicamp
Programação
09h00 - Abertura
09h30 – Palestra: Mídias Sociais são propaganda?
por Bruno Tozzini
14h00 – Mesa redonda: Oportunidades de negócio das mídias sociais
com Guilherme Valadares, Luciano Palma e Martha Terenzo
15h30 – Mesa redonda: Sucesso nas mídias sociais
Com Marcelo Salgado (e demais a confirmar)
ORGANIZADORES:
Núcleo Das Empresas Júniores Da Unicamp
CGU - Coordenadoria Geral da Unicamp
Inscrições com direito a certificado.
Detalhes do Evento:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Inscrições:
http://foruns.bc.unicamp.br/empreen/foruns_empreen.php
Contato com organizadores:
http://www.nucleoejunicamp.com.br
Marcadores:
faculdade nazarena,
produção cultural,
Redes Sociais
4K - Uma nova maneira de ver o mundo
Queremos te convidar para uma palestra missionária que teremos aqui na FNB dia 17/09 (sábado), à partir das 14h.
O tema é: 4K - Uma nova maneira de ver o mundo.
Nunca ouviu falar sobre o 4K? Essa é uma nova estratégia missionária que nos auxilia na nossa tarefa de alcançar todas as nações com o evangelho.
Venha participar e conheça mais sobre esse assunto.
Valor: R$ 10,00
Qualquer dúvida, entre em contato conosco: (19) 3287-7360 ou (19) 8296-5245 - www.fnb.com.br
Deus abençoe.
Diego Pereira
Coordenador do CIM Nazareno- Curso Intensivo de Missões
O tema é: 4K - Uma nova maneira de ver o mundo.
Nunca ouviu falar sobre o 4K? Essa é uma nova estratégia missionária que nos auxilia na nossa tarefa de alcançar todas as nações com o evangelho.
Venha participar e conheça mais sobre esse assunto.
Valor: R$ 10,00
Qualquer dúvida, entre em contato conosco: (19) 3287-7360 ou (19) 8296-5245 - www.fnb.com.br
Deus abençoe.
Diego Pereira
Coordenador do CIM Nazareno- Curso Intensivo de Missões
terça-feira, 13 de setembro de 2011
Aliança Cristã Evangélica Brasileira
Novo Site da Aliança.
http://aliancaevangelica.org.br/
HotSite do Fórum
http://www.aliancaevangelica.org.br/forum/
Informações: Alex Fajardo
Assessoria de comunicação da Aliança Evangélica
http://aliancaevangelica.org.br/
HotSite do Fórum
http://www.aliancaevangelica.org.br/forum/
Informações: Alex Fajardo
Assessoria de comunicação da Aliança Evangélica
seminário internacional ABONG 2011
Abong 20 anos – organizações em defesa de direitos e bens comuns
Em 19 e 20 de setembro, a Abong realizará, em São Paulo, SP, seminário internacional em comemoração aos 20 anos da associação. O evento contará com as presenças de Lilian Celiberti, feminista e ativista política uruguaia, e do pensador Michael Löwy.
As conferências e painéis temáticos possibilitarão analisar a complexidade do campo de atuação das organizações da sociedade civil, bem como fortalecer sua ação política na disputa por novos paradigmas de desenvolvimento, pela radicalização da democracia e efetivação dos direitos humanos, econômicos, sociais, culturais e ambientais (DHESCAs). As atividades acontecem em três locais distintos – Ação Educativa; Aliança Francesa e Instituto Pólis.
A conferência inaugural será transmitida pela internet, em link disponibilizado no site www.abong.org.br. Confira abaixo a programação completa.
Inscrições aqui
Informações para a imprensa
Hugo Fanton – hugo@abong.org.br
Denise Eloy – denise@abong.org.br
Telefone: (11) 3237-2122
Programação
19/9 - Eixo: Institucionalidade das ONGs
Conferência: Sociedade Civil na América Latina – conjuntura atual e perspectivas
Conferencista: Lilian Celiberti
9:00h às 12:30h
Local: Ação Educativa – Rua General Jardim, 660 – Vila Buarque
Painéis simultâneos
14:00h às 17:00h
- Transparência e legitimidade das ONGs – gestão e comunicação política
Vera Masagão (Abong) – Mediação
Anna Cynthia Oliveira (Gife)
Fabiano Angélico (pesquisador)
Pedro Markun (Transparência Hacker / Casa de Cultura Digital)
- Recursos humanos em ONGs: militância x profissionalismo?
Raimundo Oliveira (Abong) – Mediação
Elsa Kraychete (Universidade Federal da Bahia)
Fátima Nascimento (Elo Brasil)
Waldir Mafra (Care Brasil)
- Comunicação e seu papel na defesa de direitos e bens comuns
Damien Hazard (Abong) – Mediação
Representante do Intervozes
Leonardo Sakamoto (Repórter Brasil)
Representante da Rádio Comunitária de Heliópolis - a confirmar
- Sociedade civil, controle social e participação
Aldalice Otterloo (Abong) - Mediação
Carmen Silva (SOS Corpo)
Lisa Gunn (Idec)
Pedro Pontual (Secretaria Geral da Presidência)
Locais dos painéis
Aliança Francesa: Rua General Jardim, 182 – Vila Buarque
Instituto Pólis – Rua Araújo, 124 – Vila Buarque
20/09 – Eixo: Ação e Resultados – Sociedade civil na Rio+20
Conferência: Uma nova concepção de desenvolvimento - Para superar o modelo produtivista-consumista
Conferencista: Michael Löwy
9:00h às 12:30h
Local: Aliança Francesa - Rua General Jardim, 182
Painéis simultâneos
14:00h às 17:00h
- Educação e sustentabilidade: rumo a Rio+20
Damien Hazard (Abong) – Mediação
Maria Alice Setubal (Cenpec)
Vera Masagão Ribeiro (Ação Educativa)
- Rio+20 – que economia queremos?
Aldalice Otterloo (Abong) – Mediação
Débora Rodrigues (Vida Brasil)
Representante da Vitae Civilis
Representante da Via Campesina
- Modelo de desenvolvimento, combate à miséria e superação das desigualdades
Daltro Paiva (Apacc)
Ivo Lesbaupin (Iser Assessoria)
Representante do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB)
- Impacto dos megaeventos nas cidades – mobilização da sociedade civil
Raimundo Oliveira (Abong) – Mediação
Anita Gomes dos Santos (Comitê de Acompanhamento e Monitoramento do Município de Belo Horizonte)
Felipe Saboya (Ethos)
Magnólia Said (Esplar)
Locais dos painéis
Aliança Francesa: Rua General Jardim, 182 – Vila Buarque
Instituto Pólis – Rua Araújo, 124 – Vila Buarque
Realização:
Abong
Parceiros:
Ação Educativa
Agência Enkel
Aliança Francesa
Instituto Pólis
Apoio:
EED
Fundação Ford
ICCO
IIE (Institute of International Education)
Oxfam
Em 19 e 20 de setembro, a Abong realizará, em São Paulo, SP, seminário internacional em comemoração aos 20 anos da associação. O evento contará com as presenças de Lilian Celiberti, feminista e ativista política uruguaia, e do pensador Michael Löwy.
As conferências e painéis temáticos possibilitarão analisar a complexidade do campo de atuação das organizações da sociedade civil, bem como fortalecer sua ação política na disputa por novos paradigmas de desenvolvimento, pela radicalização da democracia e efetivação dos direitos humanos, econômicos, sociais, culturais e ambientais (DHESCAs). As atividades acontecem em três locais distintos – Ação Educativa; Aliança Francesa e Instituto Pólis.
A conferência inaugural será transmitida pela internet, em link disponibilizado no site www.abong.org.br. Confira abaixo a programação completa.
Inscrições aqui
Informações para a imprensa
Hugo Fanton – hugo@abong.org.br
Denise Eloy – denise@abong.org.br
Telefone: (11) 3237-2122
Programação
19/9 - Eixo: Institucionalidade das ONGs
Conferência: Sociedade Civil na América Latina – conjuntura atual e perspectivas
Conferencista: Lilian Celiberti
9:00h às 12:30h
Local: Ação Educativa – Rua General Jardim, 660 – Vila Buarque
Painéis simultâneos
14:00h às 17:00h
- Transparência e legitimidade das ONGs – gestão e comunicação política
Vera Masagão (Abong) – Mediação
Anna Cynthia Oliveira (Gife)
Fabiano Angélico (pesquisador)
Pedro Markun (Transparência Hacker / Casa de Cultura Digital)
- Recursos humanos em ONGs: militância x profissionalismo?
Raimundo Oliveira (Abong) – Mediação
Elsa Kraychete (Universidade Federal da Bahia)
Fátima Nascimento (Elo Brasil)
Waldir Mafra (Care Brasil)
- Comunicação e seu papel na defesa de direitos e bens comuns
Damien Hazard (Abong) – Mediação
Representante do Intervozes
Leonardo Sakamoto (Repórter Brasil)
Representante da Rádio Comunitária de Heliópolis - a confirmar
- Sociedade civil, controle social e participação
Aldalice Otterloo (Abong) - Mediação
Carmen Silva (SOS Corpo)
Lisa Gunn (Idec)
Pedro Pontual (Secretaria Geral da Presidência)
Locais dos painéis
Aliança Francesa: Rua General Jardim, 182 – Vila Buarque
Instituto Pólis – Rua Araújo, 124 – Vila Buarque
20/09 – Eixo: Ação e Resultados – Sociedade civil na Rio+20
Conferência: Uma nova concepção de desenvolvimento - Para superar o modelo produtivista-consumista
Conferencista: Michael Löwy
9:00h às 12:30h
Local: Aliança Francesa - Rua General Jardim, 182
Painéis simultâneos
14:00h às 17:00h
- Educação e sustentabilidade: rumo a Rio+20
Damien Hazard (Abong) – Mediação
Maria Alice Setubal (Cenpec)
Vera Masagão Ribeiro (Ação Educativa)
- Rio+20 – que economia queremos?
Aldalice Otterloo (Abong) – Mediação
Débora Rodrigues (Vida Brasil)
Representante da Vitae Civilis
Representante da Via Campesina
- Modelo de desenvolvimento, combate à miséria e superação das desigualdades
Daltro Paiva (Apacc)
Ivo Lesbaupin (Iser Assessoria)
Representante do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB)
- Impacto dos megaeventos nas cidades – mobilização da sociedade civil
Raimundo Oliveira (Abong) – Mediação
Anita Gomes dos Santos (Comitê de Acompanhamento e Monitoramento do Município de Belo Horizonte)
Felipe Saboya (Ethos)
Magnólia Said (Esplar)
Locais dos painéis
Aliança Francesa: Rua General Jardim, 182 – Vila Buarque
Instituto Pólis – Rua Araújo, 124 – Vila Buarque
Realização:
Abong
Parceiros:
Ação Educativa
Agência Enkel
Aliança Francesa
Instituto Pólis
Apoio:
EED
Fundação Ford
ICCO
IIE (Institute of International Education)
Oxfam
Marcadores:
Paulo Freire,
produção cultural,
Redes Sociais
Bioenergia no Brasil e nos EUA
- O Seminário Internacional "Bioenergia: alternativas e avaliação de impactos no Brasil e nos EUA" será ministrado pelos professores David Zilberman, da Universidade da Califórnia (Berkeley); Madhu Khanna, da Universidade de Illinois, e José Maria da Silveira, do Instituto de Economia da Unicamp. O evento ocorre no dia 15 de setembro, às 9 horas, no auditório do IE. A organização é do professor José Maria da Silveira. Outras informações: 19-3521-5716.
segunda-feira, 12 de setembro de 2011
Teoria e Método na História do Pensamento Político
MINICURSO
Dia 14 de setembro de 2011, às 14h00
Local: Sala de Tese (Prédio da Pós-Graduação)
IFCH - Unicamp
Expositor: Ricardo Sillva
(Departamento de Sociologia e Ciência Política/UFSC)
Organização:
Prof. Dr. Alvaro Bianchi
(Programa de Pós-Graduação em Ciência Política)
Promoção:
Programa de Pós-Graduação em Ciência Política
Apoio técnico:
SECRETARIA DE EVENTOS do IFCH/Unicamp
Dia 14 de setembro de 2011, às 14h00
Local: Sala de Tese (Prédio da Pós-Graduação)
IFCH - Unicamp
Expositor: Ricardo Sillva
(Departamento de Sociologia e Ciência Política/UFSC)
Organização:
Prof. Dr. Alvaro Bianchi
(Programa de Pós-Graduação em Ciência Política)
Promoção:
Programa de Pós-Graduação em Ciência Política
Apoio técnico:
SECRETARIA DE EVENTOS do IFCH/Unicamp
sexta-feira, 9 de setembro de 2011
Como era a escola: Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material"
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Permanente de Desafios do Magistério, a se realizar na data de 15 de setembro de 2011, cujo tema é:
"Como era a escola: Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material"
As inscrições poderão ser realizadas pelo endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
"Como era a escola: Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material"
As inscrições poderão ser realizadas pelo endereço eletrônico:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
Esporte e Globalização
Palestra "Esporte e Globalização"
Palestrante Prof. Richard Giulianotti
Data 15 de setembro de 2011
Horário 19 horas
Local Auditório da FEF - http://www.fef.unicamp.br/
Público alvo A palestra é aberta a todos os interessados
Palestrante Prof. Richard Giulianotti
Data 15 de setembro de 2011
Horário 19 horas
Local Auditório da FEF - http://www.fef.unicamp.br/
Público alvo A palestra é aberta a todos os interessados
quinta-feira, 8 de setembro de 2011
Redação Científica
Inscrições: 10/06/2011 a 15/09/2011
Oferecimento: 17/09/2011 a 05/11/2011
Local do curso: Instituto de Estudos da Linguagem
Carga Horária: 30 horas totais
Horário: sábados, das 8h às 12h
Quantidade de alunos: Mínimo de 17 e máximo de 30.
Critério de Admissão: Entrega da documentação necessária e análise pelo orgão responsável informado abaixo.
Documentação Necessária:
- Cópia do RG.
- Cópia do CPF.
- Cópia do comprovante do pré-requisito exigido (certificado de conclusão ou diploma, frente e verso).
- Ficha de Inscrição e Termo de Compromisso assinado.
As matrículas serão efetuadas considerando a ordem das inscrições, no caso de não haver nenhum outro critério de classificação - observar "Critério de Admissão".
ATENÇÃO: CARTEIRA DE HABILITAÇÃO NÃO SUBSTITUI O RG.
Condições de pagamento: 1 PARCELA(S) DE R$ 375,00 À VISTA, ATRAVÉS DE BOLETO BANCÁRIO. OU 2 PARCELA(S) DE R$ 187,50 ATRAVÉS DE BOLETO BANCÁRIO.
Inscrições: http://www.extecamp.unicamp.br
Informações: seee@iel.unicamp.br
Oferecimento: 17/09/2011 a 05/11/2011
Local do curso: Instituto de Estudos da Linguagem
Carga Horária: 30 horas totais
Horário: sábados, das 8h às 12h
Quantidade de alunos: Mínimo de 17 e máximo de 30.
Critério de Admissão: Entrega da documentação necessária e análise pelo orgão responsável informado abaixo.
Documentação Necessária:
- Cópia do RG.
- Cópia do CPF.
- Cópia do comprovante do pré-requisito exigido (certificado de conclusão ou diploma, frente e verso).
- Ficha de Inscrição e Termo de Compromisso assinado.
As matrículas serão efetuadas considerando a ordem das inscrições, no caso de não haver nenhum outro critério de classificação - observar "Critério de Admissão".
ATENÇÃO: CARTEIRA DE HABILITAÇÃO NÃO SUBSTITUI O RG.
Condições de pagamento: 1 PARCELA(S) DE R$ 375,00 À VISTA, ATRAVÉS DE BOLETO BANCÁRIO. OU 2 PARCELA(S) DE R$ 187,50 ATRAVÉS DE BOLETO BANCÁRIO.
Inscrições: http://www.extecamp.unicamp.br
Informações: seee@iel.unicamp.br
terça-feira, 6 de setembro de 2011
Terra Brasilis Trio toca no IA
- O Terra Brasilis Trio faz apresentação no dia 31 de setembro, às 12h30, no auditório do Instituto de Artes (IA). A organização é do Centro de Produções do IA.
O Terra Brasilis Trio nasceu da busca de uma sonoridade diferenciada partindo de Ana Carolina Sacco e Valdeci Merquiori que ainda na universidade iniciaram um trabalho camerístico desenvolvendo o repertório para a formação de duo (piano e viola) participando de concursos, recitais e festivais de música e após uma década de trabalho, resolveram então formar um trio, convidando o clarinetista André Zocca a fazer parte deste projeto.
O repertório ainda é muito pequeno, sendo assim, o Terra Brasilis Trio está empenhado em aumentá-lo, entrando em contato com compositores brasileiros que se interessem.
http://www.iar.unicamp.br/ceprod/index.php
O Terra Brasilis Trio nasceu da busca de uma sonoridade diferenciada partindo de Ana Carolina Sacco e Valdeci Merquiori que ainda na universidade iniciaram um trabalho camerístico desenvolvendo o repertório para a formação de duo (piano e viola) participando de concursos, recitais e festivais de música e após uma década de trabalho, resolveram então formar um trio, convidando o clarinetista André Zocca a fazer parte deste projeto.
O repertório ainda é muito pequeno, sendo assim, o Terra Brasilis Trio está empenhado em aumentá-lo, entrando em contato com compositores brasileiros que se interessem.
http://www.iar.unicamp.br/ceprod/index.php
segunda-feira, 5 de setembro de 2011
Encontro com Professores na Unicamp
A Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp (Comvest) abre nesta segunda-feira (5), a partir das 9 horas, as inscrições para o Encontro com Professores do Ensino Médio. Durante o Encontro, os professores vão participar de oficinas sobre as diferentes provas do Vestibular Unicamp. Inscrições: até 9 de setembro, no http://www.comvest.unicamp.br/encontro_prof/encontro.html.
O evento será realizado dia 23 de setembro, das 14 às 18 horas, no campus da Unicamp.
O evento será realizado dia 23 de setembro, das 14 às 18 horas, no campus da Unicamp.
sexta-feira, 2 de setembro de 2011
Domingo no Lago - Setembro/2011
D. Arhak, Ossos do Ofício e Queen Rhapsody são as atrações do Domingo no Lago - Para a quarta edição do projeto Domingo no Lago, dia 4 de setembro, o Espaço Cultural Casa do Lago programou duas exibições da Troupe Per Tutti. A primeira, o espetáculo de ilusionismo do mago D. Arhak, acontece na Sala Multiuso, às 10h30. Simultaneamente, na Sala de Cinema, a Troupe apresenta a comédia do trabalho “Ossos do Ofício”. Outra atração do Domingo no Lago, o concerto cênico “Queen Rhapsody”, será executado pelo Coral Unicamp Zíper na Boca, às 11h30. Todos os eventos são gratuitos. O Espaço cultural fica na rua Érico Veríssimo 1011, no campus da Unicamp. Outras informações podem ser obtidas pelo telefone 19-3521-7017 ou e-mail casadolago@reitoria.unicamp.br.
quinta-feira, 1 de setembro de 2011
Como era a Escola
Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material
Dia 15/09, das 9h às 17h, no Auditório do Centro de Convenções da Unicamp
Realização: CIVILIS: Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania - FE/UNICAMP
Programação completa e INSCRIÇÕES ANTECIPADAS ONLINE:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
Dia 15/09, das 9h às 17h, no Auditório do Centro de Convenções da Unicamp
Realização: CIVILIS: Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania - FE/UNICAMP
Programação completa e INSCRIÇÕES ANTECIPADAS ONLINE:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
quarta-feira, 31 de agosto de 2011
Rafael de Lima Quarteto
O Auditório do IA recebe, às 19h30 do dia 09 de agosto, o show Transfigurações Brasileiras.
informações: www.iar.unicamp.br/ceprod
informações: www.iar.unicamp.br/ceprod
terça-feira, 30 de agosto de 2011
Coral "Zíper na Boca" e Lançato de livro na Unicamp 01-set-2011
Na quinta-feira, 1 de setembro, o Coral Zíper na Boca estreia o concerto cênico “Queen Rhapsody”, com composições consagradas da Banda britânica Queen, especialmente arranjadas para coro, num espetáculo que une polifonia vocal à movimentação cênica. A apresentação do Zíper terá a regência da maestrina Vivian Nogueira e ocorrerá às 12:30 horas, na sala Multiuso do Espaço Cultural Casa do Lago, que fica à Rua Érico Veríssimo 1011. A direção cênica de “Queen Rhapsody” é assinada por Renan Vilela.
Ainda na quinta, às 17h30, na Sala Multiuso, será lançado o livro Semeando um Novo País – o terceiro setor e a responsabilidade socioambiental na construção de uma nova sociedade, de autoria de Milton Pereira. A publicação, que recebeu apoio do Grupo Gestor de Benefícios Sociais (GGBS), será distribuída aos participantes do evento, ocasião em que também será lançado o curso Gestão de Ong’s pela Escola de Extensão da Unicamp (Extecamp).
Mais informações pelo telefone 19-35217017 o e-mail casadolago@reitoria.unicamp.br
Ainda na quinta, às 17h30, na Sala Multiuso, será lançado o livro Semeando um Novo País – o terceiro setor e a responsabilidade socioambiental na construção de uma nova sociedade, de autoria de Milton Pereira. A publicação, que recebeu apoio do Grupo Gestor de Benefícios Sociais (GGBS), será distribuída aos participantes do evento, ocasião em que também será lançado o curso Gestão de Ong’s pela Escola de Extensão da Unicamp (Extecamp).
Mais informações pelo telefone 19-35217017 o e-mail casadolago@reitoria.unicamp.br
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
segunda-feira, 29 de agosto de 2011
Além da Adoção
Especialistas de várias áreas que oferecem suporte à prática legal da adoção estarão reunidos no seminário “Além da Adoção”, que acontece nesta segunda-feira (29), das 9h30 às 18 horas, no Teatro Eva Herz – avenida Paulista, 2073 (na Livraria Cultura do Conjunto Nacional), em São Paulo. O evento pretende discutir, principalmente, as iniciativas e políticas públicas voltadas para cerca de 20 mil crianças que se encontram num limbo existencial, à espera de uma adoção que dificilmente acontecerá, por conta de aspectos como cor, sexo, idade e presença de irmãos.
fonte:
http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/2011/08/27/seminario-alem-da-adocao-discute-iniciativas-que-beneficiem-os-inadotaveis
fonte:
http://www.unicamp.br/unicamp/divulgacao/2011/08/27/seminario-alem-da-adocao-discute-iniciativas-que-beneficiem-os-inadotaveis
sexta-feira, 26 de agosto de 2011
Foruns Permanentes: Desafios do Magistério
Foruns Permanentes: Desafios do Magistério
Como era a Escola: Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material
Dia 15/09, das 9h às 17h, no Auditório do Centro de Convenções da Unicamp
Realização: CIVILIS: Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania - FE/UNICAMP
Programação completa e INSCRIÇÕES ANTECIPADAS ONLINE:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
Como era a Escola: Experiências de Preservação, Memória Escolar e Cultura Material
Dia 15/09, das 9h às 17h, no Auditório do Centro de Convenções da Unicamp
Realização: CIVILIS: Grupo de Estudos e Pesquisas em História da Educação, Cultura Escolar e Cidadania - FE/UNICAMP
Programação completa e INSCRIÇÕES ANTECIPADAS ONLINE:
http://foruns.bc.unicamp.br/magis/foruns_magis.php
terça-feira, 23 de agosto de 2011
Escolas: experiências democráticas contra vivências de violências
MESA REDONDA
Escolas: experiências democráticas contra vivências de violências
- Mariana Guimarâes Wrege: A experiência de Escolas Democráticas nacionais e internacionais
- Profa. Dra. Luciene Tognetta: Conceituando e refletindo sobre o fenômeno bullying: o que a escola precisa saber?
- Adriana Ramos: O ambiente sociomoral na escola: como intervir em situações de bullying?
Dia 25/08, às 14 horas, no Salão Nobre da FE.
Realiz.: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GEPES)
www.fe.unicamp.br
fone: 3521.6565´
Site - http://www.fe.unicamp.br/gepes/
Escolas: experiências democráticas contra vivências de violências
- Mariana Guimarâes Wrege: A experiência de Escolas Democráticas nacionais e internacionais
- Profa. Dra. Luciene Tognetta: Conceituando e refletindo sobre o fenômeno bullying: o que a escola precisa saber?
- Adriana Ramos: O ambiente sociomoral na escola: como intervir em situações de bullying?
Dia 25/08, às 14 horas, no Salão Nobre da FE.
Realiz.: Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Superior (GEPES)
www.fe.unicamp.br
fone: 3521.6565´
Site - http://www.fe.unicamp.br/gepes/
segunda-feira, 22 de agosto de 2011
Os Geraldos sobe ao palco
O Grupo Os Geraldos sobe ao palco do Centro de Convivência Cultural Carlos Gomes, em Campinas, no dia 25 de agosto, às 20h30, para apresentar 'Hay Amor!', espetáculo que mistura teatro, dança, música e vídeo, com sensibilidade e humor, e evoca um desejo: que haja amor, sempre e por tudo.
O espetáculo é um dos sete que compõem a Mostra Tem Cena em Campinas, realizada na sala Luis Otávio Burnier, nos meses de agosto a outubro, com sessões a preços populares. Indicação: 14 anos. Preço: R$10 (inteira) e R$5 (meia). Os ingressos podem ser adquiridos na sede do grupo (Espaço Cultural 'Rosa dos Ventos'), localizado na Rua Edna de Barros Sanches 80, na Vila Santa Isabel, em Barão Geraldo.
Também estarão sendo vendidos na bilheteria do Centro de Convivência e em pontos comerciais locais. Outras informações: 19-3327-1605.
O espetáculo é um dos sete que compõem a Mostra Tem Cena em Campinas, realizada na sala Luis Otávio Burnier, nos meses de agosto a outubro, com sessões a preços populares. Indicação: 14 anos. Preço: R$10 (inteira) e R$5 (meia). Os ingressos podem ser adquiridos na sede do grupo (Espaço Cultural 'Rosa dos Ventos'), localizado na Rua Edna de Barros Sanches 80, na Vila Santa Isabel, em Barão Geraldo.
Também estarão sendo vendidos na bilheteria do Centro de Convivência e em pontos comerciais locais. Outras informações: 19-3327-1605.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
A Temática Indígena nas Escolas
O livro “A Temática Indígena nas Escolas – Subsídios para os Educadores” (Editora Contexto) será lançado no dia 23 de agosto, às 18h30, na Livraria Cultura do Shopping Center Iguatemi, em Campinas.
A publicação é de autoria de Pedro Paulo Funari (Unicamp) e Ana Piñon. No evento haverá o debate “A Temática Indígena nas Escolas – Desafios para Educadores e Estudiosos” com a participação dos autores e de Aline Vieira de Carvalho e Lourdes Domingues. Outra publicação, “Sexo e Violência – Realidades Antigas e Questões Contemporâneas” (Fapesp/Annablume), organizado por Pedro Paulo Funari, José Geraldo Costa Grillo (Unifesp) e Renata Senna Garrafonni (UFPR), também será lançado na ocasião.
Mais informações: 19-3521-5221 ou 3751-4033.
A publicação é de autoria de Pedro Paulo Funari (Unicamp) e Ana Piñon. No evento haverá o debate “A Temática Indígena nas Escolas – Desafios para Educadores e Estudiosos” com a participação dos autores e de Aline Vieira de Carvalho e Lourdes Domingues. Outra publicação, “Sexo e Violência – Realidades Antigas e Questões Contemporâneas” (Fapesp/Annablume), organizado por Pedro Paulo Funari, José Geraldo Costa Grillo (Unifesp) e Renata Senna Garrafonni (UFPR), também será lançado na ocasião.
Mais informações: 19-3521-5221 ou 3751-4033.
sexta-feira, 19 de agosto de 2011
Curso de mestrado em divulgação científica e cultural
Labjor recebe inscrições para curso de mestrado em divulgação científica e cultural - O Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo (Labjor) da Unicamp recebe, até 25 de agosto, as inscrições para um curso de mestrado em divulgação científica e cultural (MDCC).
O curso do Labjor faz parte de um programa de pós-graduação interdisciplinar vinculado ao Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) e ao Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade (Nudecri).
A divulgação da lista de inscrições (homologadas) sai no dia 12 de setembro e os aprovados em primeira fase serão conhecidos no dia 3 de outubro.
Para mais detalhes sobre o processo seletivo acesse o link. Outras informações podem ser obtidas pelos telefones 19-3521-2588/3521-2587.
O curso do Labjor faz parte de um programa de pós-graduação interdisciplinar vinculado ao Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) e ao Núcleo de Desenvolvimento da Criatividade (Nudecri).
A divulgação da lista de inscrições (homologadas) sai no dia 12 de setembro e os aprovados em primeira fase serão conhecidos no dia 3 de outubro.
Para mais detalhes sobre o processo seletivo acesse o link. Outras informações podem ser obtidas pelos telefones 19-3521-2588/3521-2587.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
V Festival de Fotografia de Campinas
O lançamento do V Festival de Fotografia de Campinas “Hércules Florence” ocorre nesta sexta-feira (19), às 10 horas, no Museu de Arte Contemporânea de Campinas (MACC).
Pela Unicamp participam: Cássia Denise Gonçalves e Marli Marcondes, do Centro de Memória Unicamp, Antonio Scarpinetti e Everaldo Silva, da Assessoria de Comunicação e Imprensa (Ascom); Celso Palermo, do Instituto de Artes (IA) e, como fotógrafo convidado, Reinaldo Meneguim, do Revelando São Paulo, organizado pela Abaçai Cultura e Arte.
O MACC fica na Rua Benjamin Constant 1633, no Centro, ao lado da Prefeitura Municipal.
Pela Unicamp participam: Cássia Denise Gonçalves e Marli Marcondes, do Centro de Memória Unicamp, Antonio Scarpinetti e Everaldo Silva, da Assessoria de Comunicação e Imprensa (Ascom); Celso Palermo, do Instituto de Artes (IA) e, como fotógrafo convidado, Reinaldo Meneguim, do Revelando São Paulo, organizado pela Abaçai Cultura e Arte.
O MACC fica na Rua Benjamin Constant 1633, no Centro, ao lado da Prefeitura Municipal.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
quinta-feira, 18 de agosto de 2011
minicurso com Jacqueline Penjon
IEL organiza minicurso com Jacqueline Penjon - Riso, festa, carnaval e outros imaginários contra as figuras da desigualdade.
Este é o tema central de um minicurso que o Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) organiza nos dias 24 e 31 de agosto (e em 1º de setembro) com a professora Jacqueline Penjon (Universidade de Paris III).
Ele será ministrado na sala CL-10 do IEL, às 14h30.
As inscrições devem ser feitas na Secretaria de Extensão do IEL.
Outras informações: seee@iel.unicamp.br ou pelo telefone 19-3521-1520.
Este é o tema central de um minicurso que o Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) organiza nos dias 24 e 31 de agosto (e em 1º de setembro) com a professora Jacqueline Penjon (Universidade de Paris III).
Ele será ministrado na sala CL-10 do IEL, às 14h30.
As inscrições devem ser feitas na Secretaria de Extensão do IEL.
Outras informações: seee@iel.unicamp.br ou pelo telefone 19-3521-1520.
Marcadores:
Atividades para escolas,
produção cultural
quarta-feira, 17 de agosto de 2011
Educação & Sociedade
- O Centro de Educação e Sociedade (Cedes) acaba de lançar a publicação de número 115 da revista Educação e Sociedade. Este número apresenta o dossiê “As políticas educacionais dos novos governos na América Latina”, que aporta elementos para entender o complexo cenário das políticas educacionais nesta região. Os artigos refletem as políticas que os diferentes governos estão implementando e procuram descrever e analisar, na particular conjuntura de cada um deles (Brasil, Uruguai, Argentina, Chile, Equador e Venezuela), as principais linhas de ação, identificando mudanças e permanências das políticas implementadas nas décadas de 1980 e 1990, num cenário de tensão entre a permanência e a mudança da lógica reformista hegemônica durante as últimas décadas.
Site do evento: www.cedes.unicamp.br. Outras informações: 19-3289-1598.
Site do evento: www.cedes.unicamp.br. Outras informações: 19-3289-1598.
terça-feira, 16 de agosto de 2011
Amazônia: Desafio Brasileiro do Século XXI
Encontram-se abertas as inscrições para o Fórum Permanente de Meio Ambiente e Sociedade, a se realizar na data de 06 de setembro de 2011, cujo tema é:
"Amazônia: Desafio Brasileiro do Século XXI"
As inscrições poderão ser feitas pelo site:
http://foruns.bc.unicamp.br/energia/foruns_energia.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 19 3521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/energia/foruns_energia.php
Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
"Amazônia: Desafio Brasileiro do Século XXI"
As inscrições poderão ser feitas pelo site:
http://foruns.bc.unicamp.br/energia/foruns_energia.php
Atenciosamente,
Sônia Maria de Camargo Mazzariol
Assistente Técnico de Direção Coordenadoria Geral da Universidade
+ 55 19 3521 5039 Fóruns Permanentes http://foruns.bc.unicamp.br/energia/foruns_energia.php
Universidade Estadual de Campinas - SP - Brasil
segunda-feira, 15 de agosto de 2011
O Gozo Intelectual: teoria e prática
A Editora da Unicamp e a Secretaria Municipal de Educação de Campinas lançam nesta segunda-feira (15), às 20 horas, no Centro de Convivência Cultural de Campinas, o livro “O Gozo Intelectual: teoria e prática sobre a inteligibilidade e a beleza”, de Jorge Wagensberg. O evento integra a programação do II Congresso Internacional de Pedagogia dos Sentidos. O Centro de Convivência fica na Praça Imprensa Fluminense s/n, no bairro do Cambuí. Mais informações: 19-3232-4168.
quinta-feira, 11 de agosto de 2011
EMPREENDEDORISMO E OS DESAFIOS EMPRESARIAIS
CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA
O EMPREENDEDORISMO E OS DESAFIOS EMPRESARIAIS
Objetivo
Em função dos elementos aceleradores de mercado, tais como: novas tecnologias, competitividade na cadeia de suprimentos global, requisitos críticos de qualidade, busca de excelência em produtos e serviços, novas legislações e o dinamismo do mercado, tornam os desafios empresariais uma constante na vida do empreendedor.
Este curso traz uma reflexão sobre o cenário mercadológico brasileiro e de forma prática, evidência o diagnóstico dinâmico que deve ser percebido pelo empreendedor, oferecendo elementos para atuar no seu plano de negócios, de tal forma à torna-lo competitivo.
Dentro dessa dinâmica empresarial, contextualiza-se o conceito dos 5 C’s: Caráter, Compromisso, Coragem, Convicção e Cortesia.
Participantes
mínimo: 20
máximo: 40 vagas
Perfil dos participantes
PMEs – pequenos e micro empresários, profissionais emergentes ao mundo dos negócios, administradores, professores, técnicos, tecnólogos, líderes e supervisores empresariais.
Agenda
Horário: Sábado, das 08h30 às 17:00.
Data: 10/09/2011
Local: FNB (Faculdade Nazarena do Brasil)
Informações: www.fnb.edu.br
Carga Horária
07 horas (manhã e tarde)
Informação importante:
Curso com direito a almoço (incluso) em restaurante de Barão Geraldo-Campinas.
* Será emitido Certificado de Conclusão
Investimento em formação
Valor: R$95,00 (Noventa e cinco Reais).
Pré-inscrições
As pré-inscrições já estão abertas. Envie seus dados, para coordenadoria de pós-graduação da FNB, através do email extensao@fnb.com.br contendo:
Nome, Endereço, Município, email, fone residencial e comercial, formação educacional e Instituição/Empresa a qual esta vinculada.
Obs: a chamada de matrícula se fará após a manifestação de interesse, em pré-inscrições, de 20 participantes.
Conteúdo Programático
TEMA DA MANHÃ: CAMINHOS E DESAFIOS DO EMPREENDEDOR
1. Cenário mercadológico global
2. Desafios no dinamismo do mercado
3. Diagnosticando a dinâmica dos negócios
4. Foco no Plano de Negócios competitivo
TEMA DA TARDE: CARACTERIZANDO EMPREENDEDOR x ADMINISTRADOR
1. O Administrador e o Empreendedor
2. Diferenciando idéias de oportunidades
3. Fontes de novas idéias
4. Planejamento Estratégico (10 erros)
Equipe docente
Prof. Nelson Elias Arruda Barbosa: Mestrando UNISAL-Administração, pós-graduado em Adm-Marketing PUCCAMP, Graduado em História – USP, Ex-coordenador de cursos de Pós-graduação – IPEP/Bento Quirino, docente na FAC-Anhanguera Educacional, atua nas áreas de Marketing, Planejamento Estratégico, Gestão de Negócios, Atuou como Gerente Nacional de Vendas da Nestlé. www.consultoreindependentes.com.
Prof. Baptista Bullentini: Pós-graduado em Gestão de Negócios com Foco na Qualidade – UNIP/Campinas, Atua nas áreas de Administração Executiva, Projetos, Processos e Pessoas. Graduado em Engenharia Eletro-eletrônica – FEI/SBC-SP, Docente Anhanguera Educacional e UNIP. Atuou profissionalmente na IBM como engenheiro, assumindo áreas como: Gerente de Engenharia, Gerente de Programas acadêmicos & Marketing Estratégico para Universidades.
O EMPREENDEDORISMO E OS DESAFIOS EMPRESARIAIS
Objetivo
Em função dos elementos aceleradores de mercado, tais como: novas tecnologias, competitividade na cadeia de suprimentos global, requisitos críticos de qualidade, busca de excelência em produtos e serviços, novas legislações e o dinamismo do mercado, tornam os desafios empresariais uma constante na vida do empreendedor.
Este curso traz uma reflexão sobre o cenário mercadológico brasileiro e de forma prática, evidência o diagnóstico dinâmico que deve ser percebido pelo empreendedor, oferecendo elementos para atuar no seu plano de negócios, de tal forma à torna-lo competitivo.
Dentro dessa dinâmica empresarial, contextualiza-se o conceito dos 5 C’s: Caráter, Compromisso, Coragem, Convicção e Cortesia.
Participantes
mínimo: 20
máximo: 40 vagas
Perfil dos participantes
PMEs – pequenos e micro empresários, profissionais emergentes ao mundo dos negócios, administradores, professores, técnicos, tecnólogos, líderes e supervisores empresariais.
Agenda
Horário: Sábado, das 08h30 às 17:00.
Data: 10/09/2011
Local: FNB (Faculdade Nazarena do Brasil)
Informações: www.fnb.edu.br
Carga Horária
07 horas (manhã e tarde)
Informação importante:
Curso com direito a almoço (incluso) em restaurante de Barão Geraldo-Campinas.
* Será emitido Certificado de Conclusão
Investimento em formação
Valor: R$95,00 (Noventa e cinco Reais).
Pré-inscrições
As pré-inscrições já estão abertas. Envie seus dados, para coordenadoria de pós-graduação da FNB, através do email extensao@fnb.com.br contendo:
Nome, Endereço, Município, email, fone residencial e comercial, formação educacional e Instituição/Empresa a qual esta vinculada.
Obs: a chamada de matrícula se fará após a manifestação de interesse, em pré-inscrições, de 20 participantes.
Conteúdo Programático
TEMA DA MANHÃ: CAMINHOS E DESAFIOS DO EMPREENDEDOR
1. Cenário mercadológico global
2. Desafios no dinamismo do mercado
3. Diagnosticando a dinâmica dos negócios
4. Foco no Plano de Negócios competitivo
TEMA DA TARDE: CARACTERIZANDO EMPREENDEDOR x ADMINISTRADOR
1. O Administrador e o Empreendedor
2. Diferenciando idéias de oportunidades
3. Fontes de novas idéias
4. Planejamento Estratégico (10 erros)
Equipe docente
Prof. Nelson Elias Arruda Barbosa: Mestrando UNISAL-Administração, pós-graduado em Adm-Marketing PUCCAMP, Graduado em História – USP, Ex-coordenador de cursos de Pós-graduação – IPEP/Bento Quirino, docente na FAC-Anhanguera Educacional, atua nas áreas de Marketing, Planejamento Estratégico, Gestão de Negócios, Atuou como Gerente Nacional de Vendas da Nestlé. www.consultoreindependentes.com.
Prof. Baptista Bullentini: Pós-graduado em Gestão de Negócios com Foco na Qualidade – UNIP/Campinas, Atua nas áreas de Administração Executiva, Projetos, Processos e Pessoas. Graduado em Engenharia Eletro-eletrônica – FEI/SBC-SP, Docente Anhanguera Educacional e UNIP. Atuou profissionalmente na IBM como engenheiro, assumindo áreas como: Gerente de Engenharia, Gerente de Programas acadêmicos & Marketing Estratégico para Universidades.
quarta-feira, 10 de agosto de 2011
curso a distância sobre tecnologias digitais
Faculdade de Educação oferece curso a distância sobre tecnologias digitais
Nadir Rodrigues
[9/8/2011] O Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas na Educação (Lantec), da Faculdade de Educação da Unicamp, abre, de 15 de agosto a 9 de setembro, pela internet, as inscrições para o curso de extensão: “Utilização de objetos de aprendizagem em sala de aula mediatizado pelas tecnologias digitais”.
O curso é direcionado a professores da 1ª à 9ª série do ensino fundamental e tem como justificativa a carência na divulgação de conhecimentos com relação à utilização de recursos digitais, denominada objetos de aprendizagem aplicados na educação. O objetivo é apresentar e discutir o uso desses objetos de aprendizagem, mediatizado pelas tecnologias digitais interativas, a serem adotados em práticas pedagógicas em sala de aula do ensino fundamental.
Com duração de 66 horas, o curso será gratuito e oferecido na modalidade a distância. A carga horária é dividida em 36 horas de atividades didático-pedagógicas, em ambiente educacional na internet, e 30 horas correspondentes ao trabalho pedagógico em sala de aula, que será o desenvolvimento de um projeto didático-pedagógico elaborado pelo professor na utilização dos conceitos adquiridos no programa de capacitação e sua aplicação em sala de aula.
Os participantes vão receber, no final do curso, certificado de participação. Este curso de extensão está inserido em um projeto do Lantec. aprovado pelo Programa Observatório da Educação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes. Mais informações sobre o programa, calendário e critérios de seleção estão disponível no endereço http://lantec.fae.unicamp.br/ed88.
Nadir Rodrigues
[9/8/2011] O Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas na Educação (Lantec), da Faculdade de Educação da Unicamp, abre, de 15 de agosto a 9 de setembro, pela internet, as inscrições para o curso de extensão: “Utilização de objetos de aprendizagem em sala de aula mediatizado pelas tecnologias digitais”.
O curso é direcionado a professores da 1ª à 9ª série do ensino fundamental e tem como justificativa a carência na divulgação de conhecimentos com relação à utilização de recursos digitais, denominada objetos de aprendizagem aplicados na educação. O objetivo é apresentar e discutir o uso desses objetos de aprendizagem, mediatizado pelas tecnologias digitais interativas, a serem adotados em práticas pedagógicas em sala de aula do ensino fundamental.
Com duração de 66 horas, o curso será gratuito e oferecido na modalidade a distância. A carga horária é dividida em 36 horas de atividades didático-pedagógicas, em ambiente educacional na internet, e 30 horas correspondentes ao trabalho pedagógico em sala de aula, que será o desenvolvimento de um projeto didático-pedagógico elaborado pelo professor na utilização dos conceitos adquiridos no programa de capacitação e sua aplicação em sala de aula.
Os participantes vão receber, no final do curso, certificado de participação. Este curso de extensão está inserido em um projeto do Lantec. aprovado pelo Programa Observatório da Educação, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – Capes. Mais informações sobre o programa, calendário e critérios de seleção estão disponível no endereço http://lantec.fae.unicamp.br/ed88.
terça-feira, 9 de agosto de 2011
Mini-curso: Riso, Festa, Carnaval e outros imaginários
Mini-curso: Riso, Festa, Carnaval e outros imaginários contra as figuras da desigualdade
Profa. Jacqueline Penjon (Paris III, Sorbonne Nouvelle, Crepal)
Local: Sala de Aula CL10 - IEL
Data: 17, 24 e 31 de agosto e 01 de setembro, 14:30 horas
Inscrições: na Secretaria de Extensão do IEL ou e-mail seee@iel.unicamp.br
De 17 de agosto a 01 de setembro de 2011, estará conosco Jacqueline Penjon, que é professora da Universidade de Paris III, Sorbonne Nouvelle, e dirige o CREPAL - Centre de Recherches de Pays Lusophones da mesma Universidade. Ela oferecerá um minicurso, cujos itens seguem abaixo.
Os encontros com os alunos acontecerão às quarta-feiras, 14.30h (sala 10 pós), na forma de um pequeno curso, com certificado a ser fornecido pela Secretaria de Extensão.
Haverá ainda um horário onde a referida professora conversará sobre as diferentes possibilidades de pesquisa na área de Literatura, na França e como tirar o melhor proveito aproveitar os fabulosos arquivos e bibliotecas daquele país.
Informações adicionais: http://www.iel.unicamp.br/destaques/arquivos/JPcurso.pdf
Profa. Jacqueline Penjon (Paris III, Sorbonne Nouvelle, Crepal)
Local: Sala de Aula CL10 - IEL
Data: 17, 24 e 31 de agosto e 01 de setembro, 14:30 horas
Inscrições: na Secretaria de Extensão do IEL ou e-mail seee@iel.unicamp.br
De 17 de agosto a 01 de setembro de 2011, estará conosco Jacqueline Penjon, que é professora da Universidade de Paris III, Sorbonne Nouvelle, e dirige o CREPAL - Centre de Recherches de Pays Lusophones da mesma Universidade. Ela oferecerá um minicurso, cujos itens seguem abaixo.
Os encontros com os alunos acontecerão às quarta-feiras, 14.30h (sala 10 pós), na forma de um pequeno curso, com certificado a ser fornecido pela Secretaria de Extensão.
Haverá ainda um horário onde a referida professora conversará sobre as diferentes possibilidades de pesquisa na área de Literatura, na França e como tirar o melhor proveito aproveitar os fabulosos arquivos e bibliotecas daquele país.
Informações adicionais: http://www.iel.unicamp.br/destaques/arquivos/JPcurso.pdf
segunda-feira, 8 de agosto de 2011
Somos combatentes da liberdade
Juliano Mer-Khamis (1958-2011), ator-diretor de teatro e cinema:
“Somos combatentes da liberdade”
5/4/2011, Entrevista a Maryam Monalisa Gharavi, The Electronic Intifada
http://electronicintifada.net/v2/article11897.shtml
Juliano Mer-Khamis, jan. 2007. (Foto Tess Scheflan/ActiveStills)
Imagem em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/
O ator-diretor de teatro e cinema Juliano Mer-Khamis foi assassinado por um pistoleiro mascarado, dia 4/4/2011, na calçada do Teatro da Liberdade do qual foi co-fundador em 2006, na cidade de Jenin na Cisjordânia ocupada por Israel. Nascido em Nazareth em 1958, filho de Saliba Khamis, palestino, líder do Partido Comunista de Israel, e de Arna Mer, atriz israelense, Juliano descrevia-se, ele mesmo, como “100% palestino e 100% judeu.”
Juliano tentou empenhadamente exibir seu filme “As crianças de Arna” [orig. Arna's Children. O filme pode ser comprado em http://www.thefreedomtheatre.org/support-buy.php], que documenta a extraordinária transformação de sua mãe, de jovem judia de uma colônia israelense em 1948, até converter-se em animadora de um grupo de teatro para crianças no campo de refugiados palestinos de Jenin. Como o próprio Juliano conta na entrevista abaixo, que permanecia inédita, o filme alcançou pouca repercussão quando foi mostrado pela primeira vez. Em 2006, Juliano voltou aos EUA, infatigável como sempre, e encontrei-o pela primeira vez numa exibição do filme no Massachusetts Institute of Technology, MIT.
Apesar do público pequeno que acorreu à exibição aquela noite, era impossível não ver o impacto que o filme, raro, inesquecível, provocou. Depois da exibição, Juliano falou sobre o filme, a voz candente, apaixonada, descrevendo a devastação da ocupação e comentando as dificuldades que enfrentou para filmar a história de sua mãe.
As Crianças de Arna é um documentário, mas com marcações temporais que o aproximam da narração de ficção. Como em outras obras de arte centradas na perda da Palestina histórica, como em Returning to Haifa [Voltando a Haifa], de Ghassan Kanafani, Juliano construiu uma narrativa quase impossível de recriar ou imaginar de qualquer outro ponto de vista.
Numa das sequências, a narrativa aproxima uma cena que mostra Juliano ao lado do corpo da mãe envolto num lençol num hospital, e o ataque do exército de Israel, com tanques, contra o Teatro de Pedra [orig. The Stone Theatre], de Arna, em abril de 2002. O Teatro de Pedra foi parte do projeto cultural mais amplo de Arna – “Care and Learning”, fundado para atender crianças do campo de refugiados de Jenin, que conviviam com a violência de uma ocupação militar que os cercava por todos os lados, e dar às crianças um meio criativo para sobreviver ao trauma crônico. O Teatro de Pedra foi destruído pelos tanques israelenses, em ataque que o filme mostra, documentado. As datas históricas da destruição do Teatro de Pedra e a morte de Arna alinham-se quase miraculosamente. O filme mostra o cadáver de Arna e as ruínas do teatro que ela tanto amara como dois mortos por uma mesma causa.
Entrevistei Juliano[1] na estação ferroviária, em Boston, dia 4/4/2006, pouco antes de ele tomar um trem para Nova Iorque, para a exibição do filme – exatamente cinco anos antes de ele ser assassinado na calçada do Teatro da Liberdade, em Jenin, onde viveu e onde trabalhou.
O currículo de Juliano como ator é conhecido, e é hora de lembrar detalhes de sua biografia. Aí vai a história, contada por ele, de sua vida no campo de refugiados em Jenin e de sua relação complexa com Israel.
Quem o conheceu reconhecerá nessa entrevista o tom de Juliano: brutalmente franco, irônico, com olhos pouco complacentes sobre os abismos que ligam Israel e os palestinos. Discute sem meias palavras a engenharia social de Israel, o trabalho visionário de sua mãe em Jenin e sua trajetória, de soldado israelense até se converter em cineasta e militante. Tenho esperança de que essa entrevista possa somar-se, como mais um fragmento de discurso, ao trabalho militante de Juliano, ao seu filme e à luta dele, para compor mais um degrau rumo ao que o artista Paul Chan chamou de “liberdade sem força”. Aí, um fragmento da entrevista. A íntegra da entrevista pode ser lida em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/) .
Maryam Monalist Gharavi: Por quanto tempo o filme As Crianças de Arna foi proibido em Israel?
Juliano Mer-Khamis: Não foi realmente proibido. Se alguém escrevesse sobre o filme, os jornais não publicavam. O filme foi apagado, silenciado. Houve dois programas de televisão sobre o filme, os dois cancelados no último momento. Não achamos distribuidor em Israel, nem cinemas que exibissem o filme. Em alguns momentos, críticos e jornalistas usaram o filme para dar vazão às próprias frustrações, impostas pela censura e por um certo discurso que o governo de Israel impõe à imprensa. São regras conhecidas, sobre o que se pode e o que não se pode publicar, palavras que não se pode usar, perguntas que não se pode nem perguntar nem responder e o modo permitido de perguntar certas coisas. Se você fala com um palestino e com um militar israelense, é preciso mudar as expressões, as palavras. Com esses cuidados, acho que alguns arranjaram coragem para escrever sobre o filme. Assim, aos poucos, o filme foi ‘autorizado’ e acabou por ser exibido em todo o país.
MMG: Arna fez discurso pungente ao receber o Right Livelihood Award, do Parlamento da Suécia. Disse que, assim como Rosh Pina [a colônia israelense onde ela vivia durante a Nakba (a Catástrofe) dos palestinos, em 1948] cresceu e desenvolveu-se, a vila árabe vizinha, al-Jauna, foi “varrida da face da terra” e os palestinos que ali viviam foram feitos refugiados, como 700 mil outros, “por assalto, roubo de terras e deslocamento forçado”. Na sua opinião, o que impede que outros israelenses vejam o que sua mãe viu?
JMK: Boa pergunta. Posso lhe dar um quadro, no qual analiso esse processo histórico, pelo qual Israel conseguiu confiscar terras, expulsar populações inteiras e colonizar grandes áreas da Palestina, e não ver o que minha mãe viu nem enveredar pelo caminho pelo qual ela enveredou. Há muitas razões, mas a principal é que você tem de entender que, desde que o movimento sionista foi criado, o próprio sionismo manipulou a história dos judeus, sobretudo o período do Holocausto, e mobilizou recursos e força, até criar algumas das mais bem sucedidas colônias na Palestina. Daí em diante, a teoria da vitimização, ou uma política de vitimização dos judeus, que os israelenses usaram e usam, e os muitos meios que mobilizaram, reescreveram a história, desde os pogroms – as políticas dos czares russos – até a divulgação de alertas antissuicídio que chegavam a Israel. De lá até hoje, o que se vê são sempre políticas do medo, a mentalidade de ghetto, políticas que afastam o israelense médio da realidade. Assustadas, vitimizadas, as pessoas conseguem justificar qualquer crime que cometam e vejam ser cometido, e vivem confortavelmente sem responsabilizar-se, sem se culpar pelos próprios crimes ou pela cumplicidade. A maioria dos israelenses vive assim. Se você convence-se de que é a vítima, é fácil desumanizar e demonizar todos que não sejam ‘você mesmo’. Acho que isso explica o sucesso inicial da propaganda sionista em Israel.
MMG: No filme, na cena ao lado do corpo de sua mãe, no necrotério, você comenta, meio sem conseguir falar, que só o kibbutz aceitaria enterrar sua mãe. O que aconteceu depois que ela morreu?
JMK: Minha mãe não podia ser enterrada em Israel, porque ela exigiu que não se fizesse nenhum tipo de enterro religioso. Israel não é uma democracia: Israel é uma teocracia. A religião não é separada do Estado e todas as questões da vida privada – casamentos, enterros, a comida, tudo – são controladas por autoridades religiosas. Então, é impossível, em Israel, enterro não religioso. O único modo de enterrar quem não queira funeral religioso é comprar uma sepultura em alguns dos kibbutzim que se dizem laicos, mas esses não queriam nos vender a sepultura, por causa da militância política de minha mãe. Não fosse pela questão religiosa, era pela questão política, mas o resultado era o mesmo. Então, até que se resolvesse alguma coisa, tivemos de levar o caixão de volta para casa. E lá ficou, na minha casa, por três dias. E não havia onde enterrá-la. Então, convoquei a imprensa e anunciei que minha mãe seria enterrada no jardim da minha casa. Foi um escândalo, apareceu a polícia, televisões, jornalistas, ameaçaram-me, muitas ameaças. A casa foi cercada por uma multidão. Até que, afinal, recebi um telefonema de amigos, do kibbutz Ramot Menashe, gente do lado esquerdo do mapa, argentinos de origem. Bons sionistas, talvez já mais pós-sionistas. Eles me deram sete palmos de terra e autorizaram a enterrar minha mãe.
O mais engraçado foi que, enquanto procurávamos lugar para enterrar minha mãe, discutia-se, em Jenin, se não seria o caso de enterrá-la ali, no cemitério dos mártires. Contaram-me que um líder do Fatah andava dizendo, como piada: “Ora, pessoal, é uma honra ter Arna aqui, uma grande honra. O único problema é que, daqui a 50 anos, se aparecer um arqueólogo judeu e desenterrar ossos judeus aqui, vão confiscar a terra de Jenin” [risos]. É assim que fazem. Vivem escavando. Se encontram ossos que dizem ser ossos de judeus, mesmo que sejam ossos de cachorro, eles confiscam a terra. Israel é onde acontecem essas coisas. Em todos os terrenos confiscados, algum osso de judeu foi desenterrado. Assim eles legitimam a posse da terra: desenterrando ossos.
MMG: O jornal Haaretz divulgou recentemente uma pesquisa, segundo a qual 68% dos israelenses entrevistados diziam que não morariam no mesmo prédio em que morassem árabes.
JMK: Tenho aqui, a pesquisa.
MMG: Então? Se não querem morar na casa ao lado, por que quereriam ser enterrados ao lado de árabes?
JMK: É. Faz sentido. E quase 50% dos israelenses pensam que os árabes que vivem em Israel são a grande ameaça demográfica e de segurança. Se pensam isso dos vizinhos de porta, imagine que tipo de democracia existe em Israel.
MMG: Para mim, uma das cenas mais importantes do filme é a que mostra a destruição da casa de Alaa e, depois, a destruição também da casa de Ashraf [dois dos adolescentes que fazem teatro com o grupo de Arna, cuja história é mostrada no filme], em Jenin. E Arna, dizendo aos meninos que eles deixem sair a ira, a zanga, que batam nela, se quiserem. Somos envolvidos pela mesma tensão. No público, havia gente que ria e chorava ao mesmo tempo.
JMK: Arna tinha formação em psicodrama. Conseguia resultados surpreendentes, com essas técnicas.
MMG: Como você responderia aos pró-sionistas que assistem ao seu filme e dizem que, apesar de sua mãe ter “reabilitado a mente árabe”, alguns dos meninos atores que se veem no filme converteram-se em “terroristas” (o que o filme também mostra)?
JMK: Essa questão é doentia. Não a sua pergunta, mas a atitude dos sionistas que supõem que o problema é a violência que as crianças praticam, não a violência da ocupação. É como inverter a pirâmide. O que me interessa é desinverter a pirâmide, com propaganda, é claro.
Nós não trabalhamos para ‘curar’ a violência das crianças em Jenin. As crianças em Jenin não estão doentes. Tentamos encontrar meios mais produtivos, para ajudá-las, E meios mais produtivos não implicam não resistir à violência.
O que o nosso teatro tenta fazer não é se por como substituto ou alternativa à resistência palestina que luta pela libertação. É exatamente o contrário. É importante que isso fique bem claro.
Sei que essa posição não nos ajuda a conseguir financiamento, mas não somos ‘bons judeus’ querendo ajudar ‘árabes’. Tampouco somos palestinos caridosos, que trazem sopa para os pobres. Nós somos da resistência. Estamos alinhados, absoluta e completamente alinhados com a resistência, com o movimento de libertação dos palestinos. A luta pela libertação dos palestinos é a nossa luta de libertação. Todos os que têm qualquer ligação com o nosso projeto sentem-se pessoalmente sob ocupação, sentem que sua vida está sob ocupação pelo movimento sionista, pelo regime militar de Israel, pelas políticas de Israel. Não importa se moramos em Jenin, em Haifa ou Tel Aviv. Ninguém que trabalha conosco trabalha para ‘curar’ alguém. Não somos ‘curadores’. Não somos bons judeus, nem somos bons árabes, nem somos bons cristãos. Nós somos combatentes da liberdade da Palestina.
MMG: O filme foi proibido em muitas cidades?
JMK: Foi. A exibição foi proibida. O filme foi vendido para várias exibidoras, mas não foi exibido em muitas cidades em Israel. Não sei, é minha opinião, mas acho que quem puder criar dificuldades, boicotar a exibição, boicoitará. Por isso estamos trabalhando tanto na divulgação, tentando divulgar o filme nós mesmos.
Mas, voltando à questão de nosso teatro estar alinhado à Intifada, para deixar bem claro: acreditamos que, hoje, a luta tem de ser cultural, moral. Isso é importante. Não ensinamos os meninos e meninas a usar armas, a atirar, a fabricar bombas. O que fazemos é expô-los ao discurso da libertação, ao discurso da liberdade. Para expô-los a esse discurso, nós os expomos à arte, à música, à dança, à cultura. Nós o expomos a eles mesmos, a uma parte deles que eles não encontram se não forem ensinados a procurar. Entendemos que, assim, lhes damos uma chance de serem mais felizes, de serem gente melhor. Espero que alguns, alguns dos nossos amigos em Jenin, continuarão a luta pela resistência contra a ocupação israelense e continuarão a fazê-lo também nesse projeto e nesse teatro.
MMG: O diretor israelense Yehuda "Judd" Ne'eman diz que hoje filma “no matadouro da guerra moderna”. Diz que se desiludiu do poder da arte ante o horror da guerra, mas diz ele, literalmente: “Quando a situação em Israel deteriora-se em termos políticos, quando meu próprio corpo deteriora-se, só resta acreditar na arte”. Você concorda? Que semelhanças e diferenças você vê entre o seu trabalho, sua missão política e as convergências e divergências que haja entre missão política e missão artística?
JMK: Os mesmos pressupostos valem também para mim. No nosso caso, a arte se combinou, e gera e mobiliza outros aspectos da resistência. A mim, só a resistência interessa. Não faço arte pela arte. Não acredito em arte pela arte. Acho que a arte gera, mobiliza, mistura e combina e inventa um discurso universal de liberdade, de libertação. Só assim a arte me interessa. Por outro lado, a arte tem uma força terapêutica, e dizer “força terapêutica” não implica dizer “poder curativo”. Essa diferença é crucial – não vemos a violência que a ocupação ‘ensina’ aos mais jovens como uma doença. A arte não ensina ninguém a ser bom, bom cidadão, bom judeu, bom cristão. A arte aponta um caminho pelo qual esses jovens têm uma chance de aprender a usar as próprias potências a favor deles. Não contra eles mesmos.
MMG: Você serviu ao exército de Israel, mas abandonou o serviço militar quando recebeu ordens de impedir que parentes palestinos do seu pai passassem por um ponto de controle militar israelense. Que importância teve esse evento, na sua vida política ou, mesmo, na sua formação como artista?
JMK: Foi a palha que quebrou as costas do camelo. Mas a coisa já começou desde que vesti o uniforme. A fantasia não servia, entende? Eu não me via vestido em uniforme militar. Explodi um dia, naquele turno de serviço, naquele ponto de controle. Mas era coisa que já me acompanhava há muito tempo.
MMG: Por quanto tempo você esteve no exército?
JMK: Um ano e meio. Servi numa unidade especializada das forças especiais [uma brigada de infantaria, de paraquedistas]. Não lamento, verdade seja dita. Antes de tudo, do ponto de vista pragmático, o que aprendi lá salvou minha vida várias vezes, no teatro e nas filmagens. Conheço muito bem o exército de Israel, falo hebraico, conheço o idioma, sei como conviver com eles. Foi uma espécie de treinamento de combate para a vida. Por outro lado, vi o avesso, o lado de dentro da propaganda israelense, as menores células da sociedade de Israel, de onde sai o adubo que alimenta o exército. O exército de Israel é a essência da vida em Israel, onde se produz o discurso social israelense, é a base da sociedade israelense. Só lá se vê o fundamento da sociedade israelense. Quando se vê o exército de Israel por dentro, entende-se a dinâmica que mantém vivo o Estado de Israel. Conhecido esse núcleo duro de Israel, pode-se fazer oposição, pode-se reinventar o que não existe em Israel, a partir do que existe.
--------------------------------------------------------------------------------
[1] A íntegra da entrevista pode ser lida em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/
“Somos combatentes da liberdade”
5/4/2011, Entrevista a Maryam Monalisa Gharavi, The Electronic Intifada
http://electronicintifada.net/v2/article11897.shtml
Juliano Mer-Khamis, jan. 2007. (Foto Tess Scheflan/ActiveStills)
Imagem em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/
O ator-diretor de teatro e cinema Juliano Mer-Khamis foi assassinado por um pistoleiro mascarado, dia 4/4/2011, na calçada do Teatro da Liberdade do qual foi co-fundador em 2006, na cidade de Jenin na Cisjordânia ocupada por Israel. Nascido em Nazareth em 1958, filho de Saliba Khamis, palestino, líder do Partido Comunista de Israel, e de Arna Mer, atriz israelense, Juliano descrevia-se, ele mesmo, como “100% palestino e 100% judeu.”
Juliano tentou empenhadamente exibir seu filme “As crianças de Arna” [orig. Arna's Children. O filme pode ser comprado em http://www.thefreedomtheatre.org/support-buy.php], que documenta a extraordinária transformação de sua mãe, de jovem judia de uma colônia israelense em 1948, até converter-se em animadora de um grupo de teatro para crianças no campo de refugiados palestinos de Jenin. Como o próprio Juliano conta na entrevista abaixo, que permanecia inédita, o filme alcançou pouca repercussão quando foi mostrado pela primeira vez. Em 2006, Juliano voltou aos EUA, infatigável como sempre, e encontrei-o pela primeira vez numa exibição do filme no Massachusetts Institute of Technology, MIT.
Apesar do público pequeno que acorreu à exibição aquela noite, era impossível não ver o impacto que o filme, raro, inesquecível, provocou. Depois da exibição, Juliano falou sobre o filme, a voz candente, apaixonada, descrevendo a devastação da ocupação e comentando as dificuldades que enfrentou para filmar a história de sua mãe.
As Crianças de Arna é um documentário, mas com marcações temporais que o aproximam da narração de ficção. Como em outras obras de arte centradas na perda da Palestina histórica, como em Returning to Haifa [Voltando a Haifa], de Ghassan Kanafani, Juliano construiu uma narrativa quase impossível de recriar ou imaginar de qualquer outro ponto de vista.
Numa das sequências, a narrativa aproxima uma cena que mostra Juliano ao lado do corpo da mãe envolto num lençol num hospital, e o ataque do exército de Israel, com tanques, contra o Teatro de Pedra [orig. The Stone Theatre], de Arna, em abril de 2002. O Teatro de Pedra foi parte do projeto cultural mais amplo de Arna – “Care and Learning”, fundado para atender crianças do campo de refugiados de Jenin, que conviviam com a violência de uma ocupação militar que os cercava por todos os lados, e dar às crianças um meio criativo para sobreviver ao trauma crônico. O Teatro de Pedra foi destruído pelos tanques israelenses, em ataque que o filme mostra, documentado. As datas históricas da destruição do Teatro de Pedra e a morte de Arna alinham-se quase miraculosamente. O filme mostra o cadáver de Arna e as ruínas do teatro que ela tanto amara como dois mortos por uma mesma causa.
Entrevistei Juliano[1] na estação ferroviária, em Boston, dia 4/4/2006, pouco antes de ele tomar um trem para Nova Iorque, para a exibição do filme – exatamente cinco anos antes de ele ser assassinado na calçada do Teatro da Liberdade, em Jenin, onde viveu e onde trabalhou.
O currículo de Juliano como ator é conhecido, e é hora de lembrar detalhes de sua biografia. Aí vai a história, contada por ele, de sua vida no campo de refugiados em Jenin e de sua relação complexa com Israel.
Quem o conheceu reconhecerá nessa entrevista o tom de Juliano: brutalmente franco, irônico, com olhos pouco complacentes sobre os abismos que ligam Israel e os palestinos. Discute sem meias palavras a engenharia social de Israel, o trabalho visionário de sua mãe em Jenin e sua trajetória, de soldado israelense até se converter em cineasta e militante. Tenho esperança de que essa entrevista possa somar-se, como mais um fragmento de discurso, ao trabalho militante de Juliano, ao seu filme e à luta dele, para compor mais um degrau rumo ao que o artista Paul Chan chamou de “liberdade sem força”. Aí, um fragmento da entrevista. A íntegra da entrevista pode ser lida em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/) .
Maryam Monalist Gharavi: Por quanto tempo o filme As Crianças de Arna foi proibido em Israel?
Juliano Mer-Khamis: Não foi realmente proibido. Se alguém escrevesse sobre o filme, os jornais não publicavam. O filme foi apagado, silenciado. Houve dois programas de televisão sobre o filme, os dois cancelados no último momento. Não achamos distribuidor em Israel, nem cinemas que exibissem o filme. Em alguns momentos, críticos e jornalistas usaram o filme para dar vazão às próprias frustrações, impostas pela censura e por um certo discurso que o governo de Israel impõe à imprensa. São regras conhecidas, sobre o que se pode e o que não se pode publicar, palavras que não se pode usar, perguntas que não se pode nem perguntar nem responder e o modo permitido de perguntar certas coisas. Se você fala com um palestino e com um militar israelense, é preciso mudar as expressões, as palavras. Com esses cuidados, acho que alguns arranjaram coragem para escrever sobre o filme. Assim, aos poucos, o filme foi ‘autorizado’ e acabou por ser exibido em todo o país.
MMG: Arna fez discurso pungente ao receber o Right Livelihood Award, do Parlamento da Suécia. Disse que, assim como Rosh Pina [a colônia israelense onde ela vivia durante a Nakba (a Catástrofe) dos palestinos, em 1948] cresceu e desenvolveu-se, a vila árabe vizinha, al-Jauna, foi “varrida da face da terra” e os palestinos que ali viviam foram feitos refugiados, como 700 mil outros, “por assalto, roubo de terras e deslocamento forçado”. Na sua opinião, o que impede que outros israelenses vejam o que sua mãe viu?
JMK: Boa pergunta. Posso lhe dar um quadro, no qual analiso esse processo histórico, pelo qual Israel conseguiu confiscar terras, expulsar populações inteiras e colonizar grandes áreas da Palestina, e não ver o que minha mãe viu nem enveredar pelo caminho pelo qual ela enveredou. Há muitas razões, mas a principal é que você tem de entender que, desde que o movimento sionista foi criado, o próprio sionismo manipulou a história dos judeus, sobretudo o período do Holocausto, e mobilizou recursos e força, até criar algumas das mais bem sucedidas colônias na Palestina. Daí em diante, a teoria da vitimização, ou uma política de vitimização dos judeus, que os israelenses usaram e usam, e os muitos meios que mobilizaram, reescreveram a história, desde os pogroms – as políticas dos czares russos – até a divulgação de alertas antissuicídio que chegavam a Israel. De lá até hoje, o que se vê são sempre políticas do medo, a mentalidade de ghetto, políticas que afastam o israelense médio da realidade. Assustadas, vitimizadas, as pessoas conseguem justificar qualquer crime que cometam e vejam ser cometido, e vivem confortavelmente sem responsabilizar-se, sem se culpar pelos próprios crimes ou pela cumplicidade. A maioria dos israelenses vive assim. Se você convence-se de que é a vítima, é fácil desumanizar e demonizar todos que não sejam ‘você mesmo’. Acho que isso explica o sucesso inicial da propaganda sionista em Israel.
MMG: No filme, na cena ao lado do corpo de sua mãe, no necrotério, você comenta, meio sem conseguir falar, que só o kibbutz aceitaria enterrar sua mãe. O que aconteceu depois que ela morreu?
JMK: Minha mãe não podia ser enterrada em Israel, porque ela exigiu que não se fizesse nenhum tipo de enterro religioso. Israel não é uma democracia: Israel é uma teocracia. A religião não é separada do Estado e todas as questões da vida privada – casamentos, enterros, a comida, tudo – são controladas por autoridades religiosas. Então, é impossível, em Israel, enterro não religioso. O único modo de enterrar quem não queira funeral religioso é comprar uma sepultura em alguns dos kibbutzim que se dizem laicos, mas esses não queriam nos vender a sepultura, por causa da militância política de minha mãe. Não fosse pela questão religiosa, era pela questão política, mas o resultado era o mesmo. Então, até que se resolvesse alguma coisa, tivemos de levar o caixão de volta para casa. E lá ficou, na minha casa, por três dias. E não havia onde enterrá-la. Então, convoquei a imprensa e anunciei que minha mãe seria enterrada no jardim da minha casa. Foi um escândalo, apareceu a polícia, televisões, jornalistas, ameaçaram-me, muitas ameaças. A casa foi cercada por uma multidão. Até que, afinal, recebi um telefonema de amigos, do kibbutz Ramot Menashe, gente do lado esquerdo do mapa, argentinos de origem. Bons sionistas, talvez já mais pós-sionistas. Eles me deram sete palmos de terra e autorizaram a enterrar minha mãe.
O mais engraçado foi que, enquanto procurávamos lugar para enterrar minha mãe, discutia-se, em Jenin, se não seria o caso de enterrá-la ali, no cemitério dos mártires. Contaram-me que um líder do Fatah andava dizendo, como piada: “Ora, pessoal, é uma honra ter Arna aqui, uma grande honra. O único problema é que, daqui a 50 anos, se aparecer um arqueólogo judeu e desenterrar ossos judeus aqui, vão confiscar a terra de Jenin” [risos]. É assim que fazem. Vivem escavando. Se encontram ossos que dizem ser ossos de judeus, mesmo que sejam ossos de cachorro, eles confiscam a terra. Israel é onde acontecem essas coisas. Em todos os terrenos confiscados, algum osso de judeu foi desenterrado. Assim eles legitimam a posse da terra: desenterrando ossos.
MMG: O jornal Haaretz divulgou recentemente uma pesquisa, segundo a qual 68% dos israelenses entrevistados diziam que não morariam no mesmo prédio em que morassem árabes.
JMK: Tenho aqui, a pesquisa.
MMG: Então? Se não querem morar na casa ao lado, por que quereriam ser enterrados ao lado de árabes?
JMK: É. Faz sentido. E quase 50% dos israelenses pensam que os árabes que vivem em Israel são a grande ameaça demográfica e de segurança. Se pensam isso dos vizinhos de porta, imagine que tipo de democracia existe em Israel.
MMG: Para mim, uma das cenas mais importantes do filme é a que mostra a destruição da casa de Alaa e, depois, a destruição também da casa de Ashraf [dois dos adolescentes que fazem teatro com o grupo de Arna, cuja história é mostrada no filme], em Jenin. E Arna, dizendo aos meninos que eles deixem sair a ira, a zanga, que batam nela, se quiserem. Somos envolvidos pela mesma tensão. No público, havia gente que ria e chorava ao mesmo tempo.
JMK: Arna tinha formação em psicodrama. Conseguia resultados surpreendentes, com essas técnicas.
MMG: Como você responderia aos pró-sionistas que assistem ao seu filme e dizem que, apesar de sua mãe ter “reabilitado a mente árabe”, alguns dos meninos atores que se veem no filme converteram-se em “terroristas” (o que o filme também mostra)?
JMK: Essa questão é doentia. Não a sua pergunta, mas a atitude dos sionistas que supõem que o problema é a violência que as crianças praticam, não a violência da ocupação. É como inverter a pirâmide. O que me interessa é desinverter a pirâmide, com propaganda, é claro.
Nós não trabalhamos para ‘curar’ a violência das crianças em Jenin. As crianças em Jenin não estão doentes. Tentamos encontrar meios mais produtivos, para ajudá-las, E meios mais produtivos não implicam não resistir à violência.
O que o nosso teatro tenta fazer não é se por como substituto ou alternativa à resistência palestina que luta pela libertação. É exatamente o contrário. É importante que isso fique bem claro.
Sei que essa posição não nos ajuda a conseguir financiamento, mas não somos ‘bons judeus’ querendo ajudar ‘árabes’. Tampouco somos palestinos caridosos, que trazem sopa para os pobres. Nós somos da resistência. Estamos alinhados, absoluta e completamente alinhados com a resistência, com o movimento de libertação dos palestinos. A luta pela libertação dos palestinos é a nossa luta de libertação. Todos os que têm qualquer ligação com o nosso projeto sentem-se pessoalmente sob ocupação, sentem que sua vida está sob ocupação pelo movimento sionista, pelo regime militar de Israel, pelas políticas de Israel. Não importa se moramos em Jenin, em Haifa ou Tel Aviv. Ninguém que trabalha conosco trabalha para ‘curar’ alguém. Não somos ‘curadores’. Não somos bons judeus, nem somos bons árabes, nem somos bons cristãos. Nós somos combatentes da liberdade da Palestina.
MMG: O filme foi proibido em muitas cidades?
JMK: Foi. A exibição foi proibida. O filme foi vendido para várias exibidoras, mas não foi exibido em muitas cidades em Israel. Não sei, é minha opinião, mas acho que quem puder criar dificuldades, boicotar a exibição, boicoitará. Por isso estamos trabalhando tanto na divulgação, tentando divulgar o filme nós mesmos.
Mas, voltando à questão de nosso teatro estar alinhado à Intifada, para deixar bem claro: acreditamos que, hoje, a luta tem de ser cultural, moral. Isso é importante. Não ensinamos os meninos e meninas a usar armas, a atirar, a fabricar bombas. O que fazemos é expô-los ao discurso da libertação, ao discurso da liberdade. Para expô-los a esse discurso, nós os expomos à arte, à música, à dança, à cultura. Nós o expomos a eles mesmos, a uma parte deles que eles não encontram se não forem ensinados a procurar. Entendemos que, assim, lhes damos uma chance de serem mais felizes, de serem gente melhor. Espero que alguns, alguns dos nossos amigos em Jenin, continuarão a luta pela resistência contra a ocupação israelense e continuarão a fazê-lo também nesse projeto e nesse teatro.
MMG: O diretor israelense Yehuda "Judd" Ne'eman diz que hoje filma “no matadouro da guerra moderna”. Diz que se desiludiu do poder da arte ante o horror da guerra, mas diz ele, literalmente: “Quando a situação em Israel deteriora-se em termos políticos, quando meu próprio corpo deteriora-se, só resta acreditar na arte”. Você concorda? Que semelhanças e diferenças você vê entre o seu trabalho, sua missão política e as convergências e divergências que haja entre missão política e missão artística?
JMK: Os mesmos pressupostos valem também para mim. No nosso caso, a arte se combinou, e gera e mobiliza outros aspectos da resistência. A mim, só a resistência interessa. Não faço arte pela arte. Não acredito em arte pela arte. Acho que a arte gera, mobiliza, mistura e combina e inventa um discurso universal de liberdade, de libertação. Só assim a arte me interessa. Por outro lado, a arte tem uma força terapêutica, e dizer “força terapêutica” não implica dizer “poder curativo”. Essa diferença é crucial – não vemos a violência que a ocupação ‘ensina’ aos mais jovens como uma doença. A arte não ensina ninguém a ser bom, bom cidadão, bom judeu, bom cristão. A arte aponta um caminho pelo qual esses jovens têm uma chance de aprender a usar as próprias potências a favor deles. Não contra eles mesmos.
MMG: Você serviu ao exército de Israel, mas abandonou o serviço militar quando recebeu ordens de impedir que parentes palestinos do seu pai passassem por um ponto de controle militar israelense. Que importância teve esse evento, na sua vida política ou, mesmo, na sua formação como artista?
JMK: Foi a palha que quebrou as costas do camelo. Mas a coisa já começou desde que vesti o uniforme. A fantasia não servia, entende? Eu não me via vestido em uniforme militar. Explodi um dia, naquele turno de serviço, naquele ponto de controle. Mas era coisa que já me acompanhava há muito tempo.
MMG: Por quanto tempo você esteve no exército?
JMK: Um ano e meio. Servi numa unidade especializada das forças especiais [uma brigada de infantaria, de paraquedistas]. Não lamento, verdade seja dita. Antes de tudo, do ponto de vista pragmático, o que aprendi lá salvou minha vida várias vezes, no teatro e nas filmagens. Conheço muito bem o exército de Israel, falo hebraico, conheço o idioma, sei como conviver com eles. Foi uma espécie de treinamento de combate para a vida. Por outro lado, vi o avesso, o lado de dentro da propaganda israelense, as menores células da sociedade de Israel, de onde sai o adubo que alimenta o exército. O exército de Israel é a essência da vida em Israel, onde se produz o discurso social israelense, é a base da sociedade israelense. Só lá se vê o fundamento da sociedade israelense. Quando se vê o exército de Israel por dentro, entende-se a dinâmica que mantém vivo o Estado de Israel. Conhecido esse núcleo duro de Israel, pode-se fazer oposição, pode-se reinventar o que não existe em Israel, a partir do que existe.
--------------------------------------------------------------------------------
[1] A íntegra da entrevista pode ser lida em http://southissouth.wordpress.com/2011/04/05/art-is-freedom-without-force-interview-with-the-late-juliano-mer-khamis/
Marcadores:
Atividades para escolas,
Cinema,
produção cultural
Assinar:
Postagens (Atom)